أرشيفات المؤلف: admin

أهمية استراتيجية تدوين الملاحظات

أهمية استراتيجية تدوين الملاحظات هي واحدة من الاستراتيجيات التي تهتم بتنسيق المدخلات و المخرجات في العملية التعليمية ، يستخدمها الطلاب كمهارة عليا أثناء الاستماع للشرح ، و تدرب الطلاب علي تحديد الفكرة الرئيسية للدرس و النقاط المهمة و هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعتمد علي إيجابية الطالب في العملية التعليمية ، و يهدف […]

تعريف استراتيجية النصف الآخر

تعريف استراتيجية النصف الآخر هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط ، و تعتبر من وسائل التجديد و التنويع في الأساليب التعليمية و تعتمل علي إضافة جو من المتعة و الحركة داخل الفصول التعليمية  تتناسب الاستراتيجية مع المرحلة الابتدائية و المتوسطة للطلاب ، و يمكن تطبيقها علي جميع المواد الدراسية  قد يعجبك التعرف علي :  استراتيجية […]

كيفية استخدام استراتيجية الدراسة عن بعد

كيفية استخدام استراتيجية الدراسة عن بعد ، تستخدم استراتيجية الدراسة عن بعد على نطاق واسع ، وبشكل جيد وفعال ، فقد بدأت استراتيجيات التعلم عن بعد منذ فترة طويلة ، وانتشرت بشكل كبير ، وفاقت توقعات نجاحها وانتشارها ، وتفوقت على استراتيجيات التعلم التقليدية فى بعض الأحيان ، وبعض الحالات التى لايناسبها استراتيجيات التعلم التقليدية […]

اهمية استراتيجية المقارنة

اهمية استراتيجية المقارنة هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يهدف إلي تفعيل دور الطالب في العملية التعليمية و تحويله من متلقن للمعلمات إلي محور أساسي في عملية تعلمه من خلال اعتماده علي ذاته في الحصول علي المعلومات و اكتساب المهارات  تقوم الاستراتيجية بتنمية مهارات الطلاب في تنظيم المعلومات و تطوير المعرفة ، و تنمي […]

أهمية استراتيجية طرح الأسئلة

أهمية استراتيجية طرح الأسئلة هي واحدة من استراتيجيات التعليم التعاوني النشط الذي يهدف إلي تفعيل دور الطالب في العملية التعليمية و تحويله من متلقن إلي محور أساسي في عملية تعلمه من خلال اعتماد الطالب علي نفسه في الحصول علي المعلومات و اكتساب المهارات و تكوين القيم و الاتجاهات  و تعتبر الاستراتيجية من أكثر استراتيجيات التدريس […]

شرح استراتيجية الدراسة عن بعد

شرح استراتيجية الدراسة عن بعد ، تعنى أن يحصل المتعلم ، على الخبرات و المواد التعليمية بطريق غير مباشر ، أى عن طريق وسائط الكترونية ، أو وسائل الاتصالات الحديثة ، حيث يكون المتعلم بعيدا عن مصدر التعلم ، أو المعلم أو من يقوم بالعملية التعليمية ، وتبعا للتعليم عن بعد فلا يلزم وجود المتعلم […]

شرح استراتيجية السبب و النتيجة

شرح استراتيجية السبب و النتيجة ، استراتيجية السبب والنتيجة Effect and Cause.Diagram، هي إحدى إستراتيجيات التعلم النشط، ويطلق عليها أيضا استراتيجية عظام السمكة، Strategies Bonefish ، أو استراتيجية إيشيكاوا Diagram Ishikawa  .  تعرف على تعريف استراتيجية ورقة الدقيقة الواحدة شرح استراتيجية السبب و النتيجة  معلومات عن استراتيجية السبب والنتيجة :  قام بوضع هذه الإستراتيجية العالم […]

كيفية تطبيق استراتيجية مسرح العرائس

كيفية تطبيق استراتيجية مسرح العرائس هي استراتيجية مستحدثة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يهدف إلي تفعيل دور الطالب في العملية التعليمية  و هي استراتيجية ممتعة تستخدم بهدف ترسيخ المعلومات و القيم الايجابية في عقول الطلاب ، تناسب المرحلة الابتدائية للطلاب ، و يمكن تطبيقها علي جميع المواد الدراسية  و تتعد أنواع مسرح العرائس كالتالي :  […]

