وسم الآرشيف: استراتيجيات التدريس للنظرية البنائية

استراتيجيات تدريس قائمة على النظرية البنائية ، النظرية البنائية هي فلسفة تربوية مستندة للتدريس ،أو للتعلم بناءا على النشاط البنائي وتحويل المتعلم إلى صانع المعرفة ،وليس المتلقي لها ،ما يعمل على التعزيز للتفكير النقدي ،وخلق المتعلم المستقل والقادر على التعلم المستمر، تقوم عملية التعلم الخاصة به ،على المخطط المعرفي السابق له ،وتندرج تحته الكثير من […]

نماذج النظرية البنائية           النظرية البنائية واحدة من النظريات الحديثة ،أسست على يد جان بياجيه مع جون ديوي ،والقائمة على البناء المعلوماتي للشخص ،عبر التأثر بالبيئة المحيطة به أو المجتمع أو اللغة، ما يجعل الجانب المعرفي المعلوماتي الداخلي للفرد مميز ،ومترابط ارتباط وثيق بالملامح  الأولى لتعامل الحواس ،مع المحيط الخارجي له بداية من كونه طفلا. مفهوم […]