وسائل تعليمية للمرحلة الابتدائية

وسائل تعليمية للمرحلة الابتدائية، يتم تعريف الوسيلة التعليمية بأنها استخدام مجموعة من الأدوات التعليمية حتى تساعد على تقديم المادة الدراسية للطلاب بشكل سهل وبسيط وشيق دون إتباع الطرق التقليدية القديمة، التي كانت تعتمد على بطاقات الفهرسة والملصقات، ولكن الوسائل التعليمية الحديثة تعتمد على التكنولوجيا مثل تسجيل المحاضرات وشرح الدروس من خلال مقاطع الفيديو أو مقاطع الصوت، ومن وسائل تعليمية للمرحلة الابتدائية ، وسيلة تعليمية لغوية وصوتية وذهنية.

قد يهمك ايضا: الوسائل التعليمية لرياض الاطفال

وسائل تعليمية للمرحلة الابتدائية

• الوسائل التعليمية اللغوية
• الوسائل التعليمية الصوتية
• الوسائل التعليمية الحركية
• الوسائل التعليمية السمعية
• الوسائل التعليمية الذهنية
• الوسائل التعليمية التكنولوجية

الوسائل التعليمية اللغوية

• تعتمد هذه الوسيلة على استخدام الألغاز والتخمين خلال أوقات الراحة.
• تركيب الجمل الصعبة على اللسان مثل خيط حرير على حيط خليل.
• استخدام القصائد والقوافي التي تناسب الألعاب اللغوية

الوسائل التعليمية الصوتية

• تعتمد تلك الوسيلة على إحضار كتاب القراءة المدرسي الخاص بالطالب.
• ثم نجعل الطالب يبحث عن حرف معين في أحد الدروس.
• ثم نقوم بإحضار عدد من الحروف ونقوم بتكوين كلمة.
• ثم نبدأ بتغير حرف واحد في كل مرة لتكوين كلمات جديدة

الوسائل التعليمية الحركية

• يكون ذلك من خلال استخدام الألعاب التي تعتمد على الحركة
• على سبيل المثال الإعداد للعبة البحث عن الكنز
• من خلال  كتابة التعليمات على ورق حتى يقوم المعلم بتوجيهه نحو الكنز.

تعرف ايضا على: وسائل تعليمية لمادة العلوم للصف السابع

الوسائل التعليمية السمعية

• تعتمد تلك الوسيلة على قيام المعلم بكتابة وقراءة الكلمات التي لها نفس القافية وعلى نفس الوزن.

الوسائل التعليمية الذهنية

• تعتمد تلك الوسيلة على استخدام الإنترنت للبحث عن ما يساعد الطفل على معرفة أيام الأسبوع، وأشهر السنة، وغيرها من الأمور.
• يمكن عمل بطاقات تعليمية مكتوب بها الكلمات التي يجد فيها الطفل صعوبة ونقوم بدمجها مع كلمات أُخرى تشابهها.
• يمكن أن نضع أغراض متنوعة على صِينية، ونتحدث عنها مع الطفل
•  ثم نقوم بتغطية هذه الصينية ومعرفة كم غرض سيتمكن الطفل من تذكره.

الوسائل التعليمية التكنولوجية

• يتم تنفيذها من خلال السماح للطفل باللعب ألعاب مفيدة على الكمبيوتر
• يمكن أن يجعل المعلم الطفل أن يقرأ التعليمات والقواعد الخاصة باللعبة وشرحها.
• يمكن أن يشاهد الطالب للبرامج التعليمية.
• يمكن أن يقرأ الطفل كتاب ما، ثم نجعله يشاهده كفيلم مصور على التلفاز،
• ثم نقوم بالربط بين قصة الكتاب الذي قرأه وقصة الفيلم الذي شاهده
•  ثم يشرح أيهما كان أفضل بالنسبة له