استراتيجية المناقشة هي واحدة من أقدم وأهم الاستراتيجيات التعليمية التي تعتمد على الحوار والتفاعل بين المعلم والطلاب أو بين الطلاب أنفسهم ، وتهدف هذه الاستراتيجية إلى تنمية مهارات التفكير النقدي ، تعزيز الفهم العميق للمحتوى التعليمي ، وتطوير مهارات التواصل والتعبير عن الرأي . استراتيجية المناقشة من هذا الرقم يمكنك التواصل معنا +966 55 100 […]
أرشيفات المؤلف: Noha Ibrahim
أهداف استراتيجية العمل الجماعي ومزاياها استراتيجية العمل الجماعي هي إحدى الطرق الفعّالة لتعزيز التعلم والتفاعل بين الطلاب أو الموظفين ، حيث تعتمد على التعاون والمشاركة لتحقيق أهداف مشتركة ، وتعتبر هذه الاستراتيجية أساسية في تطوير العديد من المهارات الشخصية والاجتماعية ، وتحقيق نتائج تعليمية ومهنية متميزة . أهداف استراتيجية العمل الجماعي ومزاياها يمكنك التواصل معنا […]
كيفية استخدام استراتيجية العصف الذهني، أول من اكتشف إستراتيجية العصف الذهني عام 1953هو أليكس أوزبورن حيث قام بوضع قواعد خاصة بالتجربة الأولية لإستراتيجية العصف الذهني في كتاب التخيل التطبيقي، وتم إجراء العديد من الدراسات التي كانت تهدف إلى التأكد من كفاءة إستراتيجية العصف الذهني في العمل الفردي إلا أن النتائج الخاصة بالتجربة التي أجراها العلماء أكدت […]
شرح استراتيجيات التعلم في التفسير، التفسير هو البيان والكشف والتوضيح، قال الزركشي أن معنى التفسير علم يفهم به كتاب الله المنزل على نبيه محمد وبيان معانيه واستخراج أحكامه وحكمه، وأضاف أن ذلك يكون عن طريق علم اللغة والنحو والتصريف، وعلم البيان، وأصول الفقه، والقراءات، وأوضح أنه يكون بحاجة لأسباب لمعرفة أسباب النزول والناسخ والمنسوخ، ويوجد العديد […]
متي تستخدم استراتيجيه اسئله البطاقات، متي تستخدم استراتيجيه اسئله البطاقات هي أحد استراتيجيات التعلم النشط هو تعلم قائم على مجموعة من الأنشطة المختلفة، يمارسها المتعلم وتنتج منها مجموعة من السلوكيات، المعتمدة على المشاركة الإيجابية والفاعلة، يقوم التعلم النشط على مجموعة من الأسس منها، إشراك التلاميذ في اختيار قواعد ونظم التعليم وفي تحديد الأهداف التعليمية، وتنوع مصادر […]
كيفية استخدام استراتيجيه العصف الذهني، يعد العصف الذهني هو أكثر الطرق الفعالة لاستنباط الأفكار والآراء التي تتميز بكونها إبداعية مبتكرة من جانب الأفراد أو مجموعات فرق العمل حيث يجعل العصف الذهني الأذهان في حالة استثارة وللمضي والتقدم بالتفكير في الاتجاهات المختلفة مع الانطلاق بحرية في سماء التفكير دون وجود حدود، وتقتصر خطوات العصف الذهني على 6 […]
شرح استراتيجيه المقارنه، استراتيجيه المقارنه هي استراتيجية من استراتيجيات التعلم النشط والتي تستخدم في العادة لفحص شيئين أو أمرين أو غيرهم من الأمور التي يسعى المعلم إلى تعليمها للطلاب في الفصل الدراسي ويكون من الصعب أن يوصل تلك المعلمات عن طريق التعلم البدائي أو التقليدي فطلاب اليوم يحتاجون إلى بذل الكثير من المجهود لنيل ثقتهم وتساعد […]
ما هي استراتيجيه الزوايا، استراتيجية الزوايا تعد من الاستراتيجيات الممتعة التي تجذب الطلاب بسبب اسمها استراتيجيه الزوايا الأربعة الذي يراه الطالب غريبا في البداية حيث تعتمد الاستراتيجيه اعتماد كلي على حركة الطالب ن خلال وضع الطلاب بمنتصف الفصل والإجابات توضع في أربع زوايا، تستعمل الاستراتيجيه في عدد من الحالات وهي عندما يشعر المعلم بأن الطلاب يشعرون […]
