استراتيجية طَرح الأسئلة هي استراتيجية مستحدثة من استراتيجيات التعليم التعاوني النشط الذي يعرف بأنه فلسفة تربوية تعتمد علي إيجابية الطالب في الموقف التعليمي تعمل استراتيجية طرح الأسئلة علي مساعدة المعلم في تنمية مهارته و استخدام الاستراتيجية و الاستراتيجيات التي تعمل علي جذب انتباه الطلاب و تثير عقولهم مما يحفزهم علي المناقشة و التحاور و التفكير […]
استراتيجية طرح الأسئلة هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يهدف إلي جعل الطالب محور العملية التعليمية و تحويله من متلقن و مستمع إلي عضو أساسي فعال في عملية تعلمه تهدف استراتيجية طرح الأسئلة إلي مساعدة المعلم علي تنمية مهارته في استخدام الاستراتيجية و الاستراتيجيات التي تعمل علي جذب اهتمام الطلاب و إثارة عقولهم و […]
أهمية استراتيجية المقارنة هي واحدة من استراتيجيات التعليم التعاوني النشط الذي يعداف إلي تحويل دور الطالب من متلقن و مستمع إلي محور العملية التعليمية و عضو فعال فيها تستخدم الاستراتيجية في المقارنة و دراسة موضوعين أو فكرتين تعليميتين أو أكثر و تحديد أوجه الاختلاف و اوجه التشابه بينهما بناءاً علي عدة مقاييس لازمة لتحليل العناصر […]
استراتيجية أسئلة البطاقات ، من استراتيجيات التعلم الحديثة، وهى احدى استراتيجيات التعلم النشط ، التى تركز على اشراك التلاميذ مشاركة ايجابية فى عملية التعلم، وهى تناسب التلاميذ الذين لديهم نشاط نشاط حركى زائد، كما تناسب التلاميذ فى جميع المراحل التعليمية، وخاصة تلاميذ المرحلة الابتدائية والمتوسطة، وهى مناسبة للتطبيق فى كل المواد الدراسية خاصة مادة الرياضيات، […]
استراتيجية العصف الذهنى ، من استراتيجات التعلم التى تبنى على حرية المتعلمين فى اكتساب المعارف والمعلومات بأنفسهم من خلال تنشيط أذهانهم، وعندما يشترك المتعلمون فى حل مشكلة ما، وطرح مجموعة من الحلول لهذه المشكلة، حيث يطلقون العنان لعقولهم لانتاج أكبر عدد ممكن من الأفكار، والآراء التى من الممكن أن تساهم فى حل هذه المشكلة، وتمكنهم […]
استراتيجية الزوايا ، هى استراتيجية من استراتيجيات التعلم النشط،التى تستغل كثرة حركة التلاميذ، وتعتمد فى تنفيذها على هذه الحركات، حيث تستخدم أساليب الألعاب، وممارسة الأنشطة، ويتم التركيز على ضرورة مشاركة كل تلاميذ الفصل فى هذه الأنشطة، مع مراعاة التنوع فى الأنشطة، والألعاب حتى تلاقى اقبال من جميع التلاميذ، لهذا يجب التأكد من مشاركة الجميع كل […]
استراتيجيه الاصطفاف المنطقي ، استراتيجية الاصطفاف المنطقي هي إحدى استراتيجيات التعلم النشط، والتي تساعد على تشجيع المتعلمين على العمل والمشاركة داخل الدرس ، وأن يقوم الطلاب باستنتاج المعلومات بأنفسهم . تعرف على استراتيجية المقارنة استراتيجيه الاصطفاف المنطقي الهدف من استراتيجيه الاصطفاف المنطقي -تساعد هذه الاستراتيجية على تدريب الطلاب على قراءة الكلمات والجمل بطريقة صحيحة وبسهولة. -تدريب […]
استراتيجية المقارنة هي واحدة من استراتيجيات التعليم التعاوني النشط الذي يهدف إلي تفعيل دور الطالب في العملية التعليمية و جعله محور أساسي و عضو فعال في عملية تعلمه تعتمد استراتيجية المقارنة علي دراسة موقفين أو فكرتين تعليميتين مطروحتين للدرسة و الاستعانة بمجموعة من المقاييس اللازمة لاكتشاف أوجه التشابه و أوجه الإختلاف بينهما ، حيث تقوم […]
