كيفية تطبيق استراتيجية الكرسي الساخن هي استراتيجية تعليمية ممتعة تستخدم بهدف ترسيخ المعلومات في عقول الطلاب ، تعتمد علي مهارات القراءة و الكتابة و مهارات التحليل و المناقشة لدي الطلاب كما أنها واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يهدف إلي تفعيل دور الطالب في العملية التعليمية ، و تحويل دوره من متلقن للمعلومات لعضو فعال […]
استراتيجيه أعواد المثلجات ، هي إحدى استراتيجيات التعلم النشط، وتستخدم مع المرحلة الإبتدائية وهي عبارة عبارة عن أعواد مثلجات يكتب عليها أسماء الطلاب جميعهم ، ثم يتم اختيار اسم طالب منهم بصورة عشوائية ويقوم المعلم بسؤال هذا الطالب عن أحد الفقرات التي تم شرحها في الدرس . تعرف على تعريف استراتيجية النصف الآخر استراتيجيه أعواد […]
أهمية استراتيجية تدوين الملاحظات هي واحدة من الاستراتيجيات التي تهتم بتنسيق المدخلات و المخرجات في العملية التعليمية ، يستخدمها الطلاب كمهارة عليا أثناء الاستماع للشرح ، و تدرب الطلاب علي تحديد الفكرة الرئيسية للدرس و النقاط المهمة و هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعتمد علي إيجابية الطالب في العملية التعليمية ، و يهدف […]
كيفية استخدام استراتيجية العصف الذهني، أول من اكتشف إستراتيجية العصف الذهني عام 1953هو أليكس أوزبورن حيث قام بوضع قواعد خاصة بالتجربة الأولية لإستراتيجية العصف الذهني في كتاب التخيل التطبيقي، وتم إجراء العديد من الدراسات التي كانت تهدف إلى التأكد من كفاءة إستراتيجية العصف الذهني في العمل الفردي إلا أن النتائج الخاصة بالتجربة التي أجراها العلماء أكدت […]
شرح استراتيجيات التعلم في التفسير، التفسير هو البيان والكشف والتوضيح، قال الزركشي أن معنى التفسير علم يفهم به كتاب الله المنزل على نبيه محمد وبيان معانيه واستخراج أحكامه وحكمه، وأضاف أن ذلك يكون عن طريق علم اللغة والنحو والتصريف، وعلم البيان، وأصول الفقه، والقراءات، وأوضح أنه يكون بحاجة لأسباب لمعرفة أسباب النزول والناسخ والمنسوخ، ويوجد العديد […]
شرح استراتيجيه الاصطفاف المنطقي ، أحد الاستراتيجيات التعليمية التي توجد ضمن شكل التعليم التعاوني، والتي تستلزم أن يكون المتعلمين قائمين على التعلم الجماعي بين المتعلمين ،والتفكير المنطقي في ايجاد حل المسائل التي تم اعطائها عبر عملية التفكير بشكل رئيسي، يقوم على تعزيز الاستراتيجية لتطبيق الذكاء الاجتماعي، والذكاء اللغوي والذكاء المنطقي مع الذكاءات الحركية ،وذلك يتم […]
ما هي استراتيجيه معرض التجول ، أحد استراتيجيات التعلم النشط ،والتي تعتمد على استخدام المتعلم للقدرات العقلية العليا وفق تصنيفات بلوم ،والتي منها العمليات العقلية التحليل والتركيب والتقويم ،كما تتميز أنها يمكن استخدامها وفق نشاطات التعليم الجماعي التي تعزز التعاون ،وتحمل المسؤولية المشتركة في التعلم للمتعلمين ،ولكن بداية يجب معرفة ماهي استراتيجيه معرض التجول. استراتيجيه […]
تعريف استراتيجية النصف الآخر هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط ، و تعتبر من وسائل التجديد و التنويع في الأساليب التعليمية و تعتمل علي إضافة جو من المتعة و الحركة داخل الفصول التعليمية تتناسب الاستراتيجية مع المرحلة الابتدائية و المتوسطة للطلاب ، و يمكن تطبيقها علي جميع المواد الدراسية قد يعجبك التعرف علي : استراتيجية […]
كيفية استخدام استراتيجية الدراسة عن بعد ، تستخدم استراتيجية الدراسة عن بعد على نطاق واسع ، وبشكل جيد وفعال ، فقد بدأت استراتيجيات التعلم عن بعد منذ فترة طويلة ، وانتشرت بشكل كبير ، وفاقت توقعات نجاحها وانتشارها ، وتفوقت على استراتيجيات التعلم التقليدية فى بعض الأحيان ، وبعض الحالات التى لايناسبها استراتيجيات التعلم التقليدية […]
اهمية استراتيجية المقارنة هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يهدف إلي تفعيل دور الطالب في العملية التعليمية و تحويله من متلقن للمعلمات إلي محور أساسي في عملية تعلمه من خلال اعتماده علي ذاته في الحصول علي المعلومات و اكتساب المهارات تقوم الاستراتيجية بتنمية مهارات الطلاب في تنظيم المعلومات و تطوير المعرفة ، و تنمي […]
أهمية استراتيجية طرح الأسئلة هي واحدة من استراتيجيات التعليم التعاوني النشط الذي يهدف إلي تفعيل دور الطالب في العملية التعليمية و تحويله من متلقن إلي محور أساسي في عملية تعلمه من خلال اعتماد الطالب علي نفسه في الحصول علي المعلومات و اكتساب المهارات و تكوين القيم و الاتجاهات و تعتبر الاستراتيجية من أكثر استراتيجيات التدريس […]
متي تستخدم استراتيجيه اسئله البطاقات، متي تستخدم استراتيجيه اسئله البطاقات هي أحد استراتيجيات التعلم النشط هو تعلم قائم على مجموعة من الأنشطة المختلفة، يمارسها المتعلم وتنتج منها مجموعة من السلوكيات، المعتمدة على المشاركة الإيجابية والفاعلة، يقوم التعلم النشط على مجموعة من الأسس منها، إشراك التلاميذ في اختيار قواعد ونظم التعليم وفي تحديد الأهداف التعليمية، وتنوع مصادر […]
شرح استراتيجيه خرائط المفاهيم ،هي أسلوب من أساليب التعلم التي تقدم مجموعة من مهارات التحليل، وإيجاد العلاقات والقدرة على تحديد الأولويات، والقدرة على التخطيط الناجح للأفكار العملي المنطقي، واستخدام استراتيجيه خرائط المفاهيم يعود لسهولة التطبيق في معظم المحتويات التعليمية والمواكبة ،والمرونة في التعامل مع مختلف المواقف التعليمية وبيئات التعلم المختلفة كذلك. استراتيجيه خرائط المفاهيم واحدة […]
ما هي استراتيجيه المساجلة الحلقيه ، تعتبر الاستراتيجية من استراتيجيات التعلم النشط ،والمندرجة في مرحلة التهيئة والتي تختص باكتشاف المفاهيم القبلية مع المتعلمين ،وتساهم الاستراتيجية في تنمية مهارات التفكير النقدي ومهارات الاستماع، كما تساهم في تنظيم عمل مجموعات التعلم ،وتعتبر استراتيجيه المساجلة الحلقيه في شكلها التصميمي واحدة من استراتيجيات العصف الذهني ،أو القائمة على أسلوب […]
كيفية استخدام استراتيجيه العصف الذهني، يعد العصف الذهني هو أكثر الطرق الفعالة لاستنباط الأفكار والآراء التي تتميز بكونها إبداعية مبتكرة من جانب الأفراد أو مجموعات فرق العمل حيث يجعل العصف الذهني الأذهان في حالة استثارة وللمضي والتقدم بالتفكير في الاتجاهات المختلفة مع الانطلاق بحرية في سماء التفكير دون وجود حدود، وتقتصر خطوات العصف الذهني على 6 […]
شرح استراتيجية الدراسة عن بعد ، تعنى أن يحصل المتعلم ، على الخبرات و المواد التعليمية بطريق غير مباشر ، أى عن طريق وسائط الكترونية ، أو وسائل الاتصالات الحديثة ، حيث يكون المتعلم بعيدا عن مصدر التعلم ، أو المعلم أو من يقوم بالعملية التعليمية ، وتبعا للتعليم عن بعد فلا يلزم وجود المتعلم […]
