تعريف استراتيجية مسرح العرائس هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعتمد علي إيجابية الطالب في الموقف التعليمي ، و يهدف إلي تفعيل دوره و جعله محور أساسي في عملية تعلمه من خلال اعتماده علي ذاته في الحصول علي المعلومات و اكتساب المهارات  تعتبر استراتيجية مسرح العرائس وسائل التحديث و التنويع في الأساليب التعليمية ، […]

تعريف استراتيجية حلقات القراءة هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعتمد علي إيجابية الطالب في الموقف التعليمي ، و يهدف إلي تفعيل دور الطالب و جعله محور أساسي في عملية تعلمه من خلال اعتماده علي ذاته في الحصول علي المعلومات و اكتساب المهارات   تعتمد الاستراتيجية علي مجموعة من المهارات مثل مهارة القراءة و الكتابة […]

تعريف استراتيجية تدوين الملاحظات هي استراتيجية مستحدثة من استراتيجيات التعليم التعاوني النشط الذي يهدف إلي تفعيل دور الطالب في العملية التعليمية و جعله محو أساسي في عملية تعلمه من خلال اعتماده علي نفسه في الحصول علي المعلومات و اكتساب المهارات  و تعتبر  الاستراتيجية من أهم الاستراتيجيات التعليمية القائمة على تنسيق المدخلات و المخرجات داخل العملية […]

كيفية استخدام استراتيجية القفل والمفتاح، استراتيجية القفل والمفتاح يتم تطبيقها عن طريق استخدام عدد من الخطوات البسيطة التي تعتمد على مهارة المعلم أو المراقب، وقدرة الطلاب على التركيز فالاستراتيجية يمكن أن يقوم الطالب بفهمها سريعا ولكن على شرط أن يكون بكامل تركيزه وفور أن يدخل الطالب في أجواء الاستراتيجية يرى أنها أقرب إلى لعبة تصلح لتسلية […]

طريقة استخدام استراتيجية القفل والمفتاح، المفتاح والقفل يشكلان ثنائي متكامل ومتناغم حكاية القفل والمفتاح حكاية من قرون طويلة كانت نتيجة سعي البشرية لالتماس الأمن والأمان والحماية والإغلاق على ما نريده ويخصنا تم اكتشاف القفل والمفتاح منذ أن اكتشف الإنسان أهمية الأداة ليقطع فكرة الكائن البدائي ويأخذ أولى الخطوات للكائن للمجتمع المتحضر لذلك يمكن القول أن الإنسان […]

تعريف استراتيجية حل المشكلات هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعتمد علي إيجابية الطالب في الموقف التعليمي ، و يهدف ‘لي تفعيل دور الطالب من خلال اعتماده علي نفسه في الحصول علي المعلومات و اكتساب المهارات و تكوين القيم و الاتجاهات و تكرف استراتيجية حل المشكلات بأنها  نشاط ذهني منظم يعتمد عليه الطلاب ، […]

إستراتيجيات تعليم الأطفال ذوي صعوبات التعلم ، والذي يعرفه الخبراء في مجال التربية والتعليم، أنه مشاكل تمنع القدرة على استيعاب المعلومات بشكل بسيط ،وينتج ذلك من مجموعة من الاضطرابات الداخلية  ،والتي تنتج من وجود مشكلة أو خلل في وظائف الجهاز العصبي ما يتسبب في إيجاد صعوبة في القدرة على تلقي المهارات الأساسية، مثل القراءة والكتابة […]

استراتيجيات تعليم الأطفال ذوي الاعاقة العقليه ،وهم فئة من المتعلمين تحتاج طاقهم تعليمي ،على قدر عالي من العلم الأكاديمي في التعامل مع الأطفال ،أو المتعلمين الذين يعانون من اعاقة عقلية ،والتخصص في كيفية تذليل صعوبات التعلم وطرق توصيل المعلومة بالشكل الصحيح خاصة ،وأنهم فئة تحتاج إلى تعامل من نوع خاص وكون أن إعاقتهم لا تسقط […]

الاعتماد على النفس فى التحصيل والتعلم ،التحصيل الدراسي، هو عبارة عن مدى تطور الأمم بمقدار المعرفة العلمية  التي يتحصل عليها المتعلمين ،ودور التحصيل والتعلم في الدفع بحركة المجتمع نحو التقدم والنهضة، ويقاس التحصيل والتعلم من خلال ما يعرف بالتقويم كأحد النظم التربوية لقياس كمية التعلم والتحصيل للمتعلم، كما يشكل الاعتماد على النفس في التحصيل ،والتعلم […]

تعريف استراتيجية الكرسي الساخن هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعتمد علي إيجابية الطالب في المواقف التعليمية ، و يهدف إلي جعل الطالب محور أساسي في عملية تعلمه من خلال اعتماده علي ذاته في الحصول علي المعلومات و تكوين القيم و الاتجاهات  تعمل الاستراتيجية علي تنمية قدرة الطلاب علي المناقشة و التحليل و حل […]

تعريف استراتيجية طرح الأسئلة هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعتمد علي إيجابية الطالب في المواقف التعليمية و يهدف إلي تفعيل دور الطالب من خلال اعتماده علي ذاته في الحصول علي المعلومات و اكتساب المهارات  تعتمد الاستراتيجية علي تحديد المعلم لنوع التفكير الذي يرغبه من طلابه ، و يقوم بتوجيهم علي استخدام  المهارات المناسبة […]

استراتيجية الدراسة بالمراسلة في تعليم الكبار، هي من افضل طرق وأساليب التعلم المناسبة ،مع المتعلمين الكبار في السن أو الشباب أو الموظفين ،أو أصحاب الأسر حيث تقدم لهم التعليم المطلوب لهم عبر الوسائل التكنولوجيا في التعليم عن بعد، بالعمل على مراعاة التنسيق بين أمورهم الحياتية من خلال  طريقة التعلم عبر استراتيجية الدراسة بالمراسلة في تعليم […]

تعريف استراتيجية نموذج فراير هي واحدة من استراتيجيات التعليم التعاوني النشط الذي يهدف إلي تفعيل دور الطالب و جعله محور اساسي في عملية تعلمه من خلال اعتماده علي نفسه في الحصول علي المعلومات و اكتساب المهارات و تكوين القيم و الاتجاهات  و هي استراتيجية تعليمية ممتعة سميت علي اسم البروفيسور فراير الذي قام بابتكارها بهدف […]