استراتيجية التدريس الاستقرائي ، استراتيجية التعليم الاستقرائي من إستراتيجيات التدريس المتنوعة، وهي إحدى الطرق الاستدلالية التي تعتمد على الدرس لكي ينتقل من الجزء إلى الكل، ودائما ما يتم اللجوء إلى إستراتيجية التدريس الاستقرائي حال الرغبة بالخروج بقوانين أو نظريات مختلفة، وينتج عنها في معظم الأوقات الخروج بتعميمات بعد عمل العديد من الدراسات الفردية، تتميز إستراتيجية […]

استراتيجية التعلم بالتعاقد هو عبارة عن صيغة، أو استراتيجية قائمة بالاعتماد على أن يكون المتعلم ،هو المتحمل لمسؤولية  الشكل العام لتعلمه وأنماط التعلم ،وكذلك متخذا لكل القرارات الخاصة بهذا التعلم ،ويكون دور المعلم معه هو المساعدة في شكل من أشكال التفاوض ،حتى يصل المتعلم لقرار تعلمه محررا به وثيقة وعقد مكتوب ،واضح بها كل شكل […]

استراتيجية الخرائط المفاهيمية ، استراتيجية الخرائط المفاهيمية هي استراتيجية تدريسية فعالة، تقوم على تمثيل المعرفة عن طريق أشكال تخطيطية متعددة تقوم بربط المفاهيم مع بعضها بخطوط، ويمكن أيضا أن تقوم بربطها عن طريق أسهم يكتب عليها كلمات تعرف بكلمات الربط، 1963م كان بداية استخدام الخرائط المفاهيمية في مجال التدريس وأرتبط في تلك الفترة بالأكاديميات التي […]

مثلث الاستماع استراتيجية من استراتيجيات التعلم النشط ، والقائمة على تفعيل دور المتعلم في العملية التعليمية ،والتمركز حوله  ،وتتميز الاستراتيجية عن باقي استراتيجيات التعلم النشط، أنها ترتكز على التحدث والاستماع ما بين جموع المتعلمين داخل الغرفة الصفية في شكل مجموعات قريبة من مجموعات التعلم التعاوني، واجراء المناقشات بين المتعلمين  ،ولكن اضافة لها يتم عمل تغذية […]

استراتيجية حوض السمك، استراتيجية حوض السمك تعد من الاستراتيجيات التدريسية القائمة على التعلم النشط الذي يقوم على التدريب الجماعي، ويحدث ذلك من خلال ملاحظة الطلاب ومتابعتهم بالإضافة إلى أتباع أسلوب المناقشة موضوع ما بين أعضاء المجموعات التي يلاحظها الطالب، وإلى أي مدى يمكن أن يؤثر ذلك على سلوكيات ونواتج أعضاء المجموعات ويتم تنفيذ إستراتيجية حوض السمك […]

استراتيجية المشروعات، يرجع استخدام إستراتيجية المشروعات إلى نهاية القرن الثامن عشر وبداية القرن التاسع عشر حيث نادى كروسو و كبستالوزي وهربارت وفروبل بحرية الطفل وإحلال عملية تربية وتعليم جديدة، يكون الطفل هو مركز فاعليتها وتدور حوله الجمهود الخاصة بالمدرسين، ثم توالى الأشخاص لتبسيط مفهوم إستراتيجية المشروعات للمدرسين، وتنقسم خطوات إستراتيجية المشروع إلى خمس خطوات ثابتة أولا […]

ادارة الموارد البشرية Human Resource Management ، واحدة من أهم الوظائف الادارية داخل المؤسسات والشركات، وهي الوظيفة المسؤولة عن إجراء المقابلات للموظفين، وتعيينهم وتدريبهم وتقييمهم ومتابعتهم،  من أجل تحقيق أهداف المؤسسة .  تعرف على ادارة الموارد البشرية ادارة الموارد البشرية يمكن تعريف ادارة الموارد البشرية بأنها طريقة فعالة للتعامل مع الموظفين، وجميع الموارد البشرية داخل […]

