وسم الآرشيف: فاعلية استرتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة

فاعلية استراتيجية التعلم  المتمركز حول المشكلة ، تستهدف استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة، بإعادة صياغة دور المعلم في العملية التعليمية ،واقتصاره على تسهيل التعلم للطلاب عبر القيام بالتوجيه والإشراف، والدعم لثقة الطلاب في الطرح الفكر الخاص بهم دون خجل أو خوف ،والمراقبة في تنفيذ الاستراتيجية بشكل صحيح ،حيث أنها قائمة على فكر النظرية البنائية في […]