يوليو
شرح استراتيجية اتصل بالاجابة ، هي استراتيجية تعليمية ممتعة تعمل علي إضافة جو من المتعة و الحماس علي العملية التعليمية ، و هي مناسبة للمرحلة الابتدائية بالاضافة إلي إمكانية تطبيقها علي جميع المواد الدراسية
تعد الاستراتيجية و احدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعتمد علي إيجابية و تفعال و اشتراك الطالب في المواقف التعليمية
و نوضح في المقال المزيد من الشرح حول استراتيجية اتصل بالاجابة و خطوات تطبيقها و فوائد تطبيقها
قد يهمك التعرف علي :
استراتيجية مثلث الاستماع خطواتها و كيفية تنفيذها و أهم مُميزات و فوائد التعليم النشط بشكل عام
استراتيجية اتصل بالاجابة
هي استراتيجية تعليمية ممتعة ، تعمل علي تنمية مهارات التواصل لدي الطلاب ، و تنمي مهارات التفكير لديهم
تستخدم الاستراتيجية بهدف تقديم تغذية راجعة بشكل مستمر عن مدي تقدم الطلاب ، و قياس مستوي فهمهم و استيعابهم للمحتوي المعرفي المقدم لهم
تستهدف الاستراتيجية استخدام الطلاب لمهارات القراءة و الكتابة و التحليل و التفسير و الاستنتاج ، و تحفزهم علي التعاون و تبادل المعلومات و تدربهم علي العمل الجماعي
تعرف كذلك علي :
أهمية و فوائد استراتيجية التعلم باللعب و أنواع الألعاب التي يُمكن إستخدامها في هذه الإستراتيجية
شرح كيفية تطبيق استراتيجية اتصل بالاجابة
- يقوم المعلم باعداد و طباعة مجموعة من البطاقات الورقية التي تأخذ شكل الهاتف المحمول ، و ينصح باستخدام التغليف الحراري لتلك البطاقات حتي يمكن استخدمها اكثر من مرة
- يقوم المعلم بكتابة الأرقام علي خانات الأزرار و بجانب كل رقم يكتب حرف من الحروف بطريقة عشوائية
- ثم يقوم بتوزيع البطاقات علي الطلاب في بداية وقت الدرس
- بعد ذلك يقوم المعلم سؤال إلي طلابه ، و يقوم بكتابة الرقم علي الشاشة بعدد أحرف إجابة السؤال
- ثم يطلب من الطلاب الاتصال علي الرقم كنوع من أنواع المتعة و المرح
- و يعمل الطلاب علي استخراج إجابة السؤال من خلال أخذ كل حرف بجانب الرقم أسفل الشاشة
اقرأ أيضاً :
كيفية تطبيق استراتيجية العمل الجماعي و أهم مُميزات و عيوب و أهداف هذه الإستراتيجية التعليمية
فوائد تطبيق الاستراتيجية
- تحرص علي تعلم الطلاب أكثر من المحتوي المعرفي ، فهم يتعلمون مهارات التفكير العليا فضلاً عن تعلمهم كيف يعملون مع آخرين يختلفون عنهم
- تعمل علي اكتساب الطلاب العديد من الجوانب المهنية و الجوانب الانفعالية و المهارات و الخبرات الاجتماعية من الصعب اكتسابها في الفصول العادية مثل تحمل المسئولية الفردية و المسئولية الجماعية و ضبط النفس و الابداع
- تقوي العلاقات الاجتماعية بين الطلاب و بعضهم و بين الطلاب و المعلم
- كما تساعد في التخلص من مبدأ الاتكالية الذي يعتمد عليه الطلاب في فصول التعليم التقليدي
- تنمي ثقة الطلاب بأنفسهم و بقدراتهم
- تحفز الطلاب علي الاندماج و المشاركة و التفاعل مع المعلم ، كما تنمي قدرة الطلاب علي التعبير عن أفكارهم بوضوح
- تقضي علي الجمود الفكري لدي الطلاب