استراتيجية التعليم بالتعاقد هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط التي تهدف لتحميل الطالب قدر كبير من مسئولية تعلمه و تعتبر الاستراتيجية إتفاق يحدث بين المعلم و الطالب و تعد وثيقة يتفق فيها الطرفان علي إجراءات التعلم تشتمل الاستراتيجية علي عدة عناصر من اللازم وجودها مثل توافر أطراف العقد ( المعلم و الطالب ) ، تحديد موضوع […]
استراتيجية عقود التعليم هي احدي استراتيجيات التعليم التعاوني النشط الذي يهدف إلي تحميل الطالب مسئولية تعلمه ، و هي عبارة عن اتفاق مكتوب بين طرفين أحدهما المعلم و الأخر الطالب ، يوثق فيه الطرفان إجراءات التعلم تستند الاستراتيجية علي مجموعة من العناصر اللازم وجودها مثل توافر طرفي العقد ( المعلم و الطالب ) ، تحديد […]
استراتيجية المقارنة، تستخدم عند دراسة موقفين تعليميين، أو فكرتين مطروحتين للدراسة، ومحاولة اكتشاف أوجه الشبه و الاختلاف بينهما، بناءا على مجموعة من المقاييس، من خلال تحليل خصائصهما المتطابقة، وغير المتطابقة، لتوضيح هذين الموقفين وتفسيرهما وكشف الغموض المرتبط بهما، وهناك بعض المهارات العقلية والمعرفية التى تحتاجها استراتيجية المقارنة عن استخدامها فى المواقف التعليمية مثل: مهارة الملاحظة، […]
استراتيجية تبادل البطاقات الملونة هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط التي الذي يعتمد علي إيجابية الطالب في المواقف التعليمية و يهدف إلي تفعيل دوره و جلعه محور عملية تعلمه من خلال اعتماد الطالب علي نفسه تحديد القيم و الاتجاهات تتناسب الاستراتيجية مع مختلف المراحل التعليمية للطلاب و كما يمكن تطبيقها في كافة المواد الدراسية ، […]
استراتيجية تبادل البطاقات هي واحدة من استراتيجيات التعليم التعاوني النشط الذي يهدف إلي تفعيل دور الطالب في العملية التعليمية و يحوله من متلقن إلي محور أساسي في عملية تعلمه تعمل الاستراتيجية علي تدريب الطلاب علي العمل الجماعي و تنمي قدراتهم علي التواصل و تبادل المعلومات و مشاركة الأفكار ، و تعتمد في تطبيقها علي مجموعة […]
متي تستخدم استراتيجيه التغذيه الراجعه الدائريه ، في معظم الأوقات عندما يقوم الطالب بعمل سلوك معين يريد أن يعرف مدى الصحة أو الخطأ في هذا السلوك، وأحيانا قد يسأل زملائه أو ينظر في وجوههم أو عيونهم حتى يعرف مدى تأثير هذا السلوك، أو ينتظر ما سوف يقوله المعلم عن ذلك السلوك أو إجابته ما إذا […]
استراتيجيات التعلم التعاوني في التدريس ، التعلم التعاوني هو استراتيجية تدريسية وتدريبية تعتمد على تقسيم المتعلمين إلى مجموعات صغيرة ذات قدرات متباينة، حتى يتبادلوا الخبرات، وتدريبهم على تحمل المسؤولية، وتحقيق الإنجاز الفردي وانجاز المجموعة المشاركة، حيث يرتبط نجاح المتعلمين بنجاح جميع أعضاء المجموعة، ما يحفزهم على التعاون والعمل المشترك . تعرف على استراتيجية التعلم الذاتى […]
استراتيجية السبب و النتيجة ، هي أحد استراتيجيات التعلم، والتي يتم فيها النقاش في نتائج الأشياء ومناقشتها، من أجل اكتشاف السبب في حدوثها، ومن خلال دراسة السلوك يمكن توضيح هناك بعض التصرفات التي تؤدي إلى نتائج محددة، وهناك حكمة قديمة تقول إن من الجنون تكرار الفعل وانتظار نتائج مختلفة. تعرف على استراتيجية عقود التعلم استراتيجية […]
