التمييز بين استراتيجيات التدريس واستراتيجيات التعلم النشط

التمييز بين استراتيجيات التدريس واستراتيجيات التعلم النشط تكثر وتتنوع الاستراتيجيات التدريسية المستخدمة في عملية التدريس ومن أهم تلك الاستراتيجيات هي استراتيجية التعلم النشط فتعرف استراتيجيات التدريس بكونها الخطة والإجراءات التي يتبعها المعلم في توصيل المعلومات والمادة الدراسية للطلاب وكل ما يستخدمه المعلم أثناء عملية التدريس من حيث الأدوات والإجراءات والخطط والجو العام داخل الصف الدراسي وتعرف بكونها الأسلوب المتبع من قبل المعلم لتحقيق الأهداف المرجوة للعملية التعليمية . 

التمييز بين استراتيجيات التدريس واستراتيجيات التعلم النشط 

يمكنكم الاتصال علينا من خلال هذا الرقم 

⁦+966 55 100 6101⁩     

في العديد من الاستراتيجيات التدريسية التقليدية يكون التركيز فيها على نواتج التعلم فقط وكيفية نقل المعلومات والمعرفة ومن ثم يتم نقل تلك النواتج والمعلومات إلى المتعلمين دون الاهتمام بالأنشطة التربوية والتعليمية ويتم نقل المعلومات والمعارف من خلال التلقين والحفظ والمحاضرة وفي هذه الحالة لا يوجد أي دور فعال ونشط للمتعلم داخل العملية التعليمية أما في استراتيجيات التعلم النشط فهو العمل الإجرائي الذي يقوم المتعلمين هم بتنفيذه ويتم ذلك من خلال المشاركة بين جميع المتعلمين وبعضهم البعض ويكون دور المعلم هنا هو تبسيط وتسهيل سير العملية التعليمية فقط فيتم مشاركة الطلاب مشاركة فعالة ونشطة في جميع الأنشطة والتدريبات التعليمية ويكون هنا دور المدرس قائم فقط على تحفيز الطلاب ودعمهم للتعلم من تلقاء نفسهم . 

ما هو مفهوم استراتيجية التعلم النشط 

تعرف استراتيجية التعلم النشط بكونها واحدة من استراتيجيات التدريس الحديثة والفعالة التي تهدف إلى جعل دور المتعلم دور إيجابي ويكون بمثابة مشارك في الحصول على المعرفة بدلا من كونه متلقي للمعارف كما هو الحال في الاستراتيجيات التدريسية القديمة ويتم ذلك من خلال تنمية مهارات التفكير العليا عند الطلاب ويتم ذلك من خلال الاعتماد على مجموعة من المواقف التعليمية التي تتطلب التعلم الذاتي والمشاركة الإيجابية والتعلم الجماعي والفعال وذلك بهدف اكتساب المهارات والمعلومات . 

فلسفة ومبادئ التعلم النشط 

1. تقوم على أساس قدرات المعلم واستعداداته . 
2. ترتبط ارتباط وثيق باحتياجات المتعلم ومتطلباته واهتماماته . 
3. تقوم على التفاعل بين المتعلم والبيئة المحيطة به . 
4. يمكن استخدام تلك الطريقة في أي مكان آخر غير بيئة الصف سواء كان يتم في البيت أو النادي أو أي مكان آخر .

ما هي مكونات التعلم النشط 

1. أولا : المدرس فيأتي دور هنا كموجه ومرشد فقط للعملية التعليمية . 
2. ثانيا : الطالب يكون هو الأساس في العملية التعليمية . 
3. ثالثا : التغذية الراجعة . 
4. رابعا : المنهج الدراسي المقرر استخدامه والمعلومات والمعارف . 
5. خامسا : الأهداف المرجو تحقيقها من العملية التعليمية . 
6. سادسا : التقييم .  

يمكنكم معرفة المزيد من المعلومات حول خدماتنا عبر هذا الرابط هنــــــــــا .