استراتيجية عمليات التعلم عبارة عن مجموعة من العمليات التي يقوم بها العقل بغرض تحقيق أهداف تعليمية معينة، ويتم هذا عن طريق جمع المعلومات و الملاحظات مع فرض الفروض و تفسيرها بطريقة علمية و مدروسة، مما يساعد في تنمية قدرات المتعلم في الإعتماد على النفس و تعليم نفسه بنفسه و تنمية قدراته في مواجهة المشكلات و […]
أرشيفات المؤلف: admin
استراتيجية العمل الجماعي تهدف إلى جعل المتعلم يعتمد على نفسه و يتعاون مع زملائه في العملية التعليمية، حيث يتم تقسيم الطلبة إلى مجموعات صغيرة تتكون من حوالي أربع طلبة أو خمسة، و تكون كل مجموعة مسئولة عن تحقيق هدف معين، فيتعاون أفراد المجموعة لتحقيق هذا الهدف، فيصبح كل طالب مسئول عن تعلمه و تعلم باقي […]
تعريف استراتيجيات التدريس ، كلمة استراتيجية هي في الأصل مصطلح عسكري المقصود به استخدام الوسائل من أجل تحقيق الأهداف،كما يطلق عليها أيضا بأنها عبارة عن إطار تم توجيهه لأساليب العمل . بعد ذلك تطور مفهوم الاستراتيجية و بات يستخدم في كافة ميادين العمل، كما يتم استخدامه في تحقيق الأهداف التعليمية للأنشطة التربوية، وتحقيق المخرجات المرغوب […]
استراتيجية المشروعات ، المعلم له دور أساسي في اختيار استراتيجية التدريس التي تناسب العملية التعليمية، ويكون هذا الاختيار طبقا لبعض المعايير المحددة حتى تتناسب مع طبيعة الطلاب، وتساعد على دعم المتعلم وإثارة اهتمامه، وتزيد من دافعيته، وتشجيعه على المشاركة ، كما يجب اختيار الاستراتيجية التي تناسب الأهداف التعليمية وتراعي الفروق الفردية بين الطلاب ، وتتناسب […]
استراتيجية أعواد المثلجات ، تعتمد هذه الاستراتيجية على استخدام أعواد المثلجات، حيث يتم كتابة أرقام الطلاب في كشوف المتابعة والغياب الخاصة بالفصل، أو أسماء جميع الطلاب بالكامل، ثم يتم يقوم المعلم باختيار اسم الطالب بشكل عشوائي ، ويقوم بسؤال هذا الطالب حول أي جزء من موضوع سبق شرحه . تعرف على استراتيجية التفكير الإبداعي استراتيجية […]
استراتيجيه القبعات السته للتفكير هي واحدة مِن أهم إستراتيجات و طرق الإبداع في تحسين التفكير الإبداعي، و مِن الجدير بالذكر أن هذه الإستراتيجية تُساعد و بشكل فعال في منح عملية التفكير قدرها مِن الوقت و الجهد، و يجب العلم أن العملية الإبداعية ترتكيز على أمر مهم و هو نمط التفكير لدى الشخص و إسلوب تعامله […]
استراتيجية الحقيبة التعليمية إحدى الإستراتيجيات الحديثة و التي تدعم التعليم الذاتي، حيث يعتمد المتعلم على نفسه في العملية التعليمية، كما أنها تراعي الفروق الفردية بين المتعلمين، حيث أن كل متعلم يحقق الأهداف المطلوبة منه حسب قدراته الفردية، مما يساعد في توفير الوقت أيضا. تعرف على: استراتيجية التفكير الناقد خطوات تنفيذها وأهم إستراتيجيات التفكير الناقد المتعارفة تعريف […]
استراتيجية الخرائط الذهنيه ، تعد استراتيجية الخرائط الذهنيه طريقة فعالة لتدوين الملاحظات والعصف الذهني وتنظيم الأفكار الجديدة عبر مواضيع مختلفة . تدور الفكرة الأساسية للخريطة الذهنية حول التقاط موضوع مركزي ثم استكشاف الأفكار ذات الصلة المتفرعة من المركز . غالبًا ما يستخدم هذا النهج لتوليد أفكار جديدة وتتبع تقدمها وتوقع النتائج . استراتيجية الخرائط الذهنيه […]
استراتيجيات التدريس التبادلي ، هي عبارة عن نشاط تعليمي على شكل حوار متبادل بين المعلم وبين الطلاب، أو بين الطلاب وبعضهم حول قطعة نصية مقروءة، ويترتب على ذلك تعلم الطلاب . تعرف على استراتيجية لعب الأدوار استراتيجيات التدريس التبادلي تعتمد استراتيجيات التدريس التبادلي على أن يقوم الطلاب تحت إشراف المعلم أو زملائهم في الصف بأربعة […]
تعريف الاستراتيجية Strategy ، يمكن تعريف الاستراتيجية بأنها مجموعة من المبادئ والقواعد المرتبطة بمجال معين، وتعمل على مساعدة الأفراد الذين يعملون به على إستخدام الخطط الدقيقة من أجل اتخاذ القرارات المناسبة وتحقيق الأهداف التي تم تحديدها، نتائج ناجحة. تعرف على استراتيجية لعب الأدوار تعريف الاستراتيجية يمكن تعريف الاستراتيجية على أنها كلمة لها دلالات عسكرية، حيث […]
استراتيجية الدقيقة الواحدة هي استراتيجية قديمة استخدمت حديثاً لتطوير أسلوب المحاضرة التقليدية و الهدف منها تقييم مستوي فهم و استيعاب الطلاب للدرس المشروح تعد الاستراتيجية من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعتمد علي ايجابية الطالب و اعتماده علي ذاته في الحصول علي المعلومات و اكتساب المهارات و تكوين القيم و الاتجاهات نستوضح مع حضراتكم تعريف الاستراتيجية […]
استراتيجية العصف الذهنى ، هى عبارة عن طريقة علمية ابداعية ، تتمثل فى قيام مجموعة من الطلاب بتجميع و ترتيب افكار ابداعية من اجل الوصول الى حل لمشكلة معينة ، حيث تقوم الفكرة على تصور حل للمشكلة على انه موقف يتحدى فيه طرفان احدهما الاخر ، العقل من جهه والمشكلة من جهه اخرى ، ويقصد […]
استراتيجية التفكير الناقد خطوات تنفيذها وأهم إستراتيجيات التفكير الناقد المتعارفة تعد استراتيجية التفكير الناقد واحدة من المهارات الأساسية الخاصة بالعصر الرقمي ويتم من خلالها تحليل المعلومات بشكل نقدي وتكوين وإصدار أحكام منطقية ومستنيرة فهي تعد جزأ لا يتجزأ من استراتيجيات التدريس الحديث فهي تسهم بشكل فعال في تنمية مهارات التفكير ومهارة التحليل النقدي ويتم ذلك من […]
استراتيجية التعلم باللعب من استراتيجيات التعلم الهامة جدا و التي تحقق نتائج جيدة مع الأطفال، حيث أن الأبحاث التربوية أكدت على دور اللعب في تعليم الأطفال، حيث أن الطفل يعبر عمل يشعر به عن طريق اللعب بالصلصال و المكعبات و الدمى و غيرها من الألعاب، و بالتالي يمكن إستغلال اللعب و توجيهه من أجل تعليم […]
استراتيجية التعلم الذاتي ، هي استراتيجية يقوم الفرد بإجرائها من خلال اكتساب بعض المفاهيم والمعارف والاتجاهات والمهارات والقيم بطريقة ذاتية، عن طريق الاستعانة بـ الممارسات والمهارات المتوفرة لديه. يمكن أيضا تعريف التعلم الذاتي بأنه نشاط تعليمي يقوم الفرد به ويكون الدافع له هو الرغبة والميول والاهتمامات الذاتية الهدف منها هو تنمية القدرات والاستعدادات والإمكانيات، بما […]
استراتيجية التدريب الميداني العَملي أهميتها وأسسها يعرف التدريب الميداني بكونه استراتيجية تدريسية مميزة وفعالة تتيح للطلاب بتطبيق كافة المعارف النظرية على أرض الواقع بشكل عملي فهو يطلق عليه التعلم في الموقع ومن خلال التدريب الميداني تتيح للطلاب الفرصة لصقل مهاراتهم وأن يكتسبوا المعارف والمهارات في بيئة واقعية تسمح لهم بإقامة علاقات تفاعلية ويكون المسؤول عن […]