استراتيجية البطاقات الخاطفة هي إحدى إستراتيجيات التعلم النشط التي تعتمد على تقييم مستوى فهم الطلاب للدرس أو الحصة و لهذا فإنه يتم وضع مجموعة مِن الأسئلة في بطاقات و يتم عرضها على الطلاب على شكل مروحة. تعرف على: خطوات تطبيق استراتيجية الزوايا الاربع والأهداف المرجوة مِن هذه الإستراتيجية التفاعلية خطوات تطبيق استراتيجية البطاقات الخاطفة 1- في […]
استراتيجية التعلم بالتعاقد من أحدث إستراتيجيات التعليم، و ما يميز هذه الإستراتيجية عن غيرها من إستراتيجيات التعليم الحديثة أنها لا تهمل دور المعلم في العملية التعليمية، بل يكون للمعلم دور أساسي و هام في تعليم الطالب مع تحمل الطالب مسئولية أشكال و طرق و وسائل تعلمه، كما تتيح للطالب حرية إتخاذ القرار في شأن ما […]
أهم طرق التدريس الحديثة و أنواعها تعرف طرق التدريس بكونها الطريقة أو الأسلوب أو الاجراءات التي يسلكها المعلم ويتبعها في شرح المحتوى التعليمي حتى يقوم بتوصيل المعلومات التي جاءت في المادة الدراسية أو الكتاب المدرسي إلى أذهان الطلاب بطريقة سهله وميسرة وتهدف تلك الاجراءات إلى تحقيق الأهداف السلوكية المنشودة وتتمثل في المفاهيم والأنشطة والاجراءات التي يتبعها […]
استراتيجية التعلم الفردي هي استراتيجية قديمة جدا، فقديما كان كل فرد يعتمد على نفسه في الحصول على التعليم، فلم يكن هناك مدارس وقتها بسبب قلة عدد السكان وقتها، فكان كل شخص يحصل على قدر من التعليم بنفسه يتناسب مع قدراته الفردية، ثم مع التطور الحضاري نشأت المدارس و الجامعات، و حديثا تم الإعتماد على التعليم […]
استراتيجية قل ما ارسمه ، حدثت في السنوات الماضية العديد من التغيرات التكنولوجية والعلمية التي شجعت على تطوير التعليم وطرق التدريس في جميع بلدان العالم من أجل مواكبة هذه التغيرات، وقد تركزت أهداف التعليم الحديثة على دور المتعلم، حيث أصبح هو أساس العملية التعليمية، وأصبح هدفها هو إتقان مستويات التعلم، وتوفير تعلم مناسب لقدراته وإمكانياته […]
ادارة الموارد البشرية ، تعرف إدارة الموارد البشرية بـ Human Resource Management وهي أحد الوظائف الرئيسية للمنشآت وتقوم على أساس الاهتمام بعملية توظيف الأفراد في المؤسسة وإدارتهم، ومرت إدارة الموارد البشرية بعدة مراحل حيث بدأت بمرحلة التكوين قبل بدايات القرن العشرين الميلادي، ويليها مرحلة النمو منذ بدايات القرن العشرين حتى فترة الأربعينيات من نفس القرن […]
بحث عن صعوبات التعلم مع المراجع ، صعوبات التعلم هو مصطلح لكل من يعاني مشاكل في عملية التعلم، سواء كانت الصعوبة أو التحدي ذلك بسبب إعاقة جسدية أو نفسية تعرض لها الطفل، أو أنه سليما وليس به إعاقات ولكنه يواجه صعوبات التعلم في بعض العمليات العقلية والمرتبطة ، بشكل خاص بالتفكير أو القدرة عليه مثل […]
بحث عن أهمية تعلم مهارات التعلم والتفكير تعد مهارات التعلم والتفكير واحدة من أهم الأنشطة العقلية التي يتم استخدامها لخلق مجموعة متنوعة ومميزة من الأفكار الجديدة وتحليل البيانات والمعلومات المختلفة ويتم ذلك بهدف ربط علاقات قوية فيما بينهم واتخاذ قرارات سليمة فالتفكير يعرف بأنه نتاج العقل الواعي ويتم من خلال مجموعة من الخطوات المتدرجة والمتسلسلة ويمتلك […]
