أرشيفات المؤلف: hala

مزايا استراتيجية ابحث عن قرينك

مزايا استراتيجية ابحث عن قرينك

مزايا استراتيجية ابحث عن قرينك ، هي طريقة تعليمية متطورة لجذب انتباه الطلاب وتعزيز دافعهم للتعلم واكتساب المعرفة ، تساعد الطريقة في ترسيخ المعرفة في أذهان الطلاب ، وهي مناسبة لجميع المستويات التعليمية والمراحل العمرية للتلاميذ ، وكذلك جميع الموضوعات الأكاديمية. وتعتد استراتيجية ابحث عن قرينك هي إحدى تقنيات التعليم التعاوني النشط ، والتي تشمل جميع […]

ما هي استراتيجية المقارنة ؟

ما هي استراتيجية المقارنة ؟

ما هي استراتيجية المقارنة ؟ ، إنها استراتيجية تعليمية نشطة تحاول تنشيط مشاركة الطالب في الظروف التعليمية مع تطوير قدرات التفكير العليا أيضًا  تهدف هذه التقنية إلى تحسين قدرات الاتصال لدى الطلاب مع غرس الإحساس بالتنوع والنضارة في العملية التعليمية ، و تعتبر طريقة قابلة للتطبيق للطلاب من جميع المستويات التعليمية والأعمار ، ويمكن استخدامها في […]

شرح استراتيجية ما وراء المعرفة

شرح استراتيجية ما وراء المعرفة

شرح استراتيجية ما وراء المعرفة ، هي إحدى استراتيجيات التعليم النشط التي تعتمد على إيجابية الطالب في المواقف التعليمية ، والاستراتيجية عبارة فهم الطالب وعيه بأنماط التفكير التي يستخدمها ، بالإضافة إلى وعيه باستراتيجيات إدارة التعلم وقدرته على تنظيم ما يتعلمه. إنها عمليات عقلية عالية المستوى تُستخدم للتخطيط لاكتساب المعرفة والمعلومات الجديدة ، يقوم المعلم […]

شرح استراتيجية التغذية الراجعة

شرح استراتيجية التغذية الراجعة

شرح استراتيجية التغذية الراجعة ، هي إحدى تقنيات التعليم التعاوني النشط التي تقوم على أساس إيجابي للطالب في الظروف التعليمية وتحاول تفعيل دور الطالب وتغييره من متلقن سلبي للمعلومات إلى شخصية مركزية في عملية التعلم. يتعلق الأمر بالتعليقات والسلوكيات وردود الأفعال التي يتلقاها الطالب نتيجة لسلوكيات معينة ، وقد تستند التعليقات إلى إشارات جسدية أو قراءة […]

استراتيجية خماسية لماذا !

استراتيجية خماسية لماذا !

استراتيجية خماسية لماذا ! ، هذه الطريقة هي واحدة من عدة طرق تعتمد على إيجابية الطالب في مختلف السيناريوهات التربوية لحثه على المشاركة في الأنشطة التي تشجعه على التفكير فيما يتعلمه ، تعتبر أيضًا أسلوبًا تعليميًا مبتكرًا يعزز قدرات التفكير العليا لدى الطلاب بالإضافة إلى قدرتهم على مناقشة المشكلات وحلها ، وتساعدهم في تحديد مصدر […]

تعريف استراتيجية التصور الذهني

تعريف استراتيجية التصور الذهني

تعريف استراتيجية التصور الذهني ، يساعد الطلاب على تحسين قدرات الاتصال الخاصة بهم مع تتبع العلاقات الاجتماعية أيضًا بين الطلاب وبين الطلاب والمعلم ، كما تساهم في تغيير سلوك الأطفال وغرس مجموعة متنوعة من المعتقدات والاتجاهات فيهم. و أيضاً تعزز رغبة الطلاب في التفكير والتحقيق والتعلم إلى حد الإتقان من خلال تشجيعهم على الاندماج والتفاعل […]

شرح استراتيجية لوحات الاختيار

شرح استراتيجية لوحات الاختيار

شرح استراتيجية لوحات الاختيار ، إنها طريقة تعاونية ممتعة تساعد الطلاب على بناء قدرات التفكير العليا ، يناسب الطلاب من جميع الأعمار والمستويات التعليمية ويمكن استخدامه في أي موضوع أكاديمي. هذه التقنية هي إحدى استراتيجيات التعليم النشط التي تعتمد على التفاعلات والتفاعلات الإيجابية للطلاب في الظروف التعليمية ، بالإضافة إلى مشاركتهم في الأنشطة التي تدفعهم […]

استراتيجية فحص الأقران

استراتيجية فحص الأقران ، إنها العملية التي من خلالها يقوم الطلاب أو زملائهم في الفصل بتقييم العمل أو الاختبارات وفقًا لمعايير الجودة التي وضعها المعلم ، تُستخدم القواعد أو “نماذج التسجيل” على نطاق واسع جنبًا إلى جنب مع التقييم الذاتي وتقييم الزملاء لتوفير وقت المدرسين مع زيادة فهم الطلاب لمعلومات المناهج وتحسين القدرات المعرفية. ونوضح […]

استراتيجية الشركاء التعليمية

استراتيجية الشركاء التعليمية

استراتيجية الشركاء التعليمية ، إنها واحدة من أكثر الأدوات التعليمية المتاحة روعة لأنها مناسبة للطلاب من جميع الأعمار ويمكن استخدامها في أي موضوع ، تساعد الطريقة في جذب انتباه الطلاب وتنمية دافعهم للتعلم وتحقيق المعرفة. كما إنها أيضًا استراتيجية تعلم نشطة تسعى إلى إشراك الطلاب في العملية التعليمية مع تحسين مهارات التفكير النقدي لديهم أيضًا […]

سلبيات استراتيجية لعب الأدوار

سلبيات استراتيجية لعب الأدوار

سلبيات استراتيجية لعب الأدوار ، أسلوب لعب الأدوار هو استراتيجية تعليمية مبتكرة وممتعة للأطفال تساعدهم على تطوير مهارات التفكير لديهم وقدراتهم على التواصل ، و هي طريقة مثالية للطلاب في المدارس التمهيدية والابتدائية. تعتبر الاستراتيجية إحدى تقنيات التعليم النشط التي تركز على الموقف الإيجابي للطالب في الظروف التعليمية ، وتشمل جميع الممارسات والإجراءات التي تهدف […]

شرح استراتيجية خماسية لماذا؟

شرح استراتيجية خماسية لماذا؟

شرح استراتيجية خماسية لماذا؟ ، تعتبر هذه الاستراتيجية واحدة من الاستراتيجيات العديدة التي تعتمد على تفاؤل الطالب في مختلف الظروف التعليمية لإشراكه في الأنشطة التي تلهمه للتفكير فيما يتعلمه من مواضيع متنوعة وزيادة قدرة الطالب علي الفهم والاستيعاب  النهج مناسب لجميع الأعمار ومستويات الصفوف ويمكن استخدامه في جميع التخصصات ، وتسعى الاستراتيجية أيضًا إلى الاستفادة من […]

استراتيجية تمثيل الأدوار

استراتيجية تمثيل الأدوار

استراتيجية تمثيل الأدوار ، إنها تقنية تعليمية ممتعة مشتقة من أساليب التدريس النشطة التي تشرك الطلاب في العملية التعليمية وتعلمهم الاعتماد على أنفسهم للحصول على المعلومات والمعرفة. تركز التقنية على تحسين التفكير الإبداعي لدى الطلاب وقدراتهم التخيلية مع حقن الشعور بالمتعة والمتعة في العملية التعليمية ، مما يساعد في ترسيخ المعرفة في أذهانهم. كما إنها […]

استراتيجية أعواد المثلجات التعليمية

استراتيجية أعواد المثلجات التعليمية

استراتيجية أعواد المثلجات التعليمية ، يعد أسلوب أعواد المثلجات طريقة ممتعة لجذب انتباه الأطفال واختبار مستوى فهمهم ، كما أنها طريقة تخلق بيئة مبهجة وممتعة للأطفال ، تجعلهم أكثر استعدادا للتفاعل مع المعلم ، وهي مناسبة للطلاب من جميع المستويات التعليمية والأعمار. يمكن استخدامها في أي موضوع لأنها إحدى تقنيات التدريس النشط التي تهدف إلى تحسين […]

مثال علي استراتيجية أعواد المثلجات

مثال علي استراتيجية أعواد المثلجات

مثال علي استراتيجية أعواد المثلجات ، تعتبر استراتيجية أعواد المثلجات طريقة ممتعة لجذب انتباه الأطفال وتقييم استيعابهم ، كما إنها أيضًا طريقة لجعل الفصل الدراسي مكانًا أكثر سعادة ومتعة للأطفال ، وتشجيعهم على التفاعل مع المعلم ، و هي استراتيجية مناسبة للطلاب من جميع الأعمار والمستويات التعليمية. نظرًا لأنها واحدة من مناهج التدريس النشط التي […]

استراتيجية البطاقات الملونة التعليمية

استراتيجية البطاقات الملونة التعليمية

استراتيجية البطاقات الملونة التعليمية ، تعتبر تقنية البطاقة الملونة للمدرسة الابتدائية إحدى استراتيجيات التعليم النشط التي تعتمد على إيجابية الطلاب وانخراطهم في الظروف التعليمية ، وكذلك مشاركتهم في الأنشطة التعليمية التي تبني قدراتهم على التفكير  تغرس تقنية البطاقات الملونة إحساسًا بالإثارة والمتعة في العملية التعليمية ، وتشجع التلاميذ على التنافس بشكل إيجابي ، وتعزز الشعور […]

شرح استراتيجية جيقسو

شرح استراتيجية جيقسو

شرح استراتيجية جيقسو ، أسس الدكتور إليوت أورنوسون وطلاب الدراسات العليا في جامعة تكساس تقنية Jigsaw في عام 1971 كأحد أساليب التعلم التعاوني بهدف القضاء على التحيز العنصري بين الطلاب في أوستن في ذلك الوقت وهي استراتيجية تعليمية تشبه لعبة الألغاز أو الهيكل ، حيث يتم تقسيم الصورة أو الرسم إلى أجزاء غير متماثلة ، […]

هذا الموقع يستخدم ملفات الارتباط المباشر الكوكيز
Open chat
مرحبا 👋
كيف يمكننا مساعدتك