استراتيجية البطاقات الملونة ، هي أحد استراتيجيات التعلم النشط ، ويتم فيها تحديد تقسيم طلاب الفصل إلى مجموعات صغيرة، ويتم تخصيص لون محدد لكل مجموعة وتوزيع عليها مجموعة من البطاقات التي تحتوي على على مجموعة من الأسئلة، وتقوم كل مجموعة من الطلاب بمحاولة الإجابة على جميع البطاقات وبعد ذلك يتم أخذه من المجموعات الأخرى مجموعا […]
أرشيفات المؤلف: admin
استراتيجية التلخيص …………..تدريس ، التلخيص هو أحد المهارات الصعبة التي يجب على المعلم استخدامها وتطويرها باستخدام وسائل وطرق متنوعة وفعالة ،لتعليم الطلاب هذه المهارة، ومنها طريقة النماذج والقواعد والتعاون والنظم التخطيطية، وأهمها هي طريقة التلخيص التعاوني، والتي تعمل على مساعدة الطلاب حتى يتشاركوا معا في الحصول على التعلم وتحسين مهارات التلخيص. تعرف على استراتيجية التصور […]
استراتيجية جيقسو ، هي أحد استراتيجيات التعلم التعاوني، مبتكر الاستراتيجية هو الدكتور إليوت اورنوسون بالتعاون مع طلاب التخرج عام 1971 م في جامعة تكساس ، وكان الهدف من الاستراتيجية هو القضاء على التمييز العنصري بين الطلاب في أوستن في هذه الفترة وتتشابه الاستراتيجية مع لعبة التركيبات أو الأحجية، وهي عبارة عن عن رسمة أو صورة […]
استراتيجية التدريس التبادلى ، هى استراتيجية تعليمية من استراتيجيات القراءة ، الغرض منها تقليل المجهود بين الطلاب و بعض ، و بينهم و بين المعلم . و تنفذ على شكل حوار بين المعلم و الطالب ، حول جزء من أجزاء الموضوع ، حيث يتم تناوله بالدراسة و طرح الأسئلة حوله و مناقشتها ، بهدف فهمه […]
استراتيجية التصور الذهني هي استراتيجية من استراتيجيات التعليم النشط الذي يهدف إلي تفعليل دور الطالب في العملية التعليمية ، و يعّرف التصور الذهني بأنه قدرة الطالب علي ربط المعلومات و المدركات ببعضها في هيئة صور عقلية تضاف إلي ذاكرته و يستفيد منها كخبرات سابقة أثناء التفكير و التصور الذهني هو عبارة مفهوم عقلي يشير الي […]
استراتيجيات حل المشكلات هي عبارة عن نشاط ذهني منظم يقوم به الطلاب ، حيث أنها منهج علمي يعتمد علي استثارة تفكير الطلاب في مشكلة ما و البحث لها عن حلول مناسبة من خلال اتباع مجموعة خطوات علمية و ممارسة بعض الأنشطة التعليمية و تعرف المشكلة بأنها كل موقف غير معهود أو مألوف يشكل قد عائق […]
استراتيجية عقود التعلم …………تدريس ، هي أحد استراتيجيات التدريس والتي يتم خلالها عقد اتفاق بين المعلم والطالب قبل بدء عملية التعليم والتعلم، ويتضح في هذا العقد الهدف من عملية التعلم بصورة مقنعة للطلاب، كما يتضح خلالها المصادر التعليمية التي سوف يستعينون بهاة، والأنشطة التي سوف يقومون بممارستها كما يتم الاتفاق على نظام الرقابة وأسلوب التقييم. […]
استراتيجية حل المشكلات Problem Solving هي واحدة من الأنشطة الذهنية التي تجعل الطالب يواجه مشكلة معينة أو سؤال فيبحث علي حلول تتناسب مع المشكلة وفق خطوات علمية مرتبة لذلك تعد منهج علمي يستند علي إثارة عقول الطلاب لإيجاد مجموعة من الحلول المناسبة للمشكلة المعروضة أو السؤال المطروح من خلال ممارسة بعض من النشاطات التعليمية تعريف […]
استراتيجية جدول التعلم الذاتي هي واحدة من استراتيجيات التعلم لما وراء المعرفة ، تعتمد علي إستغلال البنية المعرفية السابقة للطلاب ، و يمكن القول بأنها استراتيجية تمهيدية تجعل الطالب يتذكر ما سبق له دراسته ، و تحعله يدرك المواضيع التي يريد تعلمها و هي واحدة من استراتيجيات التعليم التعاوني النشط الذي يهدف لتفعيل دور الطالب […]
استراتيجية جدول التعلم هي واحدة من استراتيجيات التعليم التعاوني النشط الذي يهدف إلي تنشيط دور الطالب في العملية التعليمية وجعل الطالب هو محور العملية التعليمية الغرض من الاستراتيجية هو تقيم المعلم للبنية المعرفية السابقة لدي الطلاب حتي يسهل عليه تحديد إحتياجاتهم ، تعتمد الاستراتيجية علي تصميم المعلم علي جدول يحتوي علي ثلاثة خانات ، تحتوي […]
متي تستخدم استراتيجية السبب و النتيجة ، هي إحدى استراتيجيات التعلم النشط، وتستخدم في اللغة العربية، أو المواد التي تتضمن على المفاهيم والتعريفات، وتمتاز هذه الاستراتيجية أنها تشجع على التفاعل مع المعلم، وتساعد على التخلص من الملل داخل حجرة الدرس . تعرف على متى تستخدم استراتيجية طرح الأسئلة متي تستخدم استراتيجية السبب و النتيجة تستخدم […]
متي تستخدم استراتيجيه ابحث عن قرينك ، استراتيجية ابحث عن قرينك هي إحدى استراتيجيات التعلم النشط، وتعتمد هذه الاستراتيجية على مهارات الاتصال وبناء الصف، والتنشئة الاجتماعية . تعرف على متى تستخدم استراتيجية طرح الأسئلة متي تستخدم استراتيجيه ابحث عن قرينك يمكن استخدام استراتيجية ابحث عن قرينك في زيادة تفاعل الطلاب داخل الفصل، والتخلص من الشعور […]
مفهوم استراتيجية أصدقاء الساعة قد يهمك : ماهى استراتيجية اصدقاء الساعة استراتيجية أصدقاء الساعة تعتبر من أمتع استراتيجيات التعلم النشط ، و المفضلة لدى الطلاب ، و هى من الاستراتيجيات التى تثير انتباه التلاميذ و تفكيرهم ، و تنمى قدراتهم العقلية ، و تساعدهم على العمل بجد و نشاط ، و تضفى جوا من المرح و […]
استراتيجية أعواد المثلجات هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط تعد من وسائل التنويع و التجديد في طرق التدريس ، تهدف الاستراتيجية إلي تشجيع الطلاب علي التفاعل و المشاركة في مجريات الدرس تطبق الاستراتيجية في المراحل التعليمية الإبتدائية و المتوسطة ، كما أنها تتناسب بشكل خاص مع نوهية الأسئلة المفتوحة التي تعمل علي إثارة عقول الطلاب […]
متى تستخدم استراتيجية التكعيب ، استراتيجية التكعيب واحدة من استراتيجيات التعلم النشط ، التى يكون فيها للمتعلم دورا فعالا و نشطا فى حصوله على التعلم ، و من ثم اتمام دور العملية التعليمية بشكل ناجح و فعال ، كما أن تنفيذ هذه الاستراتيجية يضفى جوا من التسلية و المرح على عملية التعلم ، و بالتالى […]
استراجية الأعواد المثلجة هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعد تطبيقه سمه من سمات التعليم في البلاد المتقدمة ، تتناسب الاستراتيجية مع المرحلة الابتدائية للطلاب بشكل خاص تحفز الاستراتيجية الطلاب علي التفاعل مع بعضهم داخل الفصل الدراسي و التفاعل مع معلمهم و مشاركة أفكارهم و معلوماتهم ، و الانتباه لشرح المعلم جيداً ، الاستراتيجية […]







