استراتيجية جدار الكلمات هي عبارة عن إستراتيجية تخص الكتابة التعبيرية و فيها يقوم الطلاب بالتدرب على الإنطلاق مِن الجزء و حتى الكل و مِن المفردة إلى الكلمة و منها إلى جملة بسيطة و حتى جملة كبيرة و منها للجمل المعقدة ثم الجمل المعبرة، و مِن الجدير بالذكر أن إستراتيجية جدار الكلمات تعتمد و بشكل أساسي […]
وسم الآرشيف: استراتيجية
استراتيجية حوض السمك والتعلم النشط ، هي واحدة من استراتيجيات التعلم النشط الجماعي ،ومن أهم استراتيجيات التعلم التي أثبتت فاعليتها في الغرفة الصفية ذات الأعداد الكبيرة من المتعلمين، كما أنها استراتيجية لا تميز بين الأفراد المشتركين في التحدث داخل الحوض أو الأفراد المتواجدين خارج الحوض ،بل تساهم بشكل قوي في تشجيع باقي المتعلمين على المشاركة […]
إستراتيجية القفل والمفتاح ، إحدي الإستراتيجيات الحديثة و التي تهدف إلي إيصال المعلومة بشكل أكثر سهولة و يسر للطالب ، حيث يقوم المعلم بتجهيز نماذج مجسم ومغلفة حراريا لمجموعة من الاقفال والمفاتيح ، ويقوم بتحضير مجموعة من الاسئلة واجابتها ، بحيث يكتب الاسئلة على الاقفال والاجابات على المفاتيح ، ثم يقوم المعلم بتثبيت الاقفال على […]
إستراتيجية النصف الأخر هي استراتيجية تعليمية مستحدثة من استراتيجيات التعليم النشط تهدف إلي التنويع و التجديد في الطرق التعليمية و يضيف لون من النشاط و الحماس علي العملية التعليمية حيث تفعل الاستراتيجية دور الطالب و تجعله مشترك في العملية التعليمية بكل حواسه مما يعمل علي ثبات المعلومات في ذهنه بشكل أكبر نستوضح شرح الاستراتيجية و […]
إستراتيجية الدقيقة الواحدة هي استراتيجية قديمة استخدمت حديثاً لتطوير أسلوب المحاضرة التقليدية و الهدف منها تقييم مستوي فهم و استيعاب الطلاب للدرس المشروح تعد الاستراتيجية من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعتمد علي ايجابية الطالب و اعتماده علي ذاته في الحصول علي المعلومات و اكتساب المهارات و تكوين القيم و الاتجاهات نستوضح مع حضراتكم تعريف الاستراتيجية […]
03
سبتمبر
سبتمبر
استراتيجية داخل و خارج الدائرة هي استراتيجية من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعتمد علي إيجابية الطالب و تفعيل دوره في الموقف التعليمي الاستراتيجية عبارة عن نشاط بسيط يتمكن الطلاب من خلاله إنشاء محادثة جماعية خلال مدة قصيرة تمكنهم من تبادل الأفكار و مشاركة المعلومات لهدف محدد تعتبر الاستراتيجية من أكثر الاستراتيجيات فاعلية في تحديد مستوي […]
03
سبتمبر
سبتمبر
استراتيجية داخل و خارج الدائرة هي احدي استراتيجيات التعليم التعاوني الذي يشمل جميع الممارسات و الإجراءات التدريسية التي تهدف لتفعيل دور الطالب في العملية التعليمية و تعرف الاستراتيجية بأنها نشاط بسيط تمكن الطلاب من إنشاء محادثة جماعية خلال مدة قصيرة تمكنهم من مشاركة المعلومات تبادل الأفكار و لهدف محدد الاستراتيجية مناسبة للمرحلة الإبتدائية و المرحلة […]
03
سبتمبر
سبتمبر
استراتيجية الأصابع الخمسة هي واحدة من استراتيجيات التعليم التعاوني النشط تهدف إلي تفعيل دور الطالب في العملية التعليمية و تنمي قدرته علي الحوار و المناقشة و الاستماع و بناء الاسئلة يعتمد تطبيق الاستراتيجية علي خمسة أسئلة أساسية ( ماذا ؟ ، لماذا ؟ ، من ؟ ، كيف ؟ ، متي ؟ ) و من […]
03
سبتمبر
سبتمبر
