استراتيجية التعلم بالتعاقد من أحدث إستراتيجيات التعليم، و ما يميز هذه الإستراتيجية عن غيرها من إستراتيجيات التعليم الحديثة أنها لا تهمل دور المعلم في العملية التعليمية، بل يكون للمعلم دور أساسي و هام في تعليم الطالب مع تحمل الطالب مسئولية أشكال و طرق و وسائل تعلمه، كما تتيح للطالب حرية إتخاذ القرار في شأن ما […]
تعرف علي التعلم بالأقران ، التعلم بالأقران هو نوع من أنواع التعلم يعتمد على طريقة التأثر بالأقران المساويين للمتعلم في العمر والمهارة والمتقاربين في أسلوب التفكير، عن طريق المنافسة والتحفيز والثواب من قبل المعلم، وهى طريقة فعالة من طرق التعلم الحديث حيث أنها تعمل على زيادة الجانب التفاعلي لدى الطالب وتساعد الطالب على التحصيل الفعال […]
استراتيجية التعلم الفردي هي استراتيجية قديمة جدا، فقديما كان كل فرد يعتمد على نفسه في الحصول على التعليم، فلم يكن هناك مدارس وقتها بسبب قلة عدد السكان وقتها، فكان كل شخص يحصل على قدر من التعليم بنفسه يتناسب مع قدراته الفردية، ثم مع التطور الحضاري نشأت المدارس و الجامعات، و حديثا تم الإعتماد على التعليم […]
استراتيجية قل ما ارسمه ، حدثت في السنوات الماضية العديد من التغيرات التكنولوجية والعلمية التي شجعت على تطوير التعليم وطرق التدريس في جميع بلدان العالم من أجل مواكبة هذه التغيرات، وقد تركزت أهداف التعليم الحديثة على دور المتعلم، حيث أصبح هو أساس العملية التعليمية، وأصبح هدفها هو إتقان مستويات التعلم، وتوفير تعلم مناسب لقدراته وإمكانياته […]
إستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة ، تعتمد استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة على تقديم مشكلة حقيقية حتى يتمكن الطلاب من ممارستها بدون أي تقديم مسبق لها، ويستطيع الطلاب التعرف على مناطق التعليم عن طريق تحليل مبادئ المشكلة بالإضافة للمهارات والمعرفة التي تستخدم لحل المشكلة والتي تنتج عن تطبيق تلك الإستراتيجية، وتتمثل خطوات تطبيق إستراتيجية التعلم […]
ادارة الموارد البشرية ، تعرف إدارة الموارد البشرية بـ Human Resource Management وهي أحد الوظائف الرئيسية للمنشآت وتقوم على أساس الاهتمام بعملية توظيف الأفراد في المؤسسة وإدارتهم، ومرت إدارة الموارد البشرية بعدة مراحل حيث بدأت بمرحلة التكوين قبل بدايات القرن العشرين الميلادي، ويليها مرحلة النمو منذ بدايات القرن العشرين حتى فترة الأربعينيات من نفس القرن […]
استراتيجيات التعلم التعاوني في الرياضيات ، يطلق مفهوم التعلم التعاوني على كل الأنشطة التعليمية التفاعلية بأنواعها والتي يتم فيها تقسيم الطلاب إلى أعداد صغيرة لتعمل كل مجموعة من الأفراد مع بعضها البعض في تنفيذ مهام مشتركة لتطوير أنفسهم ومساعدة زملائهم الآخرين على التطور، وتحتوي كل مجموعة على طالبين كحد أدنى و6 كحد أقصى حتى يسهل […]
بحث عن صعوبات التعلم مع المراجع ، صعوبات التعلم هو مصطلح لكل من يعاني مشاكل في عملية التعلم، سواء كانت الصعوبة أو التحدي ذلك بسبب إعاقة جسدية أو نفسية تعرض لها الطفل، أو أنه سليما وليس به إعاقات ولكنه يواجه صعوبات التعلم في بعض العمليات العقلية والمرتبطة ، بشكل خاص بالتفكير أو القدرة عليه مثل […]
