المعايير الأساسية لاختيار الوسائل التعليمية تلك المعايير التي تعمل معاً كمنظومة واحدة من أجل النهوض بالعملبة التعليمية وتنمية مهارات التواصل بين المعلم والمتعلم . قد يهمك أيضا : وسائل تعليميه مبتكره لصعوبات التعلم معايير اختيار الوسائل التعليمية 1- اختيار الوسائل التعليمية التي تسهم بشكل أكبر في نجاح العملية التعليمية حيث أن الوسائل التعليمية ترتبط بالأهداف التي […]
وسائل تعليمية حديثة لرياض الأطفال ،حيث تعد مرحلة رياض الأطفال من أكثر المراحل التي تؤسس الطفل في العمليّة التعليميّة وفيه يجب على المعلم أن يبحث بشكل مستمر عن وسائل تعليمية حديثة لرياض الأطفال وكل ما هو جديد في ترسيخ المعلومة في ذهن الطفل، فضلاً عن الابتكار لوسائل تعليمية تشجع الطفل على التعلم. ويعتبر سن رياض الأطفال […]
ابتكارات الطلبة تجتمع في الوسائل التعليمية ، حيث يحرص الكثير من الطلبة والمعلمين على إنتاج الكثير من الوسائل التعليمية التي تدخل ضمن العملية التربويةوالتي تهدف إلى توضيح وتسهيل المناهج الدراسية ومن ثم ينتج المعلمين والمتعلمين عدة المئات من الوسائل المميزة . قد يهمك أيضا : وسائل تعليميه مبتكره لصعوبات التعلم ابتكارات الطلبة تجتمع في الوسائل التعليمية […]
وسائل تعليميه مبتكره لصعوبات التعلم تعمل على تطور العملية التعليمية وتنمية مهارات المتعلمين الذين لديهم صعوبات تعلم . قد يهمك أيضا : اهميه الوسائل بالنسبه للعمليه التعليميه. وسائل تعليميه مبتكره لصعوبات التعلم اولا: ما هي صعوبات التعلم ؟؟ هي مدي اكتساب الشخص لمهارات ومعلومات جدبده ونمط التعامل مع المعلومات وتفسيرها ايضا التعامل مع الأخرين فصعوبات التعلم […]
استراتيجية البطاقات الملونة هي إحدى استراتيجيات التعلم النشط والهدف منها هو تقييم مستويات فهم الدرس لدى الطلاب ، ويتم اجرائها من خلال كتابة الأسئلة على البطاقات الملونة أمام الطلاب ووضعها على شكل مروحة . تعرف على متي تستخدم استراتيجيه العصف الذهني استراتيجية البطاقات الملونة خطوات استراتيجية البطاقات الملونة : 1 يقوم المعلم بتصميم بطاقات أسئلة ذات […]
استراتيجية السبب و النتيجة ، هي إحدى الاستراتيجيات التعليمية التي تهدف إلى تنمية مهارات الاستنتاج والتحليل والتفكير لدى الطلاب، كما أنها تهدف إلى معرفة العلاقة بين السبب والنتيجة، ويتم استخدام هذه الاستراتيجية في التعليم، أو في الادارة، أو في التفكير الاستراتيجي الحر . تعرف على استراتيجية حل المشكلات استراتيجية السبب و النتيجة خطوات استراتيجية السبب […]
09
أكتوبر
أكتوبر
استراتيجيه جدول التعلم، يوجد العديد من الإستراتيجيات التي تساعد الطلاب على التعلم وهي استراتيجيات التعلم النشط أو التعلم التعاوني، ومنها استراتيجية جدول التعلم التي تعتمد على الإجابة على ثلاثة أسئلة الأول هو ما الذي أعرفه بالفعل؟ والسؤال الثاني هو ما الذي أريد أن أتعلمه، والسؤال الثالث هو ما الذي تعلمته، وتعود استراتيجية جدول في التعلم إلى […]
09
أكتوبر
أكتوبر
استراتيجية من أنا ، استراتيجية من أنا من استراتيجيات التعلم النشط التي انتشرت في الفترة الأخيرة ولاقت الكثير من الآراء المختلفة حول الأهمية الخاصة باستراتيجيات التعليم النشط، حيث يوجد بعض الأشخاص التي تؤكد أهمية الاستراتيجيات ويوجد والبعض الأخر الذي يعارض ذلك الأمر والأهمية الخاصة به في التعليم ولكن قد يرى البعض أن تلك الاستراتيجيات قد […]
09
أكتوبر
أكتوبر
