الأخبار
كيفية تطبيق استراتيجية الرؤوس المرقمة
يناير
كيفية تطبيق استراتيجية الرؤوس المرقمة ، هي استراتيجية مستحدثة من استراتيجيات التعليم التعاوني النشط الذي يعتمد علي إيجابية الطالب في الموقف التعليمية و يهدف إلي تفعيل دوره و جعله محور أساسي في عملية تعلمه
و هي استراتيجية مبتكرة تعمل علي تنمية مهارات التواصل لدي الطلاب ، و تجعل الطلاب أكثر انتباهاً و جاهزية للمشاركة عي في مجريات الدرس ، كما تعمل علي تنمية مهارات التواصل لدي الطلاب
و هي استراتيجية مناسبة للمرحلة التعليمية الابتدائية و المتوسطة للطلاب ، و يمكن تطبيقها علي جميع المواد التعليمية
قد يهمك التعرف علي :
أهمية وفوائد استراتيجية التعلم باللعب وأنواع الألعاب التي يُمكن إستخدامها في هذه الإستراتيجية
استراتيجية الرؤوس المرقمة
هي استراتيجية تعليمية ممتعة تعمل علي إضافة جو من المتعة و الإثارة داخل الفصول التعليمية ، و تعتبر من أساليب التجديد و التطوير في طرق التدريس ، و هي استراتيجية سهلة التطبيق تعتمد فكرتها علي تقسيم الطلاب إلي مجموعات متساوية في عدد أعضائها و توزيع أرقام مكررة بين المجموعات و تكون هذه الأرقام مجهولة للمعلم مما يعمل علي جعل الطلاب أكثر استعداداً و جاهزية للإجابة عن أسئلة المعلم
تعرف كذلك علي :
استراتيجية مثلث الاستماع خطواتها وكيفية تنفيذها وأهم مُميزات وفوائد التعليم النشط بشكل عام
كيفية تطبيق استراتيجية الرؤوس المرقمة
- يقسم المعلم جميع الطلاب إلي مجموعات متاساوية في عدد أعضائها ، و يقوم بتخصيص لون لكل مجموعة تتميز به عن غيرها
- يقوم المعلم
- يقوم المعلم بترقيم جمع أعضاء المجوعة كل مجموعة ، و يشترط ألا يتجاوز عدد أعضاء المجموعة ستة طلاب
- ثم يقوم المعلم بطرح سؤال بصورة عامة و يعطي لجميع الطلاب مدة زمنية محددة للتفكير في اللإجابة
- يقوم أعضاء كل مجموعة بوضع رؤوسهم معاً و مناقشة السؤال و الاتفاق علي الإجابة معاُ
- ثم يقوم المعلم برمي حجر النرد علي الطاولة الخاصة به لتحديد رقم الطالب الذي سيجيب علي السؤال ، و يمكنه اختيار لون المجموعة بطريقة عشوائية أو بأي طريقة يريدها
- يقوم الطالب الذي يحمل الرقم و لون المجموعة المختار بالإجابة عن السؤال ، ثم بعد ذلك يقوم باقي الطلاب الذين يحملون نفس الرقم المختار بعرض الإجابة الخاصة بهم و إذا كان هناك إختلاف في الإجابات يوضحون أسباب إختلاف إجاباتهم
- يقوم المعلم بتقيم الإجابات إذا كانت إجابة المجموعة التي إختارها صحيحة تحصل علي نقطتين ، و إذا كانت إجابات باقي الطلاب الذين يحملون نفسن الرقم أيضاً صحيحة تحصل كل مجموعة منهم علي نقطة
- في النهاية يقوم المعلم بمكافئة المجموعة التي تمكنت من جمع أكبر عدد من النقاط
اقرأ أيضاً :
أهم تطبيقات إستخدام استراتيجية التجزئة وأهم المشاكل التي تعمل هذه الإستراتيجية على حلها
أهمية الاستراتيجية
- تشجع الطلاب علي التنافس الإجابي مما يحفزهم علي تحسين مستواهم الدراسي
- تدفع الطلاب للتفكير في الإجابة الصحيحة عندما يتم اختيار أحد أفراد الرقم المعني بالسؤال ، و هذا يجعل الطلاب دائمي الانتباه للدرس و أكثر جاهزية و استعداداً للمشركة
- تقضي الاستراتيجية علي الاتكالية التي يعتمد عليها الطلاب في طرق التدريس التقليدية
- تدفع الطلاب للتفكير في الإجابة الصحيحة عندما يتم اختيار أحد أفراد الرقم المعني بالسؤال ، و هذا يجعل الطلاب دائمي الانتباه للدرس و أكثر جاهزية و استعداداً للمشركة
- تشجع الاستراتيجية علي التعاون و العمل في مجموعات متفاهمة كما تعمل أيضاً علي توطيد العلاقات الاجتماعية بين الطلاب و بعضهم
