استراتيجية تبادل البطاقات ، استراتيجية تبادل البطاقات هي أحد استراتيجيات التعلم النشط القائم على أساس تعليم الطلاب عن طريق تنفيذ مجموعة من الأنشطة يشاركون فيها، وينتج عن ممارسة التعلم النشط إنتاج مجموعة من السلوكيات التي تعتمد على المشاركة الإيجابية والفعالة في الموقف العلمي والتعليمي، ويعتمد التعلم النشط على إشراك كل الطلاب واختيار قواعد ونظام محدد، […]
استراتيجية العصف الذهني في الرياضيات ، أحد طرق واستراتيجيات التدريس التي تعمل على خلق التفكير والابداع، وتحفيزهم في شكل أسلوب فكري جماعي أو فردي في حل المشاكل العلمية أو الحياتية، والهدف منها يكون الزيادة في قدرة المتعلم على التفكير العملي، واجراء العمليات الذهنية واستخدام العقل في التصدي للمشكلة، من خلال المرور في مراحل العصف الذهني، […]
استراتيجية (فكر – زاوج – شارك) هي استراتيجية تعليمية متطورة، في شكل خطة عمل تجمع بين الادارة من المعلم والمتعلمين، بهدف تحقيق مجموعة من الاهداف للمادة العلمية المستهدفة بالاستراتيجية ،عبر مجموعة من القرارت التي يقدمها المعلم للتغيير، في أنماط من الافعال التي يقوم بها ،هو والمتعلم داخل الموقف التعليمي، لاعطاء مخرج تعليمي ناجح في مواكبة […]
استراتيجيات التعلم هي أسلوب للتعليم التفاعلي، في محاولة لنسف التعليم التقليدي القائم على التلقين ،وثبات دور المتعلم فيه على سماع المعلومات، بشكل نظري من المعلم ،وهو الأمر الذي لا يساهم في إحداث تقدم، أو حتى مواكبة التقدم الحالي، لذلك كان الحل في استراتيجيات التعلم الحديثة. استراتيجيات التعلم هي مجموعة من طرق التدريس الجديدة والحديثة، التي […]