ما هي استراتيجيه جدول التعلم، ما هي استراتيجيه جدول التعلم ؟ تجيب استراتيجيه جدول على ثلاث أسئلة مهمة وهي، وتعني ماذا أعرف مسبقا ؟ وتعد خطوة استطلاعية يستطيع الأفراد بها استدعاء ما لديهم من معلومات وخبرات مسبقة حول الموضوع أو ما يتصل به، ويمكن أن يستفاد منه في فهم الموضوع الجديد، لأنه حال عدم الفعل […]
كيفية استخدام استراتيجيه من انا، من أنا استراتيجية من استراتيجيات التعلم النشط تعمل على خلق جو كبير من الإثارة والتشويق داخل الحصة حيث يعمل المدرس عن طريقها على تقديم الدروس من خلال طرق الألغاز، تهدف استراتيجية من أنا إلى زيادة ذكاء الطالب سواء على المستوى اللغوي أو المنطق، ويعمل المدرس على تقديم مجموعة من الأسئلة عملا […]
شرح استراتيجية التدريس التبادلي، استراتيجية التدريس التبادلي هي نشاط تعليمي يقوم على الحوار بين المعلم والتلاميذ في الفصل، أو الحوار بين التلاميذ وبعضهم البعض داخل الفصل مما يترتب عليه التعلم، تتكون استراتيجية التدريس التبادلي من عدة محاور تتمثل في محور التلخيص ويعرف في الإنجليزية بـ summarizing، ومحور توليد الأسئلة الذي يعرف بـ quetion generating، ومحور التوضيح […]
شرح استراتيجية حوض السمكه، استراتيجية حوض السمكه Fishbowl Strategy تعد من الاستراتيجيات التدريسية القائمة على التعلم النشط، وهو تعلم قائم على التدريب الجماعي ويتم من خلال ملاحظة الطالب ومتابعته مناقشة موضوع بين أعضاء المجموعات التي يلاحظها الطالب لنستنج في النهاية مدى تأثير ذلك على سلوكيات ونواتج أعضاء المجموعات وبعد شرح استراتيجية حوض السمكه يتم التعرف على […]
الاعتماد على النفس فى التحصيل والتعلم، يعد الاعتماد على النفس في التحصيل والتعلم من أهم الأمور التي يجب أن يركز الفرد عليها حرصا على تطوير الذات باستمرار إضافة إلى تطوير المجتمع، فالشخص أو الفرد الذي يقوم بتطوير نفسه عن طريق التعلم الذاتي أو الاعتماد على النفس في التحصيل والتعلم يدخل في مصنع المجتمع ويصبح إحدى تروسه […]
شرح استراتيجية الدراسة بالمراسلة في تعليم الكبار، استراتيجية الدراسة بالمراسلة في تعليم الكبار من الاستراتيجيات والوسائل التي تقوم بدعم العملية التعليمية وتعمل على تحويل التعليم إلى مرحلة الإبداع وتنمية المهارات والتفاعل بدلا من مرحلة التلقين، ويمكن تعريفه بأنه نظام تعليمي يعتمد على التفاعل حيث يقوم فيه المتعلم باستعمال تكنولوجيات المعلومات والاتصال، وتكمن أهميتها في كونها تحل […]
كيفية استخدام استراتيجية القفل والمفتاح، استراتيجية القفل والمفتاح يتم تطبيقها عن طريق استخدام عدد من الخطوات البسيطة التي تعتمد على مهارة المعلم أو المراقب، وقدرة الطلاب على التركيز فالاستراتيجية يمكن أن يقوم الطالب بفهمها سريعا ولكن على شرط أن يكون بكامل تركيزه وفور أن يدخل الطالب في أجواء الاستراتيجية يرى أنها أقرب إلى لعبة تصلح لتسلية […]
طريقة استخدام استراتيجية القفل والمفتاح، المفتاح والقفل يشكلان ثنائي متكامل ومتناغم حكاية القفل والمفتاح حكاية من قرون طويلة كانت نتيجة سعي البشرية لالتماس الأمن والأمان والحماية والإغلاق على ما نريده ويخصنا تم اكتشاف القفل والمفتاح منذ أن اكتشف الإنسان أهمية الأداة ليقطع فكرة الكائن البدائي ويأخذ أولى الخطوات للكائن للمجتمع المتحضر لذلك يمكن القول أن الإنسان […]













