استراتيجية القبعات الست قد تكون القبعات الست طريقة في التفكير، ابتكرها إدوارد دي بونو، الذي عمل في العديد من الجامعات مثل لندن وكامبريدج وهارفارد، وهدفه هو توضيح وتبسيط التفكير لتحقيق كفاءة أكبر، الانتقال من التفكير بالصدفة إلى التفكير الواعي، المرونة في تغيير التفكير من نمط إلى آخر. في هذا الموضوع، سوف نستكشف معًا طريقة لاستخدام […]
استراتيجية التعلم بالاكتشاف إنها عملية فكرية تحتاج من الشخص إعادة ترتيب وتنظيم المعرفة التي خزنها وتكييفها بطريقة تمكنه من إقامة علاقات جديدة لم يكن يعرف عنها من قبل. هذا هو التعلم الذي يحدث نتيجة معالجة وتجميع وتحويل البيانات من قبل الطالب حتى يصل إلى معلومات جديدة، حيث يمكن للطالب تخمين أو تكوين فرضية أو العثور […]
استراتيجية النصف الاخر تُستخدم هذه الإستراتيجية على نطاق واسع لتعليم الأطفال بطريقة ديناميكية وحيوية تلهمهم المتعة والسعادة والاقبال على التعليم وتعد هذه الاستراتيجية نهج أكاديمي متبع في التعليم. في عرضنا لاستراتيجية النصف الاخر، يجب أن نحدد في البداية مفهوم هذه الاستراتيجية، وهذه إحدى الاستراتيجيات التعليمية النشطة التي تعتمد على النشاط البدني للطلاب. ويوزع الطلاب وجهًا […]
استراتيجية شجرة الذاكرة فارغة، قد تكون استراتيجية تعليمية مبتكرة لأنها نموذج للشجرة، والتي قد تكون أداة مفيدة لحل المشكلات من خلال تتبع الأسباب واستنتاج الحلول للنجاح في النتيجة وبالتالي الفاكهة التي يتم تمثيلها داخل الساق المتصل بالشجرة حيث يتم كتابة عنوان المفهوم الناتج عن الأمر عليها وكذلك الجذور التي تكتب عليها الشروحات، وأيضًا أوراق والشجرة […]
استراتيجية الاصابع الخمسة هي استراتيجية أكاديمية تساعد طلاب المدارس على اكتساب مهارات معينة، إلى جانب الاستماع، واستخلاص النتائج، والتلخيص، والتنبؤ، والاقتراب من التعلم، والمزيد من المهارات المتنوعة. مثل تصور الطالب وتنمية الإدراك والتفكير والتعليم بنهج جديد. يتضمن النهج خمسة أسماء استفهام وهذا النهج يبني خمسة أسماء للأسئلة في اللغة العربية مثل: (متى، من، ماذا، لماذا، […]
استراتيجية تنال القمر يمكن أن تكون استراتيجية تنال القمر التي قدمتها (تينا أوكس) قوة تساعد القارئ على إيجاد معظم الأفكار في النص التوضيحي الذي يسمعه أو يقرأه، حيث تساعد هذه الاستراتيجية في التعرف على النصوص التي تتم قراءتها بشكل أفضل وأعمق. مفهوم استراتيجية تنال القمر تُعرف هذه الاستراتيجية باتباع هذه الجملة (تحصل على القمر) لتشمل […]
استراتيجية التكعيب هي استراتيجية النرد هي إحدى الأدوات المتمايزة التي تستخدم عادة لحل نفس الموضوع، ولكن مع مهام مختلفة. يتم تنفيذ هذه المهام وفقًا لعدد الطلاب ورغبتهم في التعلم وأسلوب تعلمهم. إنها استراتيجية تدريس تتطلب من الطلاب القيام بالتفكير من زوايا متعددة. يقوم المعلم بعمل معين على كل وجه، وبالتالي فإن دور الطالب هو دحرجة […]
استراتيجية الزوايا الأربعة أثبتت الاستراتيجيات التربوية الحديثة فاعليتها حتى الآن في إحداث تغييرات غير مسبوقة في العملية التعليمية، وخاصة استراتيجيات المراحل الأساسية للتعليم، والتي يتم من خلالها تكوين شخصية الطالب، لأن تطبيق الاستراتيجيات المختلفة في المدارس سيساعد في ذلك. اكتساب فرص تعليمية هائلة. واكتساب عدد من المهارات المهمة للطالب. وبالتالي، فإن الشيء الرئيسي الذي يساعده […]
