ما هى استراتيجية البطاقات الملونة : استراتيجية البطاقات الملونة هى استراتيجية من استراتيجيات التعلم النشط الذى يعمل على تنمية الرغبة عند الطلاب من اجل التعلم و الاتقان و يقوم فيها المعلم بتقسيم طلاب الفصل الى مجموعات صغيرة ، ويقوم المعلم باختيار لكل مجموعة منهم لون محدد مختلف عن باقى المجموعات ، تحتوى هذه البطاقات على […]
استراتيجية أصدقاء الساعة هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعتمد علي إيجابية الطالب في العملية التعليمية و يحول دوره من متلقن و مستمع للدروس إلي عضو فعال في العملية التعليمية تعد الاستراتيجية من أهم الاستراتيجيات التعليمية التي تهدف إلي التنويع و التجديد في طرق التدريس ، تهتم الاستراتيجية بإثارة عقول الطلاب و جذب اهتمامهم […]
استراتيجية التدريس التبادلى : هى عبارة عن انشطة تعليمية تكون على هيئة حوار المعلم و الطلاب ، او يتم بين الطلاب و بعضهم ، بحيث يتبادلوا الادوار بهدف فهم موضوع الدرس و تعمل هذه الاستراتيجية على الربط بين المعلومات القديمة والمعلومات الجديدة لدى الطلاب و يتكون التدريس التبادلى من اربعة استراتيجيات و هما (التلخيص-توليد الاسئلة-التساؤل […]
متي تستخدم استراتيجيه المقارنه ، هي استراتيجية الهدف منها هو فحص فكرتين أو شيئين أو أمرين او موقفين، وتحديد أوجه الاختلاف وأوجه التشابه بينهما، وهي أيضا استراتيجية افحص الأشياء التي تتشابه أو تختلف أحيانا، وتهتم بتحديد أوجه التشابه وأوجه الاختلاف بين شيئين أو أكثر ويعتمد ذلك على مجموعا من الأسس والمعايير. . تعرف على استراتيجية […]
متى تستخدم استراتيجية البطاقات الملونة ، من استراتيجيات التعلم النشط ، وهى تناسب المتعلمين الذين لديهم مهارة التعلم الحركى ، حيث يتحركون بكثرة ونشاط فى الفصل الدراسى ، ويمكن استخدامها فى جميع مراحل الموقف التعليمى حيث تستخدم فى بداية موضوع الدرس ، خلاله أو فى نهايته ، كما أنها مناسبة للاستخدام مع جميع المواد الدراسية، […]
متي تستخدم استراتيجيه الزوايا ، هي إحدى استراتيجيات التعلم التفاعلي والهدف منها هو تقييم أداء الطلاب وتعليمهم بطريقة حركية ممتعة بعيدا عن الملل . تعرف على استراتيجية الكرسى الساخن متي تستخدم استراتيجيه الزوايا خطوات استراتيجية الزوايا الأربعة : -يقوم المعلم بتحديد أربعة زوايا داخل الفصل الدراسي . -تقوم المعلمة بطرح أسئلة لها أربع احتمالات أو […]
متى تستخدم استراتيجية الأنشطة المتدرجة ، تستخدم فى حالة وجود متعلمين تتفاوت قدراتهم المهارية والمعرفية، وهم فى نفس الوقت يقومون بدراسة نفس المفاهيم، ونفس المهارات، وهذا التفاوت فى مستويات المتعلمين يعوق دون اتمام العملية التعليمية على الوجه المطلوب ، ويضيع الوقت المخصص للدراسة دون استيعاب البعض لما طرح من مواضيع ومفاهيم فى هذا الوقت، وهذا […]
استراتيجية أصدقاء الساعة هي إحدي استراتيجيات التعليم النشط الذي يهدف إلي تفعيل دور الطالب و تحويله من متلقن إلي مشترك إيجابي في العملية التعليمية و تعتبر الاستراتيجية و احدة من أفضل الاستراتيجيات التعليمية و تعد المفضلة لدي الطلاب ، تعمل الاستراتيجية علي إثارة تفكير الطلاب و جذب انتباهم و اهتمامهم ، تعتمد الاستراتيجية علي فكرة […]
