استراتيجية المخيلة الموجهة هي استراتيجية تعليمية تعتمد في تطبيقها علي استخدام الخيال الذي يعد من نعم الله علينا و الذي يساعدنا في التفكير و توليد الأفكار الإبداعية و من فضل الله علينا و نعمته منحنا القدرة علي التخيل و تخزين و تصنيف الصور و تسجيل المعلومات و القدرة علي المطابقة و التعرف علي الأشياء من […]
استراتيجية التخيل الموجه ، هي استراتيجية تعليمية تعتمد على استخدام التخيل تلك الهبة الذي وهبها لنا الله سبحانه و تعالي و التي تساهم في التفكير و توليد الأفكار الإبداعية من خلال إطلاق العنان للخيال و يعد الخيال عملية بنائية تراكمية يتم من خلالها اكتساب و ثقل الخبرات السابقة مع صور مخزنة في الذاكرة مع المثيرات […]
اهميه الوسائل بالنسبه للعمليه التعليميه .. ما هو مفهوم الوسائل التعليميه؟ هي وسائل اصبح لها دور مهم وتعد جزء من عمليه التعليم في العصر الحديث فالطالب او المتعلم في وقتنا الحاضر يحتاج للتطبيق النظري علي ما تعلمه وهناك من يطلق عليها لقب مثل (الوسائل التوضيحيه) وهذا اللقب خاطئ لإن الوسائل التعليميه لا تستخدم فقط في […]
تكنولوجيا التعليم ، تعد الوسائل التعليميه اداه تعين المعلم علي تطوير التعليم وايضا تساعده علي زياده خبرته وتمده باساليب تعليميه اكثر فهي تضم الكتب الدراسيه والسبوره (العاديه ،الذكيه) المجسمات، النماذج ،الصور،الرسوم البيانيه،اجهزه الإسقاط ،التفلاز،الراديو، اشرطه الفيديو،الأجهزه الرقميه ،المختبرات العلميه ،……الخ قد يهمك أيضا : وسائل تعليمية قديمة تكنولوجيا التعليم هناك اهميه كبيره تربط الوسائل التعليميه بالمناهج […]
متي تستخدم استراتيجيه الزوايا ، هي أحد طرق تطبيق استراتيجيات العصف الذهني، والهدف منها هو تقويم الطلاب وتعليمهم بطريقة حركية ممتعة تجذب انتباههم دون ملل . تعرف على استراتيجية جيقسو متي تستخدم استراتيجيه الزوايا خطوات تطبيق الاستراتيجية -يقوم المعلم بتحديد أربعة زوايا داخل الفصل . -يتم طرح سؤالا ذو أربعة احتمالات أو أربعة اختيارات -يقوم […]
متي تستخدم استراتيجيه المقارنه ، هي استراتيجية يتم استخدامها بهدف فحص أمرين أو شيئين أو موقفين أو فكرتين، لتحديد أوجه التشابه وأوجه الاختلاف بينهما ، ويمكن تعريفها أيضا بأنها استراتيجية يتم استخدامها في البحث عن النقاط التي تكون فيها الأشياء متشابهة أحيانا ، ومختلفة في أحيان أخرى، وهي أيضا استراتيجية تعتمد على تحديد أوجه التشابه […]
استراتيجية الأنشطة المتدرجة ، من استراتيجيات التعلم الحديثة ، وتستخدم استراتيجية الأنشطة المتدرجة فى حالة وجود مجموعة من الطلاب تختلف مستوياتهم الفكرية والمهارية والمعرفية ، وفى نفس الوقت يقوم الطلاب جميعا بدراسة نفس الموضوعات بنفس المفاهيم ، وهؤلاء الطلاب مع اختلاف مستوياتهم المعرفية ، لا يتم تأهيلهم لاستيعاب كل المهارات والمعارف فى نفس الوقت ، […]
استراتيجية التكعيب ، هى احدى الاستراتيجيات الحديثة ، وهى من اسيراتيجيات التعلم النشط ، التى تعتمد على نشاط المتعلم فى تفعيل الموقف التعليمى ، وتحقيق أهداف العملية التعليمية ، و تنفذ استراتيجية التكعيب فى حالة من المرح والاستمتاع والمودة ، التى تحبب المتعلم فى المادة العلمية ، والتعليم ككل ـ وتجعل كل المتعلمين يشاركون فى […]