الوسائل التعليمية مفهومها فوائدها أنواعها ، الوسيلة التعليمية هي جميع الأدوات التي يستخدمها المعلم في عملية التعليم والتعلم بهدف تحسينها أو تعويد الطلاب على العادات  والقيم السليمة أو تنمية اتجاهات التعلم دون استخدام الرموز والأرقام والألفاظ .   وتشتمل الوسائل التعليمية على جميع الوسائط التي يستعين بها المعلم من أجل توصيل الحقائق أو الأفكار أو المعاني […]

مفهوم استراتيجية التدريس ، هي مجموعة التدابير والإجراءات التي يقوم المعلم بوضعها مسبقا حتى يتم تنفيذها في عملية التدريس،باتقان، والعمل على تحقيق الأهداف المطلوبة منه في ظروف وامكانيات بسيطة، واستراتيجية التدريس أيضا هي طريقة التدريس وكل ما يخص عملية التدريس  من سلوكيات المعلم وتحركاته داخل الفصل بصورة متدرجة ومنتظمة ، كما أنها تشتمل على مهارات […]

استراتيجيات التعلم التعاوني وخطوات تنفيذها ، يوجد عدة أنواع من استراتيجيات التعلم التعاوني والتي يتم استخدامها لمواكبة التطورات والتغيرات التي حدثت في مجالات البحوث والدراسات ومجالات العلم التربوي، ويوجد استراتيجيات عامة للتعلم التربوي يمكن استخدامها مع المواد الدراسية بمختلف أنواعها، ونتيجة للجهود البحثية المتعددة في مجالات التربوي والمجال التخصصي ظهرت عدة استراتيجيات متخصصة  مقال ذات […]

استراتيجية القفل و المفتاح مفهوم استراتيجية القفل و المفتاح : يقوم المعلم بتجهيز نماذج مجسم ومغلفة حراريا لمجموعة من الاقفال و المفاتيح ، و يقوم المعلم بعد ذلك بتحضير اسئلة و اجابتها ، بحيث يكتب المعلم الاسئلة على الاقفال و الاجابة على المفاتيح ، ثم يقوم بتثبيت الاقفال على السبورة ، و بعثرة المفاتيح على […]

استراتيجية جدول المعرفة مفهوم استراتيجية جدول المعرفة : هو مخطط يربط الطالب عن طريقة معرفته السابقة و معرفته الحالية الجديدة (موضوع الدرس) ، و جدول المعرفة هو جدول يوزع على الطلاب يتكون من ثلاثة اعمدة (ماذا اعرف ، ماذا اريد ان اعرف ، ماذا تعلمت ) ، و هو مخطط يتكون من ثلاثة اعمدة يستخدمه […]

استراتيجية الأصابع الخمسة هي استراتيجية مستحدثة من استراتيجيات التعليم النشط تفعل دور الطالب في العملية التعليمية و تنمي لديه مهارات الاستماع و المناقشة و بناء الاسئلة تتطبق الاستراتيجية بخمسة اسئلة أساسية ( متي ؟ ، ماذا ؟ ، لماذا ؟ ، من ؟ ،  كيف ) و يمكن إضافة سؤال أين ؟ إذا لزم الأمر […]

استراتيجية البطاقات المروحية مفهوم استراتيجية البطاقات المروحية : هى استراتيجية من استراتيجيات التعلم النشط ، و تقوم فكرة الاستراتيجية على ان يقوم المعلم بوضع مجموعة من الاسئلة فى بطاقات و تكون هذه البطاقات على شكل مروحة ، و يقوم طلاب الفصل بالاجابة على تلك الاسئلة الموجودة على البطاقات المروحية ، وتعتمد هذه الاستراتيجية على تقييم […]

استراتيجية فكر-زاوج-شارك مفهوم استراتيجية فكر-زاوج-شارك : هى استراتيجية نمت فى ظل التعلم التعاونى النشط و تعتمد على التفكير ، و يكون فيها مشاركة الطلاب بشكل فعال ، و تطوير لمهارات التواصل ، و تقوم على فكرة مشاركة عدد اكبر من الطلاب فى الفصل ، بحيث يمنح الطالب و قتا للتفكير بفرده بعد ان يقوم المعلم […]