تحضير درس بطريقة المناقشة و الحوار

تحضير درس بطريقة المناقشة و الحوار ، و هي واحدة من طرق التدريس الشائعة التي تعتمد علي التفاعل الإيجابي بين المعلم و الطلاب في تناول و مناقشة موضوع ما 

و تعتمد طريقة المناقشة علي طرح الأسئلة بهدف إثارة ذهن الطلاب و تنشط تفكيرهم و تحفيزهم علي تبادل الأراء و الأفكار ، و يتم النقاش و التحاور بين الطلاب و بعضهم و بين الطلاب و المعلم ، مما ينمي قدرة الطلاب علي التعبير عن تفكيرهم و اراءهم بوضوح و يقوي الروابط الاجتماعية بين المعلم و الطلاب و بين الطلاب و بعضهم 

قد يهمك التعرف علي : 

أهم تطبيقات إستخدام استراتيجية التجزئة وأهم المشاكل التي تعمل هذه الإستراتيجية على حلها

خطوات طريقة المناقشة و الحوار 

أولاً : مرحلة الاعداد للمناقشة و التي تعتمد علي التعرف علي مصادر المعلومات و إعداد المادة و موضوع المناقشة ، وإعداد أسئلة المناقشة  

ثانياً : الترتيب للمناقشة و تعتمد علي تحديد نوع المناقشة ، و كتابة عنوان الدرس و تحديد أهدافه ، و كتابة العناصر الأساسية للدرس 

ثالثاً : البدء في الحوار و يقوم فيها المعلم بطرح الأسئلة التي تثير دافعية الطلاب للمشاركة في المناقشة و الحوار 

 رابعاً : التقويم و تعتمد علي ملاحظة المعلم لأداء الطلاب و مدي توصلهم للحلول الصحيحة من خلال استخدام أدوات القياس المختلفة 

قد يهمك التعرف علي : 

أهمية و فوائد استراتيجية التعلم باللعب و أنواع الألعاب التي يُمكن إستخدامها في هذه الإستراتيجية

تحضير درس بطريقة المناقشة و الحوار 

1. تحديد موضوع المناقشة : و هو الخلية وحدة بناء الكائن الحي  

2. تحديد الأهداف التي تنقسم إلي : 

1. هدف معرفي : و هو تعرف الطلاب علي الخلية النباتية و الخلية الحيوانية 
2. هدف لتنمية المهارات : و هو امكانية تميز الطلاب بين الخلية النباتية و الخلية الحيوانية 
3. هدف وجداني : و هو ادراك الطلاب لابداع الله عز و جل في خلقه 

3. تحديد الوسائل المستخدمة : 

1. السبورة 
2. الأقلام / الطباشير
3. الصور التوضيحية 

4. تحديد الاستراتيجية المستخدمة في الدرس : و هي استراتيجية المناقشة و الحوار 

5. سؤال التمهيد : ما هي وحدة بناء هذا المبني ….؟ 

6. عرض الدرس : الخلية هي وحدة بناء الكائن الحي

1. الاستعانة بالصور التوضيحية في شرح تركيب الخلية النباتية بالتفصيل و التي تتكون من ( الجدار الخلوي – الغشاء البلازمي – الفجوة العصارية – النواة – السيتوبلازم – البلاستيدات الخضراء ) 
2. و كذلك شرح تركيب الخلية الحيوانية بالتفصيل و التي تتكون من (  الغشاء البلازمي – السيتوبلازم – النواة ) 
3. عمل مقارنة كلاً من الخلية الحيوانية و الخلية النباتية 

7. أسئلة التقويم : قارن بين الخلية الحيونية و الخلية النباتية 

 اقرأ أيضاً : 

استراتيجية مثلث الاستماع خطواتها و كيفية تنفيذها و أهم مُميزات و فوائد التعليم النشط بشكل عام

أهمية طريقة المناقشة و الحوار 

• تنمية قدر الطلاب علي طرح الأسئلة ، و تعزيز قدرتهم علي التعبير عن أفكارهم و أرائهم بوضوح 
• التخلص من مبدأ الاتكالية الذي يعتمد عليه الطلاب في فصول التعليم التقليدي 
• تنمية قدرة الطلاب علي ممارسة نشاطات التفكير ، مما يعزز قدرتهم علي اتخاذ القرارات الصحيحة 
• القضاء علي الجمود الفكري لدي الطلاب 
• تحمل الطلاب قدر من مسئولية تعلمهم 
• تعزيز قدرة الطلاب علي الإستفادة من خبرات و مهارات و أفكار الأخرين 
• تنمية و تعزيز ثقة الطلاب بأنفسهم و بقدراتهم 
• تنمية مهارات التواصل لدي الطلاب ، و تقوية العلاقات و الروابط الاجتماعية بين الطلاب و بعضهم و بين الطلاب و المعلم