وسم الآرشيف: اثر الوسائل التعليميه في تعزيز التعلم

كيف تصنف الوسائل التعليمية

كيف تصنف الوسائل التعليمية

كيف تصنف الوسائل التعليمية حيث يمكن ان نعرف الوسائل التعليميه علي انها اداه مساعده للمعلم لكي تعينه في أداء مهمته التعليمية وتوضح للطلاب الأفكار والمعاني وتنمي اتجاهتهم  اما بالنسبه لمهمه اختيارها فيقع علي عاتق المعلم حيث يجب عليه اختيارها بدقه بحيث تتناسب مع موضوع الدراسة وايضا مستوي الطلاب التعليمي والوسائل ممكن ان تتغير بإختلاف المراحل […]

اثر الوسائل التعليميه في تعزيز التعلم

اثر الوسائل التعليميه في تعزيز التعلم

اثر الوسائل التعليميه في تعزيز التعلم  حيث اكدت كل الدراسات التي اجريت عن الوسائل التعليميه ان استخدام الوسائل التعليميه له اهميه كبير ودور مهم سواء كان بالنسبه للمعلم او المتعلم لأنها توفر جهد ووقت كبير مبذول من الطرفين ومن اسباب توظيف الوسائل التعليميه في العمليه التعليميه يرجع الي تقاعد بعض المعلمين ايضا لإمكانيه توافر الوسائل التعليميه […]

فن إستخدام الوسائل التعليمية في التعليم

فن إستخدام الوسائل التعليمية في التعليم

فن إستخدام الوسائل التعليمية في التعليم ..فلكل شئ في الحياه وصف ومقياس يقاس به فمثلا التر صنع لقياس الأطوال والسطوح والترمومتر من اجل قياس الحراره والبارومتر لقياس الضغط الجوي والساعه لقياس الزمن وايضا الوسيله التعليميه من اجل قياس الدرس ومدي نجاحه التربيه في الماضي كانت تفرض علي المعلم اسلوب التفكير التقليدي وطريقه المحاكاه العاديه بطريقه […]

الوسائل التعليميه عمل مساعد ام هدر للأموال

مفهوم الوسيله المعينه (التعليميه)

الوسائل التعليميه عمل مساعد ام هدر للأموال .. هناك الكثيرمن الطلاب خاصه طلاب المرحله الإبتدائيه الذين يتهافون علي تقديم الوسائل التعليميه المتعلقه بالدروس والهدف هو تعليقها علي جدران الفصول او استفاده الاخرين منها خاصه اذا كانت تتضمن الدروس المهمه التي يستفاد الطلاب من وجودها امامهم بشكل مستمر في ان تتركز المعلومه في الذاكره مثل جدول الضرب […]

هذا الموقع يستخدم ملفات الارتباط المباشر الكوكيز
Open chat
مرحبا 👋
كيف يمكننا مساعدتك