وسم الآرشيف: استراتيجيات التعلم القائمة على التفكير الناقد

استراتيجية التفكير الناقد ، استراتيجية تعليمية قائمة على التفكير الناقد ،وهو عبارة عن عملية عقلية تضم مجموعة من مهارات التفكير مستخدمة بشكل جماعي أو بشكل منفرد، في عمليات التحليل والتقييم والمراجعة لمجموعة من الحقائق والمعلومات، بهدف الوصول إلى استنتاج أو قرار ما في شكل من أشكال الإبداع والاستقلالية في التفكير. التفكير الناقد هو عبارة عن […]