متي تستخدم استراتيجية التدريس التبادلي، التدريس التبادلي يعرف بأنه نشاط تعليمي يأخذ شكل الحوار بين المعلمين والطلاب فيما يتعلق بقطع من نص ما بغرض توصيل معناه، والتدريس التبادلي أقرب إلى أسلوب للقراءة حيث يعمل على التعزيز من عملية التدريس، أما إستراتيجية التدريس التبادلي هو عبارة عن نشاط تعليمي يقوم على الحوار بين المعلم والتلاميذ في الفصل، […]
استراتيجية الكرسي الساخن ، واحدة من طرق التدريس واستراتيجيات التعليم، التي تقوم على طرح الأسئلة من قبل المتعلمين وليس المعلم، لذلك هي تحقق أحد أهم أهداف التعلم النشط وهي المشاركة الفعالة والدور الإيجابي للمتعلم داخل عملية التعلم الخاصة به ،وتحمله جانب من المسؤولية عن تعلمه ،كما أيضا يشارك في التقييم الخاص بتعليمه وفهم نقاط الضعف […]
متي تستخدم استراتيجيه أعواد المثلجات ، واحدة من استراتيجيات التعليم الهامة في مجال التعليم التعاوني، وهي سهلة الاستخدام مع المجموعات الكبيرة العدد داخل الغرفة الصفية، كما تستخدم مع المجموعات الطلابية في الصفوف الأولية أو التعليم الأولي أو ما يعرف بالمرحلة الابتدائية، لتميزها أنها مناسبة تماما مع مرحلة الأعمار الصغيرة التي تحبذ التعلم النشاطات الممتعة، أو […]
متي تستخدم استراتيجية التلخيص، استراتيجية التلخيص هي أحد استراتيجيات الفهم التي تعد خطط واعية، ومن الممكن أن تتمثل في مجموعة من الخطوات التي يستخدمها عدد من القراء الماهرين لفهم النص، إضافة إلى أخذ طريقة منهجية في استيعاب النص لكي يساعد الطلاب على أن يصبحوا أكثر تركيزا على أهدافهم و نشاطا في قراءتهم و اتقانا لفهم ما […]
استراتيجية الكرسى الساخن : هى استراتيجية من استراتيجيات التعلم النشط ، و تقوم فكرة هذه الاستراتيجية على ان يقوم الطلاب بطرح الاسئلة على طالب واحد بحيث يكون محور الاسئلة موضوع محدد للطلبة و هذه الاستراتيجية تعمل على تنمية عدة مهارات لدى الطلاب مثل تنمية مهارة القراءة و تكوين الاسئلة و التحليل و الاستقراء و يمكن […]
استراتيجية حوض السمك – Fishbowl Strategy هي استراتيجية مستحدثة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعدف إلي تفعيل دور الطالب و تحويله من متلقن إلي محور في العملية التعليمية و الاستراتيجية تعد من وسائل التنويع و التجديد في طرق التدريس التي تعمل علي التدريب الجماعي و التي تتناسب بشكل كبير مع الفصول ذات اللأعداد الكبيرة و […]
استراتيجية حوض السمك Fishbowl Strategy هي استراتيجية من استراتيجيات التعليم النشط الذي يهدف إلي تفغيل دور الطالب في العملية التعليمية و تحويله من متلقن إلي مشارك إيجابي و محور في العملية التعليمية و الاستراتيجية قائمة علي التدريب الجماعي ، و تعد من أهم الاستراتيجيات الفعالة التي تستخدم في الفصول ذات الأعداد الكبيرة ، و يتم […]
استراتيجية حوض السمك من الاستراتيجيات ذات النتائج الفعالة فى عملية التدريس ، و هى من الاستراتيجيات الحديثة فى التعلم النشط ، و التى تعتمد على العمل الجماعى ، و على متابعة المتعلم ، و دراسة الموضوعات محل الدراسة ، حيث يتم تقسيم المتعلمين لمجموعات تقوم بمناقشة هذه الموضوعات ، تحت اشراف وملاحظة المعلم الذى يقيم […]