استراتيجية السبب و النتيجة ،أحد استراتيجيات التعليم المعتمدة على الفلسفة التربوية ،القائمة على الدور الإيجابي للمتعلم والهادف لتفعيل دوره ،عبر العمل والبحث والتحليل والتركيب والتجريب بنفسه، في الحصول على المعلومات والمهارات داخل العملية التعليمية ،من خلال استراتيجيات التعلم أحدها استراتيجية السبب والنتيجة. مفهوم استراتيجية السبب والنتيجة عبارة عن مجموعة من القرارات التي يقوم المعلم باتخاذها […]
09
أكتوبر
أكتوبر
استراتيجيه خرائط المفاهيم ،واحدة من استراتيجيات التعلم القائمة على خرائط المفاهيم، والتي يتم تعريفها على انها مجموعة من الرسومات التخطيطية ،والتي إما أن تكون ثنائية البعد ،أو أحادية البعد ومعتمدة في الترتيب على الشكل الهرمي للمفاهيم داخل البيئة الدراسية، تدرجا من أعلى الهرم نزولا إلى قاعدته الأكثر شمولية في استخدام استراتيجيه خرائط المفاهيم. مكونات استراتيجيه […]
متي تستخدم استراتيجيه التصور الذهني ، هي احدى الاستراتيجيات التعليمية التي تستخدم في تعلم واتقان القراءة،، ويمكن تعريفها بأنها استراتيجية تعمل على تنمية قدرات الفرد على الربط بين المفردات وبعضها البعض، ولك من خلال عمل تجمعات من المدركات على شكل صور عقلية تلتقي مع الخبرات السابقة للفرد الموجودة داخل ذاكرته خلال التفكير . ويمكن أيضا تعريفها […]
متي تستخدم استراتيجيه العصف الذهني ، استراتيجية العصف الذهني هي إنتاج وتوليد الآراء والأفكار الابداعية من المجموعات والأفراد بهدف حل مشكلة معينة، وذلك من خلال وضع الذهن في حالة من الجاهزية والاثارة حتى يفكر في اتجاهات مختلفة لحل مشكلة أو موضوع يتم طرحه ، ظا يسمح بوجود أفكار وحلول متنوعة . تعرف على متي تستخدم […]
08
أكتوبر
أكتوبر
استراتيجية جيقسو التعليمية هي واحدة من استراتيجيات التعليم التعاوني النشط الذي يعتمد علي إيجابية الطلاب في العملية التعليمية ، و يهدف إلي تحويل دور الطالب من متلقن إلي محور أساسي في عملية تعلمه استراتيجية جيقسو قام ببتكارها دكتور البرت أورنوسون للتخلص من التميز العنصري بين الطلاب ، و تدريب الطلاب العمل داخل مجموعة واحدة و […]
08
أكتوبر
أكتوبر
متي تستخدم استراتيجيه تدوين الملاحظات، اسراتيجية تدوين الملاحظات هي إحدى الاستراتيجيات التي تهتم في المقام الأول بتنسيق المدخلات والمخرجات الخاصة بالعملية التعليمية ودائما ما تستخدم هذه استراتيجية تدوين الملاحظات كمهارة عليا يتم استخدامها من جانب الطلاب أثناء سماع المحاضرات أو قراءة النص فهي تتضمن كتابة الفكرة الرئيسة أو نمط معينة يرى المتعلم أنها مهمة، وتعد استراتيجية […]
متي تستخدم استراتيجيه أعواد المثلجات، استراتيجيه أعواد المثلجات تعتمد عي أحدى استراتيجيات التعلم النشط التي تعتمد على التفاعل بين الطلاب والمعلم داخل الفصل، عن طريق استخدام المعلم لطرق تدريس تعتمد على التفاعل والأنشطة بين الطلاب بعضها البعض وبين المعلم والطلاب، ويقوم المعلم في هذه الاستراتيجيات باستخدام مجموعة من الأنشطة التفاعلية مثل طرح الأسئلة وحل المشكلات والحوار […]
08
أكتوبر
أكتوبر
استراتيجية المخيلة الموجهة هي استراتيجية تعليمية تعتمد في تطبيقها علي استخدام الخيال الذي يعد من نعم الله علينا و الذي يساعدنا في التفكير و توليد الأفكار الإبداعية و من فضل الله علينا و نعمته منحنا القدرة علي التخيل و تخزين و تصنيف الصور و تسجيل المعلومات و القدرة علي المطابقة و التعرف علي الأشياء من […]