نموذج فراير استراتيجية فراير هي إحدى استراتيجيات التفكير، والتي قام البروفيسور فراير ، والهدف منها هو استيعاب أي مفهوم علمي، ويعتبر نموذج فراير واحد من أهم استراتيجيات التعلم النشط ويمكن استخدامها في خاتمة الدرس، أو لتقييم فهم الطلاب . اقرأ هنا استراتيجيات التعلم النشط نموذج فراير وكيفية تطبيقه في حجرة الفصل يتم تطبيق نموذج فراير […]
نماذج النظرية البنائية النظرية البنائية واحدة من النظريات الحديثة ،أسست على يد جان بياجيه مع جون ديوي ،والقائمة على البناء المعلوماتي للشخص ،عبر التأثر بالبيئة المحيطة به أو المجتمع أو اللغة، ما يجعل الجانب المعرفي المعلوماتي الداخلي للفرد مميز ،ومترابط ارتباط وثيق بالملامح الأولى لتعامل الحواس ،مع المحيط الخارجي له بداية من كونه طفلا. مفهوم […]
استراتيجيات التعلم المتمركز حول المتعلم ، يوجد العديد من طرق التدريس، ولكن أفضلها هي التعلم القائم على الطلاب نفسهم، فهذا النوع من التعلم يساعد في جعل الطلاب أكثر قدرة في الإعتماد على أنفسهم، وأيضا يجهزهم ليكونوا قادرين على مواجهة تحديات الحياة الصعبة، فهذا النوع من التعلم يهتم بإحتياجات المتعلم أكثر من أي شخص أخر من المشاركين […]
استراتيجيات التعلم النشط في الاجتماعيات ، التعليم النشط يعتمد في الأساس على المتعلم وعلى تفعيل دوره في العملية التعليمية، فهو من يبحث عن المعلومات و يعتمد على نفسه في التعلم، مما يساعد في تنمية قدرات الطالب، وهذه الطريقة في التدريس من الممكن تطبيقها في مادة الدراسات الإجتماعية. أهم استراتيجيات التعلم النشط في الاجتماعيات التعليم النشط ينقسم […]
اثر استخدام استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة ، إستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة هي إستراتيجية تندرج ضمن مسمى التعلم النشط و في هذه الإستراتيجية يتم تحويل هدف الدرس لمشكلة معينة تستدعي إستكشافها و تحليلها و حلها، و مِن الجدير بالذكر أن هذه الإستراتيجية تم إكتشافها للمرة الأولى سنة 1916 مِن قبل عالم النفس و المربي […]
استراتيجيات التعلم التعاوني وخطوات تنفيذها ، التعليم التعاوني هو التعليم الذي يتم فيه تقسيم الطلبة لمجموعات صغيرة لا تقل عن ثلاثة طلبة ولا تزيد عن ستة، بحيث يساعد أفراد المجموعة بعضهم بعضا من أجل تحسين المستوى التعليمي لكافة أفراد المجموعة. تعرف على: استراتيجيات التعلم النشط في الاجتماعيات وأهم مُميزات التعلم النشط في الإجتماعيات استراتيجيات التعلم التعاوني وخطوات […]
استراتيجيات التعلم النشط الجديدة ، الاستراتيجية التعليمية هي طريقة أو الأسلوب أو الإجراء التعليمي، الذي يبتعه المعلم في تحقيق الأهداف التعليمية من المادة العلمية المقدمة للطلاب، والتي تضم الوسائل أو الأدوات المساعدة أو التقنيات المنشطة للتفاعل الصفي للطلاب، أو المتعلمين وطرق اشتراكهم في التعلم لتقديم مخرج تعليمي مقبول، في المجتمع الوظيفي أو في ضوء الإمكانيات […]
استراتيجيات التعلم، أصبحت مصادر العلم متوفرة لكل الطلاب في الآونة الأخيرة بسبب التقدم التكنولوجي، الذي ساهم بشكل كبير في تنوع طرق التعلم النشط، الذي لا يعتمد على المعلم في كثير من الأحيان، بل أصبح دوره لا يقتصر على توصيل المعلومة إلى الطلاب فقط، بل تعدى ذلك بمراحل عديدة فهو حمل على عاتقه مسؤولية بناء شخصية الطالب […]
تعرف علي استراتيجيات التعلم النشط ، التعلم النشط هو فلسفة تربوية تعتمد بشكل كامل على ايجابية المتعلم في التعامل مع الموقف التعليمي ويكون الهدف منها زيادة فاعلية المتعلم من حيث التعلم والعمل بالبحث والتجريب والاعتماد بشكل كبير على الذات للحصول على المعلومات واكتساب العديد من المهارات وتكوين القيم والاتجاهات فالتعلم النشط لا يعبأ بالحفظ والتلقين […]
استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة ، هي إحدى إستراتيجيات التعلم القائم على المشكلات Problem based learning و الذي يندرج ضمن مسمى التعلم النشط الذي فيه يكون المتعلم هو محور العملية التعليمية و أساسها الأول، و مِن الجدير بالذكر أن في هذه الإستراتيجية يتم التعلم عن طريق تحويل الدرس لمشكلة معينة تستدعي إكتشافها و فهمها و […]
استراتيجيات التعلم التعاوني وخطوات تنفيذها ، التعلم التعاوني هو عبارة عن تفاعل مشترك بين عدد مِن الطلاب ذوي الفروق الفردية و يعمل هؤلاء الطلاب في ورقة العمل لتحقيق أهداف و مهارات تعاونية مشتركة في سبيل الوصول لهدف معين. استراتيجيات التعلم التعاوني وخطوات تنفيذها يتضمن التعلم التعاوني ثمانية خطوات أساسية لتنفيذه و هي: 1- في البداية […]
استراتيجيات التعلم التعاوني ، التعلم التعاوني هو كل تعليم قائم على النشاطات التعليمية، والسلوكيات الإجرائية الخاصة بمشاركة المتعلم ،والدور التفاعلي والفعال له في بيئة التعلم، والمواقف التعليمية داخل غرفة الصف أو خارجه، وأهم الأهداف التي تبحث عنها الاستراتيجية، هو التفعيل الإيجابي للمتعلم سواء ،مع قرناء العملية التعليمية أو مع المعلم. أهمية التعلم التعاوني تعود أهمية […]
استراتيجية جدول المعرفة ، تطورت استراتيجيات وأساليب التعليم في الفترة الأخيرة، كما تطورت المدارس وأصبحت التكنولوجيا الحديثة أحد العناصر الأساسية في العملية التعليمية، حيث أن التطورات والتقدمات العلمية الحديثة جعلت من الضروري للبلاد تغيير استراتيجيات التعليم القديمة، التي كانت تقوم على أن يكون المعلم هو الملقن للطلاب، وأن الطلاب مجرد متلقيين فقط لا يشاركون في […]
استراتيجية الكرسي الساخن أو استراتيجية Hot Seat Strategy ،طريقة من الطرق الفعالة في استراتيجيات التعلم النشط، والتي تعمل على ترسيخ القيم والأخلاقيات عند المتعلمين، والعمل على رفع مهارات القراءة والقدرة على بناء الأسئلة، وعملية التبادل الفكري بينهم وواحدة من الاستراتيجيات المفصلة للمادة العلمية ،أو للمفاهيم العلمية بشكل تبسيطي للمتعلمين، وهي من الطرق الشيقة المفضلة عند […]
استراتيجية الدقيقة الواحده ، واحدة من استراتيجيات التعلم ،الغير مستحدثة مثل باقي استراتيجيات التعلم النشط، وأهم الطرق القديمة التي تقدم تقييم معلوماتي للمعلم عن تحقيق الطلاب التقدم في المادة العلمية التي يطرحها عليهم، ولا يشترط لها أن تكون في وقت محدد في حصة الدرس ،بل يختار المعلم الوقت المناسب لها وتصنف الاستراتيجية ،من قائمة الاستراتيجيات […]
استراتيجية التعلم باللعب في عالم التعليم الحديث ، أصبحت الألعاب التعليمية أداة فعّالة لتحفيز الطلاب وجعل عملية التعلم أكثر متعة وإثارة . تدرك مؤسسة وسيلتي التعليمية أهمية هذه الاستراتيجية ، وتقدم مجموعة متنوعة من وسائل التعلم باللعب التي تساعد الطلاب على اكتساب المهارات والمعرفة بطرق مبتكرة ومسلية . وسائل استراتيجية التعلم باللعب في مؤسسة وسيلتي […]
