استراتيجيات تدريس الاطفال الموهوبون والمبدعون ،هي مجموعة من الاستراتيجيات التعليمية التي تستخدم مع عموم المتعلمين، ولكن يوجد بعض من تلك الاستراتيجيات تتطلب مجهود عقلي وجهد فكريا إضافيا ،أي أنها عبارة عن برامج وانماط من التفكير تهدف إلى ان يظل الطالب الموهوب، أو المبدع في تحدي دائم مع قدراته حيث أن هذا النوع من الاستراتيجيات يتطلب […]
طريقة استخدام استراتيجية القفل والمفتاح ، استراتيجية تعليمية تهدف إلى التعددية في أشكال التعليم التعاوني القائم على نظريات علم النفس الحديث ،والنظريات الجديدة التي قدمتها الأبحاث التربوية الهادفة إلى تغيير النمط التعليمي التقليدي ،والخروج منه إلى أفق التعليم المتطورة ،والقائم على الفعالية المشتركة في غرف التعليم على شكل مجموعة من استراتيجيات التعليم ، المستهدف بها […]
استراتيجيات تعليم الأطفال ذوي صعوبات التعلم ، الأطفال ذوي صعوبات التعلم هم أطفال عاديين يمكن التعامل معهم بسهولة وادماجهم ضمن زملائهم ، ولكنهم يحتاجون إلى طرق معينة للتعامل معهم حتى يمكن تنمية مهارات التفكير لديهم، وفيما يلي أفضل الطرق للتعامل مع الأطفال ذوي صعوبات التعلم . تعرف على تعريف استراتيجية الظهر بالظهر استراتيجيات تعليم الأطفال […]
شرح استراتيجيات تعليم الأطفال ذوي الاعاقة العقلية ، من أهم صفات الأطفال ذوي الإعاقات العقلية هو عدم امتلاكهم القدرة على الفهم في نفس مستوى الأطفال العاديين في نفس المرحلة العمرية، حيث يعاني الاطفال ذوي الاعاقة العقلية من وجود قصور في قدرتهم على فهم الأفكار ، أو تعلم الدروس بالطريقة التي يتعملها قرنائهم العاديين، ويحتاج الأطفال […]
استراتيجيات تدريس الأطفال الموهوبون والمبدعون ، يجب استخدام استراتيجيات خاصة و مختلفة لتدريس الأطفال الموهوبين ، عن تلك التى تستخدم فى تدريس الأطفال العاديين ،لأن الأطفال الموهوبين يتعلمون بطريقة أسرع من العاديين ، ويجب أن تراعى هذه الاستراتيجيات تنمية مواهب هؤلاء الأطفال ، وتشجيعهم وتحفيزهم على الابتكار ، والاستمرار فى التفوق والابداع ، و البحث […]
استراتيجيات تعليم الأطفال ذوى الاعاقة العقلية ، تختلف هذه الاسترتيجيات التى تستخدم فى تعليم الأطفال من ذوى الاعاقات العقلية ، عن الاستراتيجيات التى تستخدم فى تعليم الأطفال العاديين ، والاستراتيجيات التى تستخدم فى تعليم الأطفال الموهوبين ،لأن الأطفال من ذوى الاعاقات العقلية ، لهم الحق فى التعلم مثلهم مثل الأطفال العاديين ، ولكن بطرق وأساليب […]
استراتيجيات تعليم الأطفال ذوى صعوبات التعلم ، تختلف الاستراتيجيات التى تستخدم لتعليم الأطفال ذوى صعوبات التعلم عن تلك المستخدمة لتعليم الأطفال العاديين ، حيث يعانى هؤلاء الأطفال من بعض الصعوبات نتيجة وجود بعض الاضطرابات الداخلية ، الناتجة عن حدوث خلل بسيط فى بعض وظائف الجهاز العصبى ، مما يؤدى لحدوث مشاكل وصعوبات فى تعلم وفهم […]
استراتيجيات التعلم فى رياض الأطفال ، تستخدم فى هذا العمر الصغير استراتيجيات خاصة ومنتقاة ، حتى تتناسب مع مهارات وقدرات وأعمار الأطفال فى هذه السن الصغيرة ، وحتى تتمكن معلمة رياض الأطفال من التعامل مع المواهب المختلفة ، واكتشافها والعمل على تنميتها ، ويجب أن تتوافر شروط معينة فى معلمة هذه المرحلة الحساسة من أعمار […]