استراتيجية العصف الذهنى ، هى أحد الاستراتيجيات المهمة والحديثة فى طرق التعليم ، والتى تحفز الانسان على الإبداع فى طريقة التفكير ، حيث تكون طريقة التفكير جيدة ومختلفة ومفيدة أيضا له ، لأن التفكير بشكل جيد وعميق يضع الذهن فى حالة من الإثارة والجاهزية للتفكير من كل الاتجاهات لوجود أكبر قدر من الأفكار ، حيث […]
متي تستخدم إستراتيجية مشكلة و حل ، يتم تعريف المشكلة بأنها موقف سئ يحدث نتيجة ظروف سيئة يتعرض لها الإنسان، كما يمكن تعريفها أيضا بأنها وضع غير طبيعي يحيط بالفرد وقد يمتد لمدة زمنية تطول أو تقصر ، وفقا لهذا الموقف يحاول الإنسان أن يجد حلول مناسبة لهذه المشكلة ، وتختلف درجة تأثير المشكلات حسب […]
متى تستخدم استراتيجية ابحث عن قرينك ، هذه الاستراتيجية تستخدم عندما يريد المعلم أن يخلق جوا تعاونيا يشارك فيه الطلاب ، فى الوصول الى الحلول و المعارف ، و هى احدى استراتيجيات التعلم التعاونى، و هذه الاستراتيجيات مناسبة جدا فى العديد من المواد الدراسية ، و المواقف التعليمية المختلفة ، والتى تعطى نتيجة فعالة و […]
استراتيجية التكعيب تعد احدي استراتيجيات التعليم النشط الذي يعرف بأنه فلسفة تربوية تشمل جميع الممارسات التربوية و الإجراءات التدريسية التي تعتمد علي إيجابية الطالب في العملية التعليمية و تحويل دوره من متلقن إلي محور في عملية تعلمه و هي عبارة عن استراتيجية تعليمية مسلية تضيف جو من المرح و الحماس داخل الصفوف الدراسية و تجعل […]
استراتيجية التكعيب هي واحدة من استراتيجيات التعليم التعاوني النشط الذي يعتمد علي إيجابية الطالب في الموقف التعليمي ، و يهدف إلي تفعيل دور الطالب و تحوليه إلي عضو نشط و فعال في عملية تعلمه و ليس مجرد متلفن للمعلومات و تعتبر الاستراتيجية من أكثر الاستراتيجيات تسلية للطلاب تعمل علي إضافة جو من المرح و النشاط […]
متي تستخدم استراتيجية طرح الأسئلة ، هي من أكثر استراتيجيات التدريس التي يتم استخدامها في البحوث، وفي غرفة الصف ، حيث أن السؤال له قيمة علمية كبيرة جدا في التدريس بمختلف مراحله، وذلك لأن نجاح التدريس يقوم على نجاح المعلم في إلقاء الأسئلة ، ظن أجل إثارة انتباه الطلاب أو تقويم الطلاب بنائيا أو ختاميا […]
وسائل تعليمية قديمة ، يعد التعليم هو المحد الأساسي في نمو المجتمعات من خلال نسبه التطور وعدد المعلمين الموجودين بها فهم من المشاركين الأساسيين في التقدم والرقي فقد عرفت المجتماعات القديمه ضروره التعلم واهميته فأعطته اهتماما خاصا زذلك كى تنمى المهارات الفردية وذلك مما ادى الى زيادة عدد العلماء ومن اهم الانشطة التعليمية التى شهدها […]
وسائل تعليمية و أنشطة مصاحبة للمنهج ،لاشك أن الأنشطة المصاحبة للمنهج هي من احد مكونات المنهج، فهي تساهم بدور كبير في تحقيق أهداف ذلك المنهج فيمكن ان نعرف الأنشطة الصفية بأنها: كل ما يقوم به المتعلم من أعمال وأفعال سواء داخل غرفة الصف أو خارجها بهدف إستغلال الخبرات التعليمية المراد إكسابها للمتعلم وإعطاء جومن المتعة […]
