أرشيفات المؤلف: admin

وسائل تعليميه للأطفال مبتكره ، الوسائل التعليمية هي مجموعه من الأجهزه و الأدوات يتم استخدامها للتحسين من عمليه التعلم فانها لا تعتمد علي الألفاظ فقط بل يكون فيها اعتمادا كبيرا علي حاستين :السمعيه (التسجيلات الصوتيه ..) ،البصريه (الرسوم والعينات ..) وايضا البصري السمعي (افلام الرسوم المتحركه الناطقه ،البرامج التعليميه علي التلفزيون) فتعمل هذه الوسائل جاهده […]

استراتيجية اللعب حيث يعد اللعب هو الوسيلة الأساسية لتخليص الجسم من الطاقة الفائضة كما يعد وسيلة هامة لفهم العالكم الاجتماعي وتطوير المهارات المعرفية ما في ذلك اللغة، كما أنه يدعم جميع جوانب الطفولة وذلك في حالة أن يكون المعلمين متفهمين كيفية إنشاء بيئات داخلية وخارجية تساهم في إثراء تعلم الأطفال.   وللعب دور هام في […]

متي تسخدم استراتيجية ابحث عن النصف الآخر هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يهدف إلي تحويل الطالب إلي محور العملية التعليمية  ، و يعتمد علي إيجابية الطالب في التعليم و تعمل الاستراتيجية على تنمية مهارات الاتصال و بناء الصف ، و الحرص علي تنشئة الطالب تنشئة اجتماعية سليمة ، و الاستراتيجية تتاسب مع مختلف المراحل […]

كيفيه صنع الوسائل التعليميه حيث يطلق عليها اكثر من مسمي فيطلق عليها اسم الوسائل الإيضاحيه لأنها تستخدم في ايضاح المعلومات لتجعل نسبه الفهم اعلي وايضا للوسائل التعليميه اكثر من نوع :الوسائل البصريه وهي تستهدف حاسه البصر ،الوسائل السمعيه وتستهدف حاسه السمع،الوسائل البصريه السمعيه تهذه الوائل تعتمد علي حاستين البصر والسمع . تعرف أيضا علي : استراتيجية […]

ما هي اهميه الوسائل التعليميه فقبل ان نعرف الوسائل التعليميه يجب ان نعرف عمليه التعليم ان التعليم هو السيله التي يستخدمها الأنسان ليصل الي اعلي مراتب النجاح وللمعلم دور مهم في العمليه التعليميه فهو يعمل علي توصيل المعلومات الي الطلبه بطريقه مبسطه ولكي يعمل علي تحقيق ذلك فأنه يجب ان يستعين ببعض الأشياء مثل الوسائل […]

متي تستخدم استراتيجيه المقارنه ، هي استراتيجية الهدف منها هو فحص فكرتين أو شيئين أو أمرين او موقفين، وتحديد أوجه الاختلاف وأوجه التشابه بينهما، وهي أيضا استراتيجية افحص الأشياء التي تتشابه أو تختلف أحيانا، وتهتم بتحديد أوجه التشابه وأوجه الاختلاف بين شيئين أو أكثر ويعتمد ذلك على مجموعا من الأسس والمعايير. .  تعرف على استراتيجية […]

متى تستخدم استراتيجية البطاقات الملونة ، من استراتيجيات التعلم النشط ، وهى تناسب المتعلمين الذين لديهم مهارة التعلم الحركى ، حيث يتحركون بكثرة ونشاط فى الفصل الدراسى ، ويمكن استخدامها فى جميع مراحل الموقف التعليمى حيث تستخدم فى بداية موضوع الدرس ، خلاله أو فى نهايته ، كما أنها مناسبة للاستخدام مع جميع المواد الدراسية، […]

متي تستخدم استراتيجيه الزوايا ، هي إحدى استراتيجيات التعلم التفاعلي والهدف منها هو تقييم أداء الطلاب وتعليمهم بطريقة حركية ممتعة بعيدا عن الملل .  تعرف على استراتيجية الكرسى الساخن متي تستخدم استراتيجيه الزوايا خطوات استراتيجية الزوايا الأربعة :  -يقوم المعلم بتحديد أربعة زوايا داخل الفصل الدراسي .  -تقوم المعلمة بطرح أسئلة لها أربع احتمالات أو […]

متى تستخدم استراتيجية الأنشطة المتدرجة ، تستخدم فى حالة وجود متعلمين تتفاوت قدراتهم المهارية والمعرفية، وهم فى نفس الوقت يقومون بدراسة نفس المفاهيم، ونفس المهارات، وهذا التفاوت فى مستويات المتعلمين يعوق دون اتمام العملية التعليمية على الوجه المطلوب ، ويضيع الوقت المخصص للدراسة دون استيعاب البعض لما طرح من مواضيع ومفاهيم فى هذا الوقت، وهذا […]

استراتيجية حوض السمك من الاستراتيجيات ذات النتائج الفعالة فى عملية التدريس ، و هى من الاستراتيجيات الحديثة فى التعلم النشط ، و التى تعتمد على العمل الجماعى ، و على متابعة المتعلم ،  و دراسة الموضوعات محل الدراسة ، حيث يتم تقسيم المتعلمين لمجموعات تقوم بمناقشة هذه الموضوعات ، تحت اشراف وملاحظة المعلم الذى يقيم […]