استراتيجية القفل و المفتاح هي و احدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يهدف إلي تفعيل دور الطالب في العملية التعليمية و تنمية قدراته العقلية و التعليمية و تنمية قدرته علي إعتماده علي نفسه في الحصول علي المعلومات و اكتساب المهارات من خلال البحث و التجريب . تهدف الاستراتيجية إلي التنويع و التطوير في الوسائل التعليمية […]
إستراتيجية البطاقات المروحية: وهى تعتبر من إستراتيجيات التعلم النشط، وهي عبارة عن وضع المعلم مجموعة من الأسئلة في بطاقات توضع على شكل المروحة ليقوم الطلاب بإجابات الأسئله المطروحه بواسطة المعلم، وتعتمد هذه الاستراتيجيه على تقييم مستوى فهم الطلابه للدروس التى قام بشرحها المعلم، وهى من الإستراتيجيات التى تخلق جو حركى و مرحى فى الصف عند […]
إستراتيجية فكر ، زاوج ، شار ك هي إستراتيجية نمت في ظل التعلم التعاوني النشط وتعتمد على التفكير، ويكون فيها مشاركة الطالبات بشكل فعال ،وتطوير لمهارات التواصل، حيث يقوم المعلم بتقسيم الطلاب إلى مجموعات، كل مجموعة تتكون من أربع طلاب. وهي إستراتيجية للمناقشة التعاونية، تم اقتراحها من قبل فرانك ليمان عام 1981 ثم طورها هو […]
استراتيجية جدول المعرفة هي إحدي الاستراتيجيات التعليمية التي تهتم بتنشيط المعلومات السابقة لدي الطلاب ، و هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعرف بانه فلسفة تربوية تعتمد علي تفعيل و تنشيط دور الطالب في العملية التعليمية و سوف نستعرض مع حضراتكم المزيد من شرح الاستراتيجية و مميزات تطبيقها قد يهمك التعرف علي : اثر […]
استراتيجية الزوايا الاربع هي إحدى أكثر الإستراتيجيات التعليمية متعة على الإطلاق فهي تحتوي على قدر كبير مِن التشويق و إعتماد يكون و بشكل كلي على الحركة و هذا عن طريق وضع الطلاب في منتصف الفصل و الإجابات على زوايا الفصل الأربعة أي أن الطالب كي يختار الإجابة الصحيحة لابد و أن يمر على زوايا الفصل […]
إستراتيجية الطاولة المستديرة هي بنية تعاونية جيدة ونشاط تفاعلي لممارسة المفردات أو القواعد أو حتى المواد الدراسية. يمرر الطالب ورقة الى زملائه، مضيفًا الفكره التي أَتَيْته ويتناقشو معآ. وهى تعد من الاستراتيجيات، المهمه التى يستخدمها المعلم داخل الفصل مع الطلاب لمساعدتهم على فهم الدرس بطريقه مبسطه، عن طريق دوران المهمة بين أعضاء المجموعة الواحدة ، […]
استراتيجية الرؤوس المرقمة هي استراتيجية تعليمية من استراتيجيات التعليم النشط ، الهدف منها تنمية قدرة الطلاب علي الانتباه و الاستعداد و الجاهزية ، و تنمي قدرة الطالب علي تحمل المسئولية . تعتمد الاستراتيجية في تطبيقها علي مهارات القراءة و الاستماع و المناقشة ، و نستوضح مع حضراتكم المزيد من شرح الاستراتيجية و خطوات أهداف تطبيقها […]
إستراتيجية العصف الذهني هى توليد الافكار و إنتاجها من الافراد و المجموعات لحل مشكلة معينه وتقديم الحلول للمشكلة المطروحه. وتعد استراتيجية العصف الذهني أو ما يطلق عليها “الزوبعه الفكريه” هى أحد اساليب تحفيز التفكير و الأبداع فى بعض البلاد المتقدمه ويستخدم العصف الذهنى كأسلوب للتفكير الجماعى فى حل الكثير من المشكلات العلمية و الحياتية المختفلة […]