استراتيجية لعب الأدوار تعتمد استراتيجية لعب الأدوار على فكرة أن المتعلم يجب أن يلعب دورًا محددًا، يعبر عن نفسه أو شخص آخر في موقف معين، في بيئة آمنة وفي بيئة يتواصل فيها المتعلمون، ويكونون متسامحين ومرحين. من خلال ممارسة هذا النشاط، يطور الطلاب قدراتهم على التوضيح والتفاعل مع الآخرين، وتطوير السلوكيات المرغوبة وتطوير شخصياتهم في […]
استراتيجية سكامبر تستند فلسفة سكامبر على فكرة مساعدة الطلاب على اكتساب أفكار جديدة أو بديلة ومساعدة الطلاب على طرح الأسئلة التي تجبرهم على التفكير خارج النص. وهذا يساعد على تطوير مهاراتهم وقدراتهم على التفكير الإبداعي والنقدي. ويأتي الاسم من بداية الحرف الأول من كلمة SCAMPER (تبديل، إضافة، تغيير،تكييف، حفر، استخدامات أخرى، حذف، عكس، إعادة ترتيب). […]
استراتيجية المحيط الأزرق تم تطوير هذه الاستراتيجية من قبل اثنين من معلمي الأعمال. إنها تساعد المنظمات على محاربة منافسيها من خلال عدم التركيز بشكل أساسي على محاربة المنافسين، ولكن بدلاً من ذلك إنشاء قطاعات أعمال جديدة للعمل فيها، وبالتالي إبطال قيمة منافسيهم. ويأتي الاسم من فهم أن المنافسين في السوق يشبهون محيطًا مليئًا بأسماك القرش […]
استراتيجية التلخيص هي نوع من إجراءات العرض حيث يستخدم بشكل شائع في التعلم الجماعي بسبب فوائده اللانهائية من حيث نقل البيانات وتحسينها لمضاعفات حيلة الطلاب، لكنها منهجية بحث فعالة للغاية في حد ذاتها، وسوف نستكشف هذا أشر في مقالنا اليوم. مفهوم استراتيجية التلخيص يتميز التلخيص بأنه الاعتراف بالفكرة الرئيسية والحقائق الرئيسية المذكورة وما تلاها من […]
استراتيجية القفل والمفتاح لفترة طويلة كان المفتاح رمزًا للأمن والقوة والسلطة، حيث تم حفره في الأساطير وفي حوزة أصحاب القوة، في ضوء حقيقة أنه من خلاله تم توسيع قوتهم وتقويتها. وهكذا، اتخذ اللوردات والرؤساء والمشرعون والفرسان والأرستقراطيون المفتاح كصورة ذكية على أعلامهم وشعاراتهم، مما يعكس شخصيتهم وإنجازاتهم التي لا تقدر بثمن، وكذلك في أختامهم الرسمية. […]
مسرح العرائس التعليمي يلعب مسرح العرائس دورًا مهمًا في حياة الطلاب من خلال تنظيم منهج دارسي أو سلسلة من الدروس من خلال قوالب الدمى الفنية، خاصة لطلاب المدارس الابتدائية أو التعليم الأساسي في المرحلة الأولي. مسرح العرائس التعليمي ولكنه يعتمد على فلسفة تمثيله لعروس أو دمية تتحرك على خشبة المسرح. والأداء والتمثيل والحركة خاصة بشخصي […]
وسيلة تعليمية لصعوبات التعلم يتم تعريف صعوبات التعلم فيما يتعلق بالصعوبات والتحديات المشاكل التي يواجهها الأطفال في عملية التعلم؛ ويظهرون صعوبة في واحدة أو أكثر من عمليات الفهم أو التفكير أو الإدراك أو الاستماع أو القراءة أو الكتابة أو التحدث أو إجراء العمليات الحسابية. وعادة ما يعاني الأشخاص الذين يعانون من صعوبات التعلم إما من […]
وسيلة تعليمية عن الاشكال الهندسية تظهر الأبحاث أن إدخال محتوى الرياضيات في مرحلة ما قبل المدرسة هو مؤشر قوي على نجاح الرياضيات للأطفال أثناء تقدمهم في مستويات المدرسة الأخرى. ويمكن أن تساعد التكنولوجيا الرقمية الأطفال على تعلم مفاهيم الرياضيات من خلال استكشاف ومعالجة تمثيلات محددة. وبالتالي، توفر الفصول الرقمية للطلاب فرصة في الانخراط في الرياضيات […]
