وسم الآرشيف: التعلم النشط

استراتيجية البطاقات المروحية هي احدى استراتيجيات التعلم النشط، وتعتمد هذه الاستراتيجية على معرفة مستوى فهم التلاميذ للدرس، وهي تعتمد على أن يقوم المعلم بوضع الأسئلة في بطاقات ملونة ويتم ترتيبها على شكل مروحة.   تعرف على استراتيجية القفل و المفتاح استراتيجية البطاقات المروحية في خطوات محددة :  ١- يقوم المعلم بتصميم بطاقات خاصة بالأسئلة حول الدرس […]

استراتيجية البطاقات المروحية  هي استراتيجية تعلم نشط، يتم خلالها وضع الأسئلة داخل البطاقات وطيها على هيئة مروحة، ثم يجيب الطلاب على هذه الأسئلة، ما يسمح المعلم التأكد أن الطلاب قد فهموا الدرس .  تعرف على  استراتيجية داخل وخارج الدائرة استراتيجية البطاقات المروحية  وخطوات تنفيذها  ١-  يتم تصميم بطاقات أسئلة حول الدروس التي تم شرحها مسبقا، […]

استراتيجية جدول المعرفة ، تطورت استراتيجيات وأساليب التعليم في الفترة الأخيرة، كما تطورت المدارس وأصبحت التكنولوجيا الحديثة أحد العناصر الأساسية في العملية التعليمية، حيث أن التطورات والتقدمات العلمية الحديثة جعلت من الضروري للبلاد تغيير استراتيجيات التعليم القديمة، التي كانت تقوم على أن يكون المعلم هو الملقن للطلاب، وأن الطلاب مجرد متلقيين فقط لا يشاركون في […]

استراتيجيات التعلم النشط في اللغة العربية ، ما مِن إختلاف في كون العملية التعليمية والمناهج التربوية خلال السنوات القليلة الماضية مرت بالكثير مِن التطورات الملحوظة والمقترنة بالتطور المعرفي العام للإنسان على مر الزمان فالأساليب والطرق المعتمدة في التدريس دائماً ما كانت متنوعة ومختلفة فدائماً ما كان الإنسان سيد وسطه الذي لطالما سعى لتغييره تأقلماً مع […]

استراتيجية الرؤوس المرقمة تعتبر إستراتيجية الرؤوس المرقمة من استراتيجيات التدريس الحديث التي تساهم بشكل كبير في تشجيع التعلم النشط لدى الطلاب كما تقوم بتحقيق نتائج تعليمية مرضية للمعلم سواء على مستوى تحصيل الطلاب أو على سهولة خطواتها، فهي تقوم على ترقيم الطلاب بأرقام غير معروفة لدى المعلم، وهذه الطريقة تضمن مشاركة كل طالب في الإجابة […]

استراتيجية داخل وخارج الدائرة ، هي إستراتيجية عبارة عن نشاط بسيط يساعد الطلاب على إجراء محادثة جماعية في وقت قصير جدا، وتجعلهم يستطيعوا تبادل الأفكار بينهم من أجل هدف محدد أو غرض يريد المعلم أن يصلوا إليه، وتعتبر هذه الإستراتيجية مناسبة لمرحلتي الابتدائية والمتوسطة، وهي تحتاج إلى بعض المهارات التي تتمثل في الهدوء أثناء الحديث […]

استراتيجية النصف الآخر، تعمل هذه الإستراتيجية تعمل على خلق جو من الحركة داخل الصف التعليمي، حيث يقوم الطلاب بالوقوف على شكل دائرة في الفصل ثم يقوم المعلم بتوزيع عليهم مجموعة من البطاقات تحتوي على أسئلة وبعضها تحتوي على أجوبة، يأخذ بعض الطلاب جزء بطاقات الأسئلة والجزء الآخر يأخذ بطاقات الأجوبة، ثم يطلب من الطلاب البحث […]

استراتيجية الطاولة المستديرة ، هي إستراتيجية تعتمد على نمط تعليمي يقوم به المعلم حتى يحث الطلاب على التعاون في إجابة أسئلته بالتناوب داخل مجموعة متناغمة مع بعضها وتكون من خلال مناقشات شفهية دون وجود خلافات تؤدي إلى انقسام المجموعة، وتبدأ تلك الإستراتيجية بقيام المعلم بطرح مسألة أو مهمة تحتمل إجابات عديدة حسب اختلاف عقلية الطالب […]

استراتيجية الرؤوس المرقمة :هى استراتيجية من استراتيجيات التدريس الحديث ،وتسهم بشكل فعال فى تشجيع التعلم النشط لدى الطلاب ،وهى احد طرق التعلم النشط وهى فعالة ومسلية للطلاب   خطوط استراتيجية الرؤوس المرقمة : تقوم على ترقيم كل الطلاب ببعض الارقام الغير معروفة لدى المعلم ،وهذا الامر يجعل كل الطلاب عرضة الى الاسئلة والمشاركة فى احداث […]