تعريف استراتيجية مسرح العرائس هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعتمد علي إيجابية الطالب في الموقف التعليمي ، و يهدف إلي تفعيل دوره و جعله محور أساسي في عملية تعلمه من خلال اعتماده علي ذاته في الحصول علي المعلومات و اكتساب المهارات تعتبر استراتيجية مسرح العرائس وسائل التحديث و التنويع في الأساليب التعليمية ، […]
تعريف استراتيجية حلقات القراءة هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعتمد علي إيجابية الطالب في الموقف التعليمي ، و يهدف إلي تفعيل دور الطالب و جعله محور أساسي في عملية تعلمه من خلال اعتماده علي ذاته في الحصول علي المعلومات و اكتساب المهارات تعتمد الاستراتيجية علي مجموعة من المهارات مثل مهارة القراءة و الكتابة […]
تعريف استراتيجية تدوين الملاحظات هي استراتيجية مستحدثة من استراتيجيات التعليم التعاوني النشط الذي يهدف إلي تفعيل دور الطالب في العملية التعليمية و جعله محو أساسي في عملية تعلمه من خلال اعتماده علي نفسه في الحصول علي المعلومات و اكتساب المهارات و تعتبر الاستراتيجية من أهم الاستراتيجيات التعليمية القائمة على تنسيق المدخلات و المخرجات داخل العملية […]
كيفية استخدام استراتيجية القفل والمفتاح، استراتيجية القفل والمفتاح يتم تطبيقها عن طريق استخدام عدد من الخطوات البسيطة التي تعتمد على مهارة المعلم أو المراقب، وقدرة الطلاب على التركيز فالاستراتيجية يمكن أن يقوم الطالب بفهمها سريعا ولكن على شرط أن يكون بكامل تركيزه وفور أن يدخل الطالب في أجواء الاستراتيجية يرى أنها أقرب إلى لعبة تصلح لتسلية […]
طريقة استخدام استراتيجية القفل والمفتاح، المفتاح والقفل يشكلان ثنائي متكامل ومتناغم حكاية القفل والمفتاح حكاية من قرون طويلة كانت نتيجة سعي البشرية لالتماس الأمن والأمان والحماية والإغلاق على ما نريده ويخصنا تم اكتشاف القفل والمفتاح منذ أن اكتشف الإنسان أهمية الأداة ليقطع فكرة الكائن البدائي ويأخذ أولى الخطوات للكائن للمجتمع المتحضر لذلك يمكن القول أن الإنسان […]
تعريف استراتيجية حل المشكلات هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعتمد علي إيجابية الطالب في الموقف التعليمي ، و يهدف ‘لي تفعيل دور الطالب من خلال اعتماده علي نفسه في الحصول علي المعلومات و اكتساب المهارات و تكوين القيم و الاتجاهات و تكرف استراتيجية حل المشكلات بأنها نشاط ذهني منظم يعتمد عليه الطلاب ، […]
إستراتيجيات تعليم الأطفال ذوي صعوبات التعلم ، والذي يعرفه الخبراء في مجال التربية والتعليم، أنه مشاكل تمنع القدرة على استيعاب المعلومات بشكل بسيط ،وينتج ذلك من مجموعة من الاضطرابات الداخلية ،والتي تنتج من وجود مشكلة أو خلل في وظائف الجهاز العصبي ما يتسبب في إيجاد صعوبة في القدرة على تلقي المهارات الأساسية، مثل القراءة والكتابة […]
استراتيجيات تعليم الأطفال ذوي الاعاقة العقليه ،وهم فئة من المتعلمين تحتاج طاقهم تعليمي ،على قدر عالي من العلم الأكاديمي في التعامل مع الأطفال ،أو المتعلمين الذين يعانون من اعاقة عقلية ،والتخصص في كيفية تذليل صعوبات التعلم وطرق توصيل المعلومة بالشكل الصحيح خاصة ،وأنهم فئة تحتاج إلى تعامل من نوع خاص وكون أن إعاقتهم لا تسقط […]
