شرح استراتيجية دوائر المفهوم ، هي استراتيجية مستحدثة من استراتيجيات التعليم التعاوني النشط الذي يعرف بأنه فلسفة تربوية تعتمد علي إيجابية الطالب في المواقف التعليمية و تضم جميع الممارسات التربوية و الاجراءات التدريسية التي تهدف إلي تفعيل دور الطالب و جعله محور أساسي في عملية تعلمه  و هي استراتيجية مبتكرة تعمل علي تنمية قدرة الطلاب […]

دور المعلم في استراتيجية العصف الذهني ، و هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعرف بأنه فلسفة تربوية تعتمد علي إيجابية الطالب في الموقف التعليمي و تضم جميع الممارسات التربوية و الاجراءات التدريسية التي تهدف إلي تفعيل دور الطالب و جعله محور أساسي في هملية تعلمه حيث يتم التعلم من خلال العمل و البحث […]

استراتيجية التعليم النشط من أنا ، هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعتمد علي إيجابية الطالب في الموقف التعليمي ، و يضم جميع الممارسات التربوية و الاجراءات التدريسية التي تهدف غلي تفعيل دور الطالب و جعله عضو نشط و محور أساسي في عملية تعلمه حيث يتم التعلم من خلال العمل و البحث و اعتماد […]

شرح استراتيجية أعواد المثلجات ، هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعرف بأنه فلسفة تربوية تعتمد علي إيجابية الطالب في الموقف التعليمي و يضم جميع الممارسات التربوية و الاجراءات التدريسية التي تهدف إلي تفعيل دور الطالب و جعله محور أساسي في عملية تعلمه حيث يتم التعلم من خلال العمل و البحث و التجريب  و […]

تعريف استراتيجية التعلم بالاكتشاف ، هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعتمد علي إيجابية الطالب في الموقف التعليمي و يهدف إلي تفعيل دوره و جعله محور أساسي في عملية تعلمه حيث يتم التعلم من خلال العمل و البحث و التجريب و اعتماد الطالب علي نفسه في الحصول علي المعلومات و الاستراتيجية عبارة عن عملية […]

شرح استراتيجية لعب الأدوار ، هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعتمد علي ايجابية الطالب في الموقف التعليمي ، و يضم جميع الممارسات التربوية و الاجراءات التدريسية التي تهدف إلي تفعيل دور الطالب و جعله محور أساسي في عملية تعلمه حيث يتم التعلم من خلال العمل و البحث و التجريب و اعتماد الطالب علي […]

شرح استراتيجية البيت الدائري ، هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعتمد علي إيجابية الطالب في الموقف التعليمي و يهدف إلي تفعيل دوره جعله محور اساسي في عملية تعلمه حيث يتم التعلم من خلال العمل و البحث و التجريب و اعتماد الطالب علي نفسه في الحصول علي المعلومات  و هي استراتيجية مبتكرة تعمل علي […]

شرح استراتيجية إبريق الشاي ، هي استراتيجية مستحدثة من استراتيجيات التعليم التعاوني النشط الذي يعرف بأنه فلسفة تربوية تعتمد علي إيجابية الطالب في الموقف التعليمي ، و تضم جميع الاجراءات التدريسية و الممارسات التربوية التي تهدف إلي تفعيل دور الطالب و جعله محور اساسي في عملية تعلمه حيث يتم التعلم من خلال العمل و البحث […]

شرح استراتيجية الغيمة و المطر ، هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعرف بكونه فلسفة تربوية تعتمد علي ايجابية الطالب في الموقف التعليمي و تشتمل علي جميع الممارسات التربوية و الاجراءات التعليمية التي تهدف إلي تفعيل دور الطالب و جعله محور أساسي في عملية تعلمه حيث يتم التعلم من خلال العمل و البحث و […]

شرح استراتيجية حبل الغسيل هي واحدة من استراتيجيات التعليم التعاوني النشط الذي يعرف بكونه فلسفة تربوية تعتمد علي إيجابية الطالب في المواقف التعليمية ، و يضم جميع الممارسات التربوية و الاجراءات التدريسية التي تهدف إلي تفعيل دور الطالب في العملية التعليمية و جعله عضو نشط و محور أساسي في عملية تعلمه  و هي استراتيجية تعليمية […]

وسائل تعليمية للمعاقين عقلياً ، و الاعاقة العقلية هي حالة تصيب النمو العقلي مما يؤدي إلي ضعف في الأداء المعرفي و المهارات و الوظائف العقلية للطلاب ، و قد تكون الاعاقة العقلية بسبب العامل الوراثي ، أو نقص الاوكسجين أثناء الولادة أو بسبب الولادة المبكرة ، و في العديد من الحالات يكون سبب الاعاقة العقلية […]

استراتيجية التعلم بالاستقصاء ، هيواحدة من استراتيجيات التعليم التعاوني النشط الذي يعتمد علي إيجابية الطالب في المواقف التعليمية ، و يضم جميع الممارسات التربوية و الاجراءات التدريسية التي تهدف إلي تفعيل دور الطالب في الموقف التعليمي و جعله محور أساسي في عملية تعلمه حيث يتم التعلم من خلال العمل و البحث و التجريب و اعتماد […]

طرق تدريس حديثة للمرحلة الابتدائية ، و المرحلة الابتدائية هي مرحلة التعليم الأساسي و التي تعتبر من أهم المراحل التعليمية بشكل عام ، حيث تعتبر المرحلة التي تتكون فيها شخصية الطلاب و يكتسب فيها الطلاب العديد من المهارات الأساسية كالقراءة و الكتابة ، و يتراوح عمر الطلاب في هذه المرحلة من السادسة إلي العاشرة ، […]