أهمية استراتيجية طرح الأسئلة

أهمية استراتيجية طرح الأسئلة هي واحدة من استراتيجيات التعليم التعاوني النشط الذي يهدف إلي تفعيل دور الطالب في العملية التعليمية و تحويله من متلقن إلي محور أساسي في عملية تعلمه من خلال اعتماد الطالب علي نفسه في الحصول علي المعلومات و اكتساب المهارات و تكوين القيم و الاتجاهات 

و تعتبر الاستراتيجية من أكثر استراتيجيات التدريس استخداماً حيث أنها تستخدم في جميع مراحل التدريس ، و يقوم فيها المعلم بتحديد  نوع التفكير الذي يريده من الطلاب ، ثم يقوم بتوجيه الطلاب إلي استخدام  المهارات اللازمة في طرح الأسئلة ،  يعتمد نجاح التدريس على نجاح المعلم فى طرح الأسئلة أثناء االشرح ، تنمي الاستراتيجية مهارات التفكير العليا لدي الطلاب ، و تنمي قدرتهم  علي التحليل و الاستنتاج و المناقشة 

الاستراتيجية مناسبة لجميع المراحل العمرية و التعليمية للطلاب ، و يمكن تطبيقها علي جميع المواد الدراسية 

قد يعجبك التعرف علي : 

كيفية تطبيق استراتيجية العمل الجماعي وأهم مُميزات وعيوب وأهداف هذه الإستراتيجية التعليمية

أنواع الأسئلة 

1.أسئلة تعليمية تدريسية 

1. يعتمد عليها المعلمون في في العملية التعليمية للطلاب ، بحيث تثير تفكير الطلاب و تقودهم إلي اكتشاف المباديء و التعليمات و المفاهيم العلمية
2. يمتاز هذا النوع من الأسئلة بأن صياغتها متنوعة ، و يتم توجيها إلي الطلاب بشكل غير رسمي ، و لا يعطى للطالب درجات علي إجابته لها ، كما أنها لا تسبب أي نوع من الرهبة أو الخوف للطلاب  
3. تساعد المعلم في تحليل أخطاء و نقاط ضعف الطلاب

2. أسئلة تقيم أو أسئلة اختبارية 

1. يستخدمها المعلمون بهدف قياس و تحديد قدرة الطلاب في تحقيق الاهداف 
2. يمتاز هذا النوع من الأسئلة بأن صياغتها موحدة ، و يتم توجيها للطلاب بشكل مباشر و رسمي، و يعطى للطالب درجات علي إجابته ، و قد تسبب الرهبة و الخوف للطالب 
3. تساعد المعلم على معرفة مستوى التحصيل الدراسي للطلاب ، و تحديد قدرات الطلاب و الفروقات الفردية بينهم 

تعرف كذلك علي : 

وسائل تعليمية للصف الاول الابتدائي وأهمية الوسائل التعليمية بشكل عام

أهمية استراتيجية طرح الأسئلة 

1. تساعد في تهيئة الطلاب للعملية التعليمية
2. تعمل علي جذب انتباه الطلاب و تشجعهم على المناقشة
3. تزود الطلاب بتوجيهات ضرورية للتعليم
4. تحث الطالب على المشاركة  و الاندماج في التعليم
5. تساعد المعلم في تقيم تقدم المستوي الدراسي للطلاب 
6. تنمي مهارات التواصل لدي الطلاب ، و توثق العلاقات الاجتماعية بين الطلاب و بعضهم و بين الطلاب و المعلم  
7. تزيد من فعالية النشاط التعليمي
8. تنمي القدرات العقلية و المعرفية لدي الطلاب ، و تعزز ثقة الطلاب بأنفسهم و بقدراتهم 
9. تساعد المعلم في معرفة و تحديد نقاط الضعف عند الطلاب مما يمكنه من ترتيب أولوياته في الشرح بشكل مناسب  

اقرأ أيضاً : 

استراتيجية مثلث الاستماع خطواتها وكيفية تنفيذها وأهم مُميزات وفوائد التعليم النشط بشكل عام

معايير استراتيجية طرح الاأسئلة

1. أن يقوم المعلم باستخدام  العبارات المثبتة قدر المستطاع عند صياغة السؤال
2. أن يقوم المعلم بطرح سؤال محدد ، و يحرص علي أن يكون السؤال قصير نسبياً 
3. يتجنب المعلم أن يطرح الأسئلة التي تكون الاجابة عنها نعم أو لا فقط 
4. أن يحتوي مضمون السؤال على فكرة واحدة فقط
5. يراعي المعلم عدم استخدامه للكلامات التي تحمل أكثر من معني في صياغة السؤال ، كما يحرص علي عدم استخدام الجمل و العبارات التي يمكن أن تتحول فجأة إلي سؤال
6. و يفضل أن تكون إجابة السؤال قصيرة نسبياً