أغسطس
استراتيجية التدريب الميداني العَملي ، التدريب الميداني العملي ،هو عبارة عن مجموعة من الخبرات التعليمية والعملية المعتمدة على المراجع النظرية، على أن يقوم القائم على توجيه المتدربين أو المتعلمين في ميدان التدريب هو شخص مؤهل علميا ، للإشراف على تنفيذ الاستراتيجية، وله من المهارات ما يلزم لنجاحه في تنفيذ التطبيق للاستراتيجية ،وتحقيق الأهداف العامة، ويمكن أن المشرف هو محاضر جامعي أو مدرب مؤهل.
تعريف استراتيجية التدريب الميداني العَملي
هو النظام التدريبي الذي يكون مختارا ،بناءا على فريق التدريب القائم على الاشراف ،كما تضم مجموعة من الأساليب والطرق الخاصة بنظام التدريب المطلوب ،مع توفير المساعدات التدريبية المطلوبة للوصول للأهداف المرجوة من الاستراتيجية ،وكذلك العمل على توفير أدوات التدريب اللازمة، لتقديم كل ما هو أفضل في الاستراتيجية وتنفيذها.
اقرأ أيضا
كيفية تطبيق استراتيجية العمل الجماعي وأهم مُميزات وعيوب وأهداف هذه الإستراتيجية التعليمية
العوامل المساعدة في اختيار استراتيجية التدريب الميداني العملي
– ما هي الأهداف المطلوب تحقيقها من الاستراتيجية ،وهل بالفعل تتناسب معها الاستراتيجية ومدى مناسبة المحتوى التعلمية للاستراتيجية، وكذلك نوع المتدرب ومدى فهمه للاستراتيجية ومتطلبات العمل بها وطرق إنجاحها ،وكذلك الشخص المشرف على التدريب ومدى كفاءته بالوصول بالمجموعة المشرف عليها ،لتحقيق كل الاهداف المطلوبة والمكان التي تتم به الاستراتيجية ،وتوافر الإمكانيات والأجهزة والمواد اللازمة للتنفيذ ،والتكاليف الخاصة بالتدريب ومتطلبات تنفيذه.
اقرأ أيضا
أهداف استراتيجية التدريب الميداني العملي
– إثارة اهتمام المتدربين أو المتعلمين
– تنمية معارفة المتدربين ومهارتهم
– القدرة على عرض المعلومات والتقديم الموضوعات
– الإعداد الفني الكامل في مجال التدريب التي تنفذ فيه الاستراتيجية
– رفع الكفاءة الفنية للمتدربين داخل الاستراتيجية.
– القدرة العالية على بناء المفاهيم.
– القدرة على التدريب على تشغيل أجهزة تكون مستهدف بها الاستراتيجية وتنفيذها.
اقرأ أيضا
المحتوى النظري التي تقوم عليه الاستراتيجية
لابد من معرفة المحتوى النظري ،التي تقوم عليه الاستراتيجية ومدى استقراره مع المتعلمين أو المتدربين أو قابلية هذا المحتوى للتغير، أو اجراء الحذف أو الإضافة له ،ومدى كون المحتوى قائم على العرض اللغوي ،أم أن المحتوى يحتاج للتوضيح من خلال اضافة البيانات والرسومات أو الجداول لزيادة الشروح فيه ،وهل المحتوى المختصة بها الاستراتيجية سهل أو به صعوبة في تحويله إلى استراتيجية تدريب ميداني ،وتليق معه استراتيجيات أخرى وهل الفكرة القائم عليها التدريب واضحة للمتدربين ومعبرة، بشكل واضح من الهدف من استراتيجية التدريب الميداني.
أساليب تنفيذ استراتيجية التدريب الميداني العمل
المحاضرات
شكل من أشكال التعلم النظري ،وهو الجانب الذي يعتمد عليه التدريب الميداني، وهو شكل من أشكال التعليم الجامعي أكثر في تقديم المواد الدراسية والمحتويات التعليمية، بهدف الوقوف على طريقة سير التدريب الميداني والنتائج المطلوب تحقيقها منه، وتوفير إجابات لكل الأسئلة والإستفسارات التي يحتاجها المتدربين
الندوات
تتم الندوات بعد الإنتهاء من تنفيذ استراتيجية التدريب العملي ،للوقوف على الأهداف والتعريف بالمراحل المختلفة في العمل على التدريب والمشروع الخاص به ،والنشاطات المتعلقة به ،وتقييم نجاح الاستراتيجية والتطبيق الميداني لها
دراسة الحالات
يتم اعتماد أسلوب دراسة الحالات في التطبيق الميداني الطبي ،ويعتمد على اكتشاف الحالات ودراستها ومعاينتها بشكل واقعي، أو تكلفة المتدربين بدراسة التلوث المحيط وتأثيراته السلبية على البيئة الواقع بها ،التلوث وكتابة تدويناتهم فيما يخص ذلك.
الملاحظة
يعتمد ذلك الأسلوب على قوة الملاحظة والتدقيق عند المتدرب وقدرته على المتابعة، وكذلك استخدام التدوين لكل الملاحظات ،وتوثيق كل أحداث الاستراتيجية والمواقف بها وشروحات المشرف والبيئة التي تم تنفيذ الاستراتيجية بها ،والتطبيق المجاني لها وفهم كل الجوانب النظرية والعملية المرتبطة بها.
