الأخبار
استراتيجية الكعكة و الشموع
ديسمبر
استراتيجية الكعكة و الشموع ، هي استراتيجية تعليمية مبتكرة الهدف منها تقديم تغذية راجعة للمعلم عن تقدم الطلاب ، و تعمل علي تنمية مهارات التواصل لدي الطلاب و تدربهم علي العمل الجماعي و التعاون ، كما تعمل علي تنمية مهارات التفكير العليا لدي الطلاب
وهي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعتمد علي إيجابية الطالب في المواقف التعليمية ، يهدف إلي تفعيل دور الطالب و جعله عضو نشط و محور أساسي في عملية تعلمه ، حيث يتم التعلم من خلال العمل و البحث و التجربة ، و اعتماد الطالب علي ذاته في الحصول علي المعلومات و اكتساب المهارات و تكوين القيم و الاتجاهات
و يمكن تطبيق الاستراتيجية علي جميع المواد الدراسية ، كما أنها مناسبة لجميع المراحل التعليمية و العمرية للطلاب و علي وجه الخصوص مع المرحلة الابتدائية
قد يهمك التعرف علي :
استراتيجية عمليات التعلم تعريفها و ما هي و أهم أهدافها و مواصفاتها و مُميزاتها
استراتيجية الكعكة و الشموع
هي استراتيجية تعليمية بسيطة و سهلة التطبيق ، تضيف جو من المتعة و الحماس داخل الصفوف التعليمية ، تحفز الطلاب علي التنافس الايجابي ، و تهدف إلي تقييم متسوي فهم و استيعاب الطلاب للمحتوي المعرفي المشروح لهم ، و أيضاً بهدف المراجعة علي المعلومات السابقة
و هي استراتيجية بمبتكرة تقوم فكرتها علي لإعداد المعلم لمجموعة من البطاقات الورقية علي هيئة كعكات كبيرة نسبياً ، و إعداده لمجموعة بطاقات أخري علي هيئة شموع ، و يقضل استخدام الورق المغلف حرارياً في تصميمها حتي يمكن استخامها أكثر من مرة ، و ثم توزيعها علي الطلاب داخل الصف
تعرف كذلك علي :
أهمية وفوائد استراتيجية التعلم باللعب وأنواع الألعاب التي يُمكن إستخدامها في هذه الإستراتيجية
خطوات الاستراتيجية
- يقوم المعلم بإعداد مجموعة من البطاقات الورقية علي هيئة مجموعة من الكعكات و عمل مجموعةبطاقات أخري علي هيئة شموع ، ثم يقوم بتغليف هذه البطاقات حرارياً حتي يتمكن من استخدامها لأكثر من مرة
- يقوم بتقسيم الطلاب داخل الصف إلي عدة مجموعات
- ثم يقوم بتوزيع الكعكات بشكل منفرد علي المجموعات ، بحيث تأخد كل مجموعة كعكة واحدة فقط ، و يحتفظ المعلم بكل الشموع علي الطاولة الخاصة به
- ثم يقوم بطرح مجموعة من الأسئلة علي الطلاب و اعطاء الطلاب مهلة زمنية للإجابة
- تقوم كل مجموعة بمناقشة الأسئلة و الاجابات فيما بينها
- ثم يقوم كل طالب بتقديم إجابة عن السؤال للمعلم بشكل تنافسي منظم
- إذا كانت الإجابة صحيحة يحصل الطالب علي شمعة ليضيئ بها كعكة مجموعته
- و أول مجموعة تجّمع خمس شمعات تكون هي المجموعة الرابحة ، و يقوم المعلم بمكافئة جميع أعضائها
اقرأ أيضاً :
استراتيجية مثلث الاستماع خطواتها و كيفية تنفيذها و أهم مُميزات و فوائد التعليم النشط بشكل عام
أهمية الاستراتيجية
- تقضي علي الجمود الفكري لدي الطلاب
- تعمل علي ترسيخ المعلومات في عقول الطلاب
- تنمي ثقة الطلاب بأنفسهم ، و تحملهم قدر من المسئولية الفردية و المسئولية الجماعية
- تحفز الطلاب علي الاندماج و المشاركة و التفاعل مع المعلم ، كما تنمي قدرة الطلاب علي التعبير عن أفكارهم بوضوح
- تعمل علي اكتساب الطلاب العديد من الجوانب المهنية و الجوانب الانفعالية و المهارات و الخبرات الاجتماعية من الصعب اكتسابها في الفصول العادية مثل ضبط النفس و الابداع
