استراتيجيات التعلم في القرن 21، يستهدف التعليم أن يوفر بيئة تعليمية، أو مدرسة معاصرة وقادرة على تقديم التعليم وفق النظريات الحديثة للتعلم ،والتي تؤكد على التأكيد على احتكاك الفرد بالبيئة التي يعيش فيها ،وعمل ربط مثمر لذلك كان لابد من تأسيس قاعدة تربوية ،وتقتضي أيجاد استراتيجيات تدريس حديثة ومتطورة تشجع الطلاب على اكتشاف المعارف ،والبناء […]
استخدام التفكير المنطقي (الاستقرائي أو الاستنباطي)، التفكير المنطقي يستخدم في العديد من الأمور التي تواجهنا باستمرار في حياتنا اليومية وينقسم إلى الاستقرائي والاستنباطي، ويعرف الاستقرائي بأنه يعد من أسهل الطرق التي يمكن تنفيذها حيث يقوم الفرد بالتدرب عليها عن طريق البدء بالحالات الفردية البسيطة للانطلاق إلى القواعد، ويتم التنفيذ في خطوات بسيطة دون الحاجة إلى التعقيد […]
استراتيجية التعلم بالتعاقد، استراتيجية التعلم بالتعاقد إحدى استراتيجيات التعليم التي يعتمد عليها بعض المعلمين اعتماد كلي لكونها تعبر عن التزام الطالب تجعله يشارك بشكل مباشر في عملية التعلم، تعمل استراتيجية التعلم بالتعاقد على تحميل الطالب مسئولية طريقة التعلم وما هو النمط الذي يتم إتباعه أثناء التعلم، يتم بعد ذلك اتخاذ القرار عن طريق التعاون مع المعلم، […]
تعريف استراتيجية جدول التعلم هي واحدة استراتيجيات التعليم النشط الذي يعتمد علي إيجابية الطلاب في المواقف التعليمية ، و يهدف إلي تفعيل دور الطالب و جعله عضو نشط في عملية تعلمه من خلال اعتماده علي نفسه في الحصول علي المعلومات و تهدف الاستراتيجية إلي قياس و تقيم المعلم للبنية المعرفية السابقة لدي الطلاب حتي […]
تعريف استراتيجية التكعيب هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعتمد علي إيجابية الطالب في المواقف التعلمية ، و يهدف إلي تحويل الطالب إلي عضو فعال و نشط في عملية تعليمه من خلال اعتماده علي نفسه في الحصول علي المعلومات و اكتساب المهارات و هي استراتيجية تعليمية ممتعة تعمل علي إضافة جو من المرح […]
تعريف استراتيجية من أنا ؟ هي واحدة من استراتيجيات التعليم التعاوني النشط الذي يعتمد علي إيجابية الطالب في المواقف التعليمية ، و يهدف إلي تفعيل دور الطالب و جعله عضو فعال و نشط في عملية تعلمه من خلال اعتماده علي ذاته في الحصول علي المعلومات و اكتساب المهارات و تكوين القيم و الاتجاهات تعمل الاستراتيجية […]
استراتيجية مشكلة و حل ، يمكن تعريف المشكلة بأنها وضع غير جيد يحدث للفرد بسبب ظروف معينة، كما يمكن تعريفها بأنها وضع غير طبيعي يحيط بالفرد في فترة معينة، و قد يمتد لفترة أطول، ويجب على الفرد أن يحاول أن يجد حلول مناسبة لها ، وقد تختلف أسباب المشكلة وفقا للبيئة التي تحيط.بها، كما تختلف […]
استراتيجيه ابحث عن قرينك ، هي إحدى إستراتيجيات التعلم التعاوني والتي تقوم على تنمية مهارات التنشئة الاجتماعية ومهارات الاتصال ومهارات بناء الصف، كما أنها تهدف إلى تجنب الشعور بالملل داخل الدرس . تعرف على استراتيجية الحلقات الدراسية لمجموعات المتعلمين استراتيجيه ابحث عن قرينك خطوات استراتيجيه ابحث عن قرينك : 1- أولى خطوات هذه الاستراتيجية هي […]
تعريف استراتيجية الاصطفاف المنطقي هي استراتيجية مستحدثة من استراتيجيات التعليم التعلوني النشط الذي يعتمد علي إيجابية الطلاب في الموقف التعليمي ، و يهدف إلي تحويل دور الطالب إلي محور أساسي في عملية تعلمه من خلال اعتماده علي نفسه في الحصول علي المعلومات و اكتساب المهارات و تكوين القيم و الاتجاهات و تعتمد الاستراتيجية على استخدام […]
استراتيجية كيلر أو التعلم للاتقان ، تعد استراتيجية من استراتيجيات التعلم الذاتى ، وهى استراتيجية تسعى لايجاد تطبيقات حديثة فى أساليب التعليم ، وذلك يكون من خلال نظريتى التعزيز “سكنر” التى تسمى بنظرية علم النفس السلوكى ، ونظرية التعلم للاتقان ، وتعتبر هذه الطريقة طريقة تعليم فريدة من نوعها ، حيث أنها تهدف الى توضيح […]
تعريف استراتيجية المقارنة هي استراتيجية مستحدثة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعتمد علي إيجابية الطالب في المواقف التعليمية ، و يهدف إلي تحويل دور الطالب إلي محور أساسي في عملية تعلمه من خلال اعتماده علي ذاته في الحصول علي المعلومات و اكتساب المهارات و تكوين القيم و الاتجاهات تعتمد الاستراتيجية علي استخدام الطلاب لمجموعة من […]
استراتيجيه جدول التعلم هي استراتيجية تعليمية الهدف منها هو تحديد البنية المعرفية السابقة، ليس للدرس الحالي فقط، ولكن جميع المعلومات والخبرات والتصورات التي يعرفها الشخص حول موضوع معين، وأي موضوع يمكن أن يكون الشخص على صواب أو خطأ . تعرف على متى تستخدم استراتيجية السبب والنتيجه استراتيجيه جدول التعلم شروط استراتيجيه جدول التعلم استراتيجية جدول […]
استراتيجية لعب الأدوار أحد إستراتيجيات التعلم النشط، وهو تقوم على التخيل ، ولكنه في نفس الوقت سلوكا حقيقا ولكن الموقف تخيلي مصطنع، ويتم استخدام هذه الاستراتيجية من خلال التعلم الجماعي، ويكون الابطال هم الطلاب، حيث يقومون بتمثيل بعض الأدوار التي يتضمن عليها الدرس . تعرف على القواعد العامة لاستخدام الوسائل التعليمية استراتيجية لعب الأدوار مفهوم […]
متى تستخدم استراتيجية أصدقاء الساعة ، تستخدم هذه الاستراتيجية عندما يريد المعلم تكوين مجموعات ثنائية من المتعلمين ، مع عدم تكرار القرناء فى الأنشطة المتكررة، وهذه الاستراتيجية تمكن المتعلمين من فهم المسائل و حل المعادلات ، كما تستخدم لخلق حالة من النشاط الصفى ، والمرونة فى المواقف التعليمية ، وهى من استراتيجيات التعلم النشط الممتعة […]
تعريف استراتيجية الزوايا الأربعة هي استراتيجية مستحدثة من استراتيجيات التعاوني النشط الذي يهدف إلي تفعيل دور الطالب في العملية التعليمية و تعزيز اعتماده علي ذلته في الحصول علي المعلومات و اكتساب المهارات و تكوين القيم و الاتجاهات الاستراتيجية مناسبة مع كل المراحل التعليمية للطلاب ، و بشكل خاص مع مرحلة التعليم الابتدائي ،و يمكن تطبيقها […]
توصيل القيم الكونية والمبادئ الانسانية بصورة سلسة للمتعلمين ، من الأهداف التى يجب أن توضع نصب الأعين فى العملية التعليمية ، ولكن توجد صعوبة فى تعليم هذه القيم والمبادئ ، لأنها ليست محسوسة أو ملموسة ، وانما تلمس من خلال أخلاق المتعلمين وقناعاتهم ، لأنها جوانب جوهرية تتعلق بالأ فعال والخبرات ، ولا يمكن تحويلها […]