أهمية استراتيجية من أنا ؟

أهمية استراتيجية من أنا ؟ هي استراتيجية تعليمية مستحدثة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يهدف إلي تفعيل دور الطالب في العملية التعليمية و تحويله من متلقن للمعلومات إلي محور أساسي في عملية تعلمه من خلال اعتماده علي ذاته في الحصول علي المعلومات و اكتساب المهارات   تعتمد الاستراتيجية علي تقديم المعلم للمحتوي التعليمي علي الطلاب بأسلوب […]

كيفية استخدام استراتيجية طرح الأسئلة

كيفية استخدام استراتيجية طرح الأسئلة ،هي أحد أهم إستراتيجيات التدريس لأنها أكثر الاستراتيجيات التي يتم استخدامها في الفصل، وقد أثبتت الدراسات أن المعلم يستخدم ما يعادل 4000 سؤال يومياً أي الحصة الواحدة بها 80 سؤالاً ، وأن حوالي 60% من الأسئلة الشفوية هي  أسئلة معلقة مثل، أسئلة نعم أو لا أو أسئلة املأ الفراغ أو […]

طريقة استخدام استراتيجية مشكلة و حل

طريقة استخدام استراتيجية مشكلة و حل ، استراتيجية حل المشكلات هي أحد إستراتيجيات التدريس الهامة ، والتي تهدف إلى تدريب الطلاب على وسائل حل المشكلات، وتنمية مهارات التفكير لديهم.  تعرف على استراتيجية الدراسة بالمراسلة في تعليم الكبار طريقة استخدام استراتيجية مشكلة و حل هناك مجموعة من الطرق التي يتم استخدامها في تدريس حل المشكلات، ومن […]

شرح استراتيجية البطاقات الملونة

شرح استراتيجية البطاقات الملونة ، واحدة من استراتيجيات التعلم النشط والتي يفضل استخدامها في شرح المواد العلمية او المواد الرياضية، ويتم استخدام هذه الاستراتيجية بهدف تفعيل دور المتعلمين ذوي النشاط الحركي الكبير ، والطلاب كثيري الحركة داخل غرفة الصف على التفاعل مع الدرس، ويتم استخدام هذه الاستراتيجية أيضا أثناء شرح الدرس أو مع بدايته أو […]

استراتيجية الدراسة بالمراسلة في تعليم الكبار

استراتيجية الدراسة بالمراسلة في تعليم الكبار ، هي إحدى استراتيجيات التعلم التي تهتم بتعليم الأشخاص في مراحل عمرية متقدمة ، خصوصا الذين تتراوح أعمارهم ما بين 40 إلى70 عاماً، ويمكن أن يزيد العمر عن ذلك ، والهدف من هذه الاستراتيجية هو تقديم المعارف والمعلومات إلى كبار السن ، سواء كان ذلك في مجال منهجي معين […]

طريقة استخدام استراتيجية عقود التعلم

طريقة استخدام استراتيجية عقود التعلم ، عن طريق تحرير عقد كتابى بين المتعلمين والمعلم ، قبل البدء فى العملية التعليمية ، وهذه الاستراتيجية تعتمد على اختيار المتعلم وتحمله مسئولية تحديد أشكال وأساليب التعلم وكم الأنشطة والمواقف التى يمرون بها ووقتها ، وتحدد فى العقد مصادر التعلم ، وطرقه ، وطرق التقييم وكيفيته ، وعلى الطرفان […]

استراتيجية  الدراسة عن بعد

استراتيجية  الدراسة عن بعد ، مع انتشار الإنترنت ووسائل التكنولوجيا الحديثة انتشر مؤخرا مفهوم جديد للتعليم هو الدراسة عن بعد او التعليم عن بعد Distance Learning ،  (DL) ، وهو عبارة عن تقنية حديثة أو استراتيجية تعليمية حديثة من أبرز أدواتها الانترنت ، يمكن للفرد من خلالها الدراسة في الجامعات الأخرى الموجودة في بلدة أو […]

الاعتماد على النفس فى التحصيل والتعلم

الاعتماد على النفس فى التحصيل والتعلم ، تعتبر عمليات التعليم والتعلم أحد أهم العلامات التي تدل على تقدم البشرية، ويمكن قياس مدى مستوى التطور لدى الأمم من خلال مقدار المعارف العلمية التي يحصل عليها أفراد المجتمع، ما يساعد على تقدم المجتمع ونموه ورقيه .  تعرف على شرح استراتيجيات تعليم الأطفال ذوي الاعاقة العقلية الاعتماد على […]

هذا الموقع يستخدم ملفات الارتباط المباشر الكوكيز