سبتمبر
استراتيجية أعواد المثلجات هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط تعد من وسائل التنويع و التجديد في طرق التدريس ، تهدف الاستراتيجية إلي تشجيع الطلاب علي التفاعل و المشاركة في مجريات الدرس
تطبق الاستراتيجية في المراحل التعليمية الإبتدائية و المتوسطة ، كما أنها تتناسب بشكل خاص مع نوهية الأسئلة المفتوحة التي تعمل علي إثارة عقول الطلاب و جذب انتباههم
و سوف نعرض لحضراتكم المزيد من شرح الاستراتيجية و خطوات تطبيقها و أهميتها
قد يهمك التعرف علي :
أهمية وفوائد استراتيجية التعلم باللعب وأنواع الألعاب التي يُمكن إستخدامها في هذه الإستراتيجية
تعريف الاستراتيجية
هي استراتيجية تعليمية مستحدثة تهدف إلي التجديد و الابتكار في الوسائل التعليمية ، تعتمد علي مجموعة من أعواد المثلجات يعدها المعلم و تكون متاسوية في العدد مع الطلاب داخل الصف
تعتمد الاستراتيجية علي فكرة السحب العشوائي بغرض جعل الطلاب أكثر تركيزاً و استعداداً للمشاركة في مجريات الدرس
خطوات تطبيق استراتيجية أعواد المثلجات
الخطوة الأولي : تعتمد علي قيام المعلم بإحضار مجموعة من أعواد المثلجات بعدد يتساوي مع عدد الطلاب داخل الصف ، و يقوم بتدوين أسماء الطلاب علي هذه الأعود ، و يشرح لهم طريقة تطبيق الاستراتيجية و كيفية استخدام هذه الأعواد
الخطوة الثانية : يقوم فيها المعلم بوضع أعواد المثلجات في كوب أو علبة ، و يقوم بوضعها في بداية الصف علي الطاولة الخاصة به
الخطوة الثالثة : يقوم المعلم بالبدء في شرح الدرس ، ثم يتوقف و يطرح سؤال علي الطلاب ،و يقوم بسحب عود من الكوب الموضوع أمامه عشوائياً و يطلب من الطالب المكتوب اسمه علي هذه العود الإجابة عن السؤال
الخطوة الرابعة : يقوم الطالب بالإجابة عن السؤال الموجه إليه، ثم يقوم المعلم بإعادة العود إلي الكوبمن جديد ، بهدف الأ يعتقد الطالب الذي أجاب أن مهمته انتهت و يظل مركز و مستعد لان يتم اختياره مرة أخري
تعرف كذلك علي :
أهم تطبيقات إستخدام استراتيجية التجزئة وأهم المشاكل التي تعمل هذه الإستراتيجية على حلها
أهداف تطبيق الاستراتيجية
- يساهم مبدأ السحب العشوائي في توفير العديد من فرص الإستجابة التي تعد منصفة أكثر من الاستجابة للطلاب الذين يقومون برفع أيديهم
- تعمل الاستراتيجية علي القضاء علي مبدأ الاتكالية الذي يعتمد عليه الطلاب في الفصول العادية ، و تحملهم قدر كبير من مسئولية تعلمهم
- تساهم في القضاء علي الجمود الفكري و التبلد الذي يصاب بع بعض الطلاب
- تنمي مهارات التواصل لدي الطلاب ، و تعمل علي توثيق العلاقات الاجتماعية بينهم ، و تحفزهم علي التعاون و مشاركة المعلومات
- تنمي قدرة الطلاب علي التفكير الابداعي ، و تطور من قدراتهم العقلية و المعرفية و التعليمية
- تضيف جو من المتعة و النشاط علي العملية التعليمية ، و تشرك الطلاب في النشاط بكل حواسهم مما يثبت المعلومات في عقولهم بشكل أسرع و مدة أطول
- تقوي الجوانب الشخصية لدي الطلاب و تنمي ثقتهم بأنفسهم و بقدراتهم مما يحفزهم لتحسين مستواهم الدراسي بشكل مستمر
اقرأ أيضاً :
أهمية استراتيجيات التعلم التعاوني وخطوات تنفيذها ودور المعلم في هذه الإستراتيجية
تستخدم الاستراتيجية العديد من المهارات من أهمها :
- مهارات القراءة و الكتابة
- مهارات التنبؤ و التوقع
- مهارات الاستماع و التركيز
- مهارات المناقشة و الحوار
- مهارات الاستنتاج و الاستقراء و التحليل
يعتبر استخدام استراتيجيات التعليم النشط من سمات التعليم في البلاد المتقدمة ، لمعرفة المزيد عن الاستراتيجية و استراتيجيات التعليم النشط اضغط هذا الرابط