تطبيقات النظرية البنائية، تؤكد النظرية البنائية أن الفرد يبني معلوماته في داخله نتيجة تأثره باللغة والمجتمع والبيئة المحيطة به، وأن كل متعلم له خصوصية وطريقة خاصة في فهم المعلومات، وليس من الضروري أن تكون المعلومات مصدرها المعلم فقط ولكن هناك مؤثرات أخرى تساعد المعلم على كسب المعلومات . تعرف على استراتيجيات تدريس قائمة على النظرية […]
مميزات التعلم التعاوني في التدريس وكيفية تهيئة الفصل لتطبيقه يعد التعاون من أهم أساسيات نجاح أي عمل تعليمي لذلك ظهرت استراتيجية التعلم التعاوني لكي تشجع جميع الطلاب على التعاون والتعامل مع بعضهم البعض وإجراء المناقشة والحوار فيما بينهم حول المادة الدراسية وأن يستفيدوا من خبرات بعضهم البعض في عملية التعلم وبالتالي تنمو لديهم مجموعة متنوعة من […]
مفهوم العصف الذهني هو استراتيجية تعليمية، تعتمد على حرية التفكير واستقلاليته، حيث يتم جمع عدد كبير من الأفكار البناءة والاقتراحات عن طريق مجموعة من المشاركين في الحصة، بهدف إيجاد حل لمشكلة محددة . اقرأ أيضا استراتيجية العصف الذهني مفهوم العصف الذهني يمكن تعريف العصف الذهني أيضا بأنه تنشيط للذهن من خلال التفكير السريع في حل […]
تحضير درس دراسات اجتماعية بطريقة العصف الذهنى ، استراتيجية العصف الذهني هي أحد استراتيجيات التعليم الحديثة، وتعتمد على أن يقوم المعلم بطرح الأسئلة على الطلاب، ثم يقوم الطلاب بالتفكير واقتراح هذه الأفكار على المعلم ، ولا يقوم المعلم بتقديم أي نقد أو تقييم لتلك الإجابة، حتى لا يحبط الطلال ولا يقوموا باقتراح أي أفكار جديدة […]
إستراتيجية قبضة الأصابع الخمسة هى إستراتيجية من إستراتيجيات التعلم النشط التى تساعد الطلاب على تنمية مهاراتهم، حيث يقوم المعلم بتقسيم الطلاب إلى مجموعات ،وتنقسم كل مجموعه الى 5 طلاب، ويستخدم فيها الطلاب أدوات الأستفهام وهم (أين _ متى _ كيف _ ماذا _ لماذا) و يمكن أضافة (من) عند الحاجة. خطوات إستراتيجية قبضة الأصابع الخمسة […]
استراتيجية جدول المعرفة مفهوم استراتيجية جدول المعرفة : هو مخطط يربط الطالب عن طريقه بين معرفته السابقة ومعرفته الحالية الجديدة (موضوع الدرس) ، وهو عبارة عن مخطط يتكون من ثلاثة اعمدة يستخدمه المعلم اثناء تنفيذ مراحل الدرس المختلفة ، يستخدم الطالب فى هذه الاستراتيجية معلومات سبق دراستها او معرفتها ثم يعرض الجوانب التى يريد معرفتها […]
إستراتيجية فكر ، زاوج ، شار ك هي إستراتيجية نمت في ظل التعلم التعاوني النشط وتعتمد على التفكير، ويكون فيها مشاركة الطالبات بشكل فعال ،وتطوير لمهارات التواصل، حيث يقوم المعلم بتقسيم الطلاب إلى مجموعات، كل مجموعة تتكون من أربع طلاب. وهي إستراتيجية للمناقشة التعاونية، تم اقتراحها من قبل فرانك ليمان عام 1981 ثم طورها هو […]
إستراتيجية الطاولة المستديرة هي بنية تعاونية جيدة ونشاط تفاعلي لممارسة المفردات أو القواعد أو حتى المواد الدراسية. يمرر الطالب ورقة الى زملائه، مضيفًا الفكره التي أَتَيْته ويتناقشو معآ. وهى تعد من الاستراتيجيات، المهمه التى يستخدمها المعلم داخل الفصل مع الطلاب لمساعدتهم على فهم الدرس بطريقه مبسطه، عن طريق دوران المهمة بين أعضاء المجموعة الواحدة ، […]