استراتيجية داخل و خارج الدائرة هي واحدة من استراتيجيات التعليم التعاوني الذي يهدف إلي تفعيل دور الطالب في العملية التعليمية و يشمل جميع الإجراءات و الممارسات التدريسية استراتيجية داخل و خارج الدائرة هي استراتيجية تعرف بأنها نشاط بسيط يتمكن الطالب من خلالها من إنشاء محادثة جماعية خلال مدة زمنية قصيرة تسمح لهم بمشاركة المعلومات تبادل […]
03
سبتمبر
سبتمبر
تعريف استراتيجية الدقيقة الواحدة هي استراتيجية مستحدثة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يفعل دور الطالب في العملية التعليمية و يستند علي اعتماد الطالب علي نفسه في الحصول علي المعلومات و اكتساب الخبرات و المهارات و تكوين القيم و الاتجاهات تعتبر استراتيجية الدقيقة الواحدة استراتيجية قديمة استخدمت مؤخراً لتطوير أسلوب المحاضرة التقليدي وهي إحدى الطرق التي […]
03
سبتمبر
سبتمبر
استراتيجية ورقة الدقيقة الواحدة هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يشمل جميع الممارسات التربوية و الإجراءات التدريسية التي تهدف إلي تفعيل دور الطالب في العملية التعليمية تعد الاستراتيجية من الاستراتيجيات القديمة و لكنها استخدمت حديثاً لتطوير اسلوب المحاضرة التقليدي بهدف تقييم مستوي فهم و استيعاب الطلاب للدرس المشروح لهم و نعرض لحضراتكم المزيد عن […]
03
سبتمبر
سبتمبر
استراتيجية الفصل المقلوب هي استراتيجية من استراتيجيات التعليم النشط ، تعتبر الاستراتيجية الطريق الأسهل إلى تكنولوجبا التعليم دون المساس بمبادئ التعليم التقليدي ، و الذي يعتمد علي التفاعل المباشر بين الطالب و المعلم من جهة و بين الطلاب فيما بينهم من جهة أخرى تتناسب الاستراتيجية مع مختلف المراحل العمرية و التعليمية للطلاب و نعرض لحضراتكم […]
استراتيجية الصف المقلوب ابتكار في التعليم الحديث . في ظل التطورات التكنولوجية المتسارعة ، ظهرت العديد من الاستراتيجيات التعليمية الحديثة التي تسعى إلى تحسين وتطوير عملية التعليم . واحدة من هذه الاستراتيجيات هي استراتيجية “الصف المقلوب” (Flipped Classroom) ، التي تهدف إلى تحويل أدوار المعلم والطالب لجعل التعلم أكثر فعالية وتفاعلية . سنستعرض في هذا […]
03
سبتمبر
سبتمبر
استراتيجية الفصل المقلوب Flipped Classroom هي استراتيجية مستحدثة من استراتيجيات التعليم النشط تهدف إلي تفعيل دور الطالب في العملية التعليمية الاستراتيجية عبادرة عن نموذج تعليمي يعتمد علي قلب المهام بين الفصل الدراسي و البيت و يتيح للمعلم إمكانية استغلال التقنيات الحديثة و شبكات الإنترنت لإعداد الدرس عبر مقاطع فيديو يطلع عليها الطلاب من المنزل من […]
استراتيجية الصف المقلوب Flipped Classroom هي عبارة عن نمط تعليمي يعتمد علي قلب المهام بين الصف الدراسي و بين المنزل بطريقة تسمحللمعلم باستغلال التقنيات الحديثة و شبكات الإنترنت لإعداد الدرس عن طريق إعداد مقاطع فيديو يطلع عليها الطلاب من المنزل أو من أي مكان من خلال الهواتف الذكية أو الاجهزة اللوحية أو أجهزة الكمبيوتر و […]
استراتيجية الدقيقة الواحدة هي احدي استراتيجيات التعليم النشط الذي يهدف إلي تفعيل و تنشيط دور الطالب في العملية التعليمية و الذي يعد من سمات التعليم في البلاد المتقدمة . و نوضح لحضراتكم المزيد من شرح الاستراتيجية و الخطوات اللازمة لتطبيقها و الهدف منها … قد يهمك : خطوات تنفيذ استراتيجية الطاولة المستديرة وأهداف ومعوقات إستراتيجيات […]