عيوب استراتيجية لعب الأدوار وهي إحدى استراتيجيات التعلم النشط الأكثر استخدامًا ، التعلم النشط هو فلسفة تربوية تعتمد على إيجابية الطالب في الموقف التعليمي ويشمل كافة الإجراءات التعليمية والممارسات التعليمية التي تهدف إلى تفعيل دور الطالب وجعله عنصرا أساسيا ، وهو برنامج مبتكر يعمل على تنمية مهارات الخيال والتفكير الإبداعي لدى الطلاب ، ويناسب المرحلتين التعليميتين الابتدائية والمتوسطة ، لذلك تعمل مؤسسة التحاضير الحديثة على توفير تلك الاستراتيجيات المتنوعة .
عيوب استراتيجية لعب الأدوار

إليكم رقم التواصل الخاص بموقع وسيلتي التعليمية
- ولا ينطبق على جميع المواد الأكاديمية مثل الرياضيات ، التي تعتمد كليًا على القوانين والنظريات وبالتالي تعتبر غير قابلة للتمثيل .
- صعوبة تطبيقه في الفصول ذات الأعداد الكبيرة .
- يