استراتيجية الفصل المقلوب Flipped Classroom هي استراتيجية مستحدثة من استراتيجيات التعليم النشط تهدف إلي تفعيل دور الطالب في العملية التعليمية الاستراتيجية عبادرة عن نموذج تعليمي يعتمد علي قلب المهام بين الفصل الدراسي و البيت و يتيح للمعلم إمكانية استغلال التقنيات الحديثة و شبكات الإنترنت لإعداد الدرس عبر مقاطع فيديو يطلع عليها الطلاب من المنزل من […]
استراتيجية الصف المقلوب Flipped Classroom هي عبارة عن نمط تعليمي يعتمد علي قلب المهام بين الصف الدراسي و بين المنزل بطريقة تسمحللمعلم باستغلال التقنيات الحديثة و شبكات الإنترنت لإعداد الدرس عن طريق إعداد مقاطع فيديو يطلع عليها الطلاب من المنزل أو من أي مكان من خلال الهواتف الذكية أو الاجهزة اللوحية أو أجهزة الكمبيوتر و […]
استراتيجية التدريس الاستقرائى مفهوم استراتيجية التدريس الاستقرائى : هو تتبع الامثلة او الجزئيات و تفحصها للتعرف على وجه الشبه و الاختلاف للتوصل لتحديد القاعدة او القانون او التعريف و هو ايضا انتقال العقل من الحوادث الجزئية الى القواعد او الاحكام الكلية التى تنظم الحوادث و الحالات و هى طريقة تقود الطلاب الى معرفة الحقائق و […]
استراتيجية جدول التعلم بالانجليزي من استراتيجيات التعلم النشط و التي من الممكن إستخدامها في كل المواد تقريبا، و هي من الإستراتيجيات التي تعتمد على المتعلم في العملية التعليمية، و يطلق على الجدول أيضا جدول المعرفة، حيث أن الهدف منه بلورة المعرفة و التعلم. تعرف على: أهم تطبيقات إستخدام استراتيجية التجزئة وأهم المشاكل التي تعمل هذه الإستراتيجية […]
استراتيجية التدريس الاستقرائى مفهوم استراتيجية التدريس الاستقرائى: هى احدى الطرق الاستدلالية التى ينتقل فيها الطالب من الجزيئات الى الكليات ، ويتم اللجوء الى هذه الطريقة عند الرغبة بالخروج بقوانين او نظريات ، و يتم من خلال هذه الطريقة الخروج بالتعميمات بعد عمل دراسات فردية ، و من ثم استنباط العوامل المشتركة وهى طريقة تقود الطلاب […]
استراتيجية التدريس الاستقرائى مفهوم استراتيجية التدريس الاستقرائى : هى طريقة تقود الطالب الى معرفة الحقائق و الاحكام العامة بطريقة البحث و الاستقراء ، فهى طريقة يبحث فيها عن الجزيئات اولا للوصول الى قاعدة عامة ، فهى تعود الطالب الاعتماد على النفس فى البحث عن المعلومة و تحصيل العلم هى تتبع الامثلة او الجزيئات و تفحصها […]
استراتيجية التعلم الذاتي ، أحد أساليب التعلم الحديثة والمتطورة ،والمعتمدة على المساهمة القوية في التطوير السلوكي والمعرفي والوجداني للإنسان، عبر الدفع به إلى التعلم بنفسه والبحث الذاتي عن المعلومات، واتقان مهارات التعلم الذاتي يجعل التعلم عملية داخل المدرسة وخارجها في استمراري وليس مؤقت. مفهوم استراتيجية التعلم الذاتي هي عبارة عن استراتيجية أو نشاط تعليمي، يقوم […]
استراتيجية المناقشة ، واحدة من استراتيجيات التعليم القديم، تعتمد على شكل من أشكال الحوار بين المتعلمين داخل الغرفة الصفية، يعود تاريخ الاستراتيجية إلى الفيلسوف أرسطو الذي حاول أن يوجه المتعلمين إلى أسلوب متطور في التعلم عبر التساؤلات، التي تثير الدافعية نحو التعلم فكانت المناقشة ،والتي هدف بها إلى تغيير سلوكي يريد أحداثه في شخصية المتعلم […]
أهم الإستراتيجيات التعليمية ، إستراتيجيات التدريس هي و بإختصار شديد الإسلوب أو الطريقة التي يتبعها المعلم في تدريس مواد معينة مِن المنهج الدراسي و الهدف الأول مِن هذه الإستراتيجيات هو تحقيق الأهداف المرجوة مِن المواد التعليمية، و مِن الجدير بالذكر أن الإستراتيجية التدريسية تتضمن كافة الأدوات و الوسائل و الإجراءات التي يتم إستخدامها في مساعدة […]
استراتيجية تدريس الاقران ، تعليم الأقران هو و بإختصار شديد عبارة عن نظام تدريس فيه يقوم الطلاب بمساعدة بعضهم البعض، و مِن الجدير بالذكر أن هذه الإستراتيجية مبنية على أساس أن التعليم موجه و متمركز حول الطالب مع الأخذ في الإعتبار البيئة التعليمية الفعالة التي لابد و أن تُركز على إندماج الطلاب بشكل تام في […]
استراتيجية القيم العليا ، أحد الاستراتيجيات التعليمة التي تهتم بأحد أهم فروع العلم، وهي تنمية القيم العليا عند المتعلم ،حيث أن المناهج الدراسية تعج بالكثير من القيم والمبادئ والأخلاقيات التي تحتاج لتوضيح وشرح ،لأنه يتم دمجها داخل المحتوى النظري للمنهج الدراسي ،وكأنه نص قرائي دون الوقوف عليها بتأني وتركيز ،لذلك هي بأمس الحادة لاستراتيجيات تعليمية […]
استراتيجية النتائج الإيجابية هي إستراتيجية تهدف لتعويد الأشخاص على الإستفادة من الأخطاء و التعلم منها، مثل ما يتعلمون من نجاحاتهم و يستفيدون منها، كما أنها تساعد في جعل الشخص ملئ بالطاقة الإيجابية، فيجب دائما النظر للأشياء الجيدة للتحسين من الحالة النفسية، و في حالة التعرض لفشل حاول أن تتعلم منه و تتخيل أنك تقوم بنفس […]
استراتيجية التجزئة أو التقسيم تعتمد في مبدأها على تقسيم النظام لعدة أجزاء مستقلة تماماً أو جعل النظام قابل للفك و التركيب و يحبذا لو يكون مُقسم و في نفس الوقت قابل للفك و التركيب فهذا يُزيد مِن درجة التقسيم أو التجزئة. تعرف على: استراتيجية تقييم الأقران خطواتها وأهم مُميزاتها وعيوبها ودور المعلم في هذه الإستراتيجية الرائعة […]
استراتيجية لعب الأدوار تهدف إلى تطوير شخصية المتعلم و جعله أكثر قدرة على التعبير عن نفسه و على التفاعل و التعاون مع الأخرين، حيث يقوم الطالب بتأدية دور معين في موقف تمثيلي معين، و من الممكن أن يكون في هذا الموقف يعبر عن نفسه أو عن شخص آخر، و لكن المهم أن يتم هذا في […]
استراتيجية مسرحه المنهج ، هو عبارة اجراء عملية تنظيم للمناهج لتقبل التنفيذ في شكل مسر حي، أو قالب من قوالب الدراما بهدف تبسيط المادة العلمية المستهدفة بها عملية المسرحية اكساب المتعلمين المهارات، وتذليل صعوبات المفاهيم والاتجاهات والقيم والمعاني ،بما يضمن تحقيق المطلوب تحقيقه من المواد التدريسية. استراتيجية مسرحه المنهج وأهميتها المسرح واحد من أقدم الفنون […]
استراتيجية تغيير التركيز ، أحد استراتيجيات التفكير الإيجابي، والذي تم تعريفه على أنه مصدر يستمد منه القوة للمساعدة في التفكير في حل لمشكلة ما ،أو موقف ما بشكل متكرر لإتقان مهارة الفكر الإيجابي والثقة بالنفس، كما أنه يدعم تحرر المتعلم من التفكير السلبي أن التفكير الإيجابي ،بدوره ينعكس على الفعل الإيجابي للمتعلم. أنواع التفكير الإيجابي […]
