فريق التقويم الذاتي

فريق التقويم الذاتي يعرّف الفريق بأنّه مجموعة من المدرسين أو المدرسات الذين يتعاونون سويّاً من أجل تحسين جودة التعلّم داخل مدارس ومؤسسات التعليم السعودية ، وتعزيز فعالية الأنشطة والعروض التعليمية في المدرسة ، ويتألف الفريق من مجموعة من المدرسين المتطوّعين ، ويتم تشكيله بشكل دوري مستمر في بداية كل عام أو فصل دراسي حسب حاجة المدرسة وأهدافها التعليمية .

فريق التقويم الذاتي

أصبح الفريق الخاص بالتقويم الذاتي في المدارس اختيارًا شائعًا ومؤيدًا للمدارس التي تسعى لتقديم التعليم على أفضل وجه والحصول على التميز والجودة ، فهو يساعد المدرسين على تطوير وتحسين أساليب ووسائل التدريس ونماذج الأنشطة والخدمات المختلفة بالإضافة إلى مواجهة المشاكل والعقبات التعليمية الصفية التي يمكن أن تواجه الطلاب .

أهداف فريق التقويم الذاتي

من بين الأهداف الرئيسية لفريق تقويم الذاتي بالمدارس العامة والخاصة بالمملكة هو تحسين مستوى الأداء التعليمي وزيادة كفاءة المدرسين والتلاميذ ، كما يتيح فريق التقويم للمعلمين التعلّم من بعضهم البعض والمشاركة والتعاون بشكلٍ فعّال لتحقيق التعلم الفعال النشط ودعم المناهج التعليمية الجديدة .

أعمال ومهام فريق التقويم الذاتي 

ينبغي للفريق الخاص بالتقويم الذاتي بالمدارس تحديد المشكلات والعقبات والموانع التعليمية بشكل مستمر ومن ثم إيجاد وتطوير حلول جديدة للتحسين ليقع هذا العمل من ضمن مهام فريق تقويم ذاتي بكل مدرسة ، ويمتلك هذا الفريق أيضاً مجموعةً من المهام المختلفة الأخرى كتحليل نتائج التقييم المطلوبة ووضع خطط العمل المناسبة بالفصل ومع التلاميذ للحصول على جودة وكفاءة تعليمية واضحة ، أو تحديد الموارد المادية والبشرية المطلوبة لتطوير المدرسة والصفوف بشكلٍ أفضل .

وفي النهاية ، يتيح التقويم الذاتي للمدرّسين والمدرسات فرصة للتطوّر التدريجي الواضح والعمل على التحسين المستمر لأدائهم الوظيفي التعليمي ، كذلك ، يساهم التقويم الذاتي في تعزيز ثقافة التعلم الحصري والتحسين المستمر داخل المدرسة .

اقرأ أيضــــــــــا