استراتيجية العصف الذهني – Brainstorming هي واحدة من استراتيجيات التعليم التعاوني النشط الذي يهدف بتحويل الطالب إلي محور في العملية التعليمية و يعتمد علي إيجابية الطالب في التعليم و يعرف العصف الذهني بأنه أسلوب تعليمي يعتمد علي إستقلالية و حرية الطالب في التفكير بهدف تجميع أكبر عدد من الأفكار و الحلول و الاقتراحات المبتكرة و […]
استراتيجية ابحث عن قرينك هي واحدة من استراتيجيات التعليم التعاوني النشط الذي يعتمد علي إيجابية الطالب في التعليم و تفعيل دوره و تحويله من مستمع و متلقن إلي محور العملية التعليمية تعتبر الاستراتيجية من أساليب التنويع و التجديد في الطرق التدريسية ، حيث تعمل علي إضافة جو من المرح و التسلية علي العملية التعلمية و […]
استراتيجية اللعب حيث يعد اللعب هو الوسيلة الأساسية لتخليص الجسم من الطاقة الفائضة كما يعد وسيلة هامة لفهم العالكم الاجتماعي وتطوير المهارات المعرفية ما في ذلك اللغة، كما أنه يدعم جميع جوانب الطفولة وذلك في حالة أن يكون المعلمين متفهمين كيفية إنشاء بيئات داخلية وخارجية تساهم في إثراء تعلم الأطفال. وللعب دور هام في […]
متي تسخدم استراتيجية ابحث عن النصف الآخر هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يهدف إلي تحويل الطالب إلي محور العملية التعليمية ، و يعتمد علي إيجابية الطالب في التعليم و تعمل الاستراتيجية على تنمية مهارات الاتصال و بناء الصف ، و الحرص علي تنشئة الطالب تنشئة اجتماعية سليمة ، و الاستراتيجية تتاسب مع مختلف المراحل […]
استراتيجية أصدقاء الساعة هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعتمد علي إيجابية الطالب في العملية التعليمية و يحول دوره من متلقن و مستمع للدروس إلي عضو فعال في العملية التعليمية تعد الاستراتيجية من أهم الاستراتيجيات التعليمية التي تهدف إلي التنويع و التجديد في طرق التدريس ، تهتم الاستراتيجية بإثارة عقول الطلاب و جذب اهتمامهم […]
متي تستخدم استراتيجيه الزوايا ، هي إحدى استراتيجيات التعلم التفاعلي والهدف منها هو تقييم أداء الطلاب وتعليمهم بطريقة حركية ممتعة بعيدا عن الملل . تعرف على استراتيجية الكرسى الساخن متي تستخدم استراتيجيه الزوايا خطوات استراتيجية الزوايا الأربعة : -يقوم المعلم بتحديد أربعة زوايا داخل الفصل الدراسي . -تقوم المعلمة بطرح أسئلة لها أربع احتمالات أو […]
استراتيجية أصدقاء الساعة هي إحدي استراتيجيات التعليم النشط الذي يهدف إلي تفعيل دور الطالب و تحويله من متلقن إلي مشترك إيجابي في العملية التعليمية و تعتبر الاستراتيجية و احدة من أفضل الاستراتيجيات التعليمية و تعد المفضلة لدي الطلاب ، تعمل الاستراتيجية علي إثارة تفكير الطلاب و جذب انتباهم و اهتمامهم ، تعتمد الاستراتيجية علي فكرة […]
استراتيجية حوض السمك – Fishbowl Strategy هي استراتيجية مستحدثة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعدف إلي تفعيل دور الطالب و تحويله من متلقن إلي محور في العملية التعليمية و الاستراتيجية تعد من وسائل التنويع و التجديد في طرق التدريس التي تعمل علي التدريب الجماعي و التي تتناسب بشكل كبير مع الفصول ذات اللأعداد الكبيرة و […]
استراتيجية حوض السمك Fishbowl Strategy هي استراتيجية من استراتيجيات التعليم النشط الذي يهدف إلي تفغيل دور الطالب في العملية التعليمية و تحويله من متلقن إلي مشارك إيجابي و محور في العملية التعليمية و الاستراتيجية قائمة علي التدريب الجماعي ، و تعد من أهم الاستراتيجيات الفعالة التي تستخدم في الفصول ذات الأعداد الكبيرة ، و يتم […]
استراتيجية الكرسي الساخن Hot Seat Strategy هي استراتيجية مستحدثة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعد فلسفة تربوية تعتمد علي إيجابية الطلاب في الموقف التعليمي ، و يشمل جميع الممارسات التربوية و الإجراءات التدريسية التي تهدف إلي تفعيل دور الطالب ، و جعله يتعلم من خلال الاعتماد علي ذاته في الحصول علي المعلومات من خلاب العمل […]
استراتيجية الكُرسي السَاخن هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعتمد عليه التدريس في الكثير من المدارس في الوقت الحالي ، و التعليم النشط هو عبارة عن فلسفة تربوية تستند علي إيجابية الطالب في المواقف التعليمية و يهدف التعليم النشط إلي تفعيل دور الطالب و جعله مشارك إيجابي في الموقف التعليمي ، كما أنه يجعل […]
استراتيجية التصور الذهني هي استراتيجية من استراتيجيات التعليم النشط الذي يهدف إلي تفعليل دور الطالب في العملية التعليمية ، و يعّرف التصور الذهني بأنه قدرة الطالب علي ربط المعلومات و المدركات ببعضها في هيئة صور عقلية تضاف إلي ذاكرته و يستفيد منها كخبرات سابقة أثناء التفكير و التصور الذهني هو عبارة مفهوم عقلي يشير الي […]
استراتيجيات حل المشكلات هي عبارة عن نشاط ذهني منظم يقوم به الطلاب ، حيث أنها منهج علمي يعتمد علي استثارة تفكير الطلاب في مشكلة ما و البحث لها عن حلول مناسبة من خلال اتباع مجموعة خطوات علمية و ممارسة بعض الأنشطة التعليمية و تعرف المشكلة بأنها كل موقف غير معهود أو مألوف يشكل قد عائق […]
استراتيجية عقود التعلم …………تدريس ، هي أحد استراتيجيات التدريس والتي يتم خلالها عقد اتفاق بين المعلم والطالب قبل بدء عملية التعليم والتعلم، ويتضح في هذا العقد الهدف من عملية التعلم بصورة مقنعة للطلاب، كما يتضح خلالها المصادر التعليمية التي سوف يستعينون بهاة، والأنشطة التي سوف يقومون بممارستها كما يتم الاتفاق على نظام الرقابة وأسلوب التقييم. […]
استراتيجية حل المشكلات Problem Solving هي واحدة من الأنشطة الذهنية التي تجعل الطالب يواجه مشكلة معينة أو سؤال فيبحث علي حلول تتناسب مع المشكلة وفق خطوات علمية مرتبة لذلك تعد منهج علمي يستند علي إثارة عقول الطلاب لإيجاد مجموعة من الحلول المناسبة للمشكلة المعروضة أو السؤال المطروح من خلال ممارسة بعض من النشاطات التعليمية تعريف […]
استراتيجية جدول التعلم الذاتي هي واحدة من استراتيجيات التعلم لما وراء المعرفة ، تعتمد علي إستغلال البنية المعرفية السابقة للطلاب ، و يمكن القول بأنها استراتيجية تمهيدية تجعل الطالب يتذكر ما سبق له دراسته ، و تحعله يدرك المواضيع التي يريد تعلمها و هي واحدة من استراتيجيات التعليم التعاوني النشط الذي يهدف لتفعيل دور الطالب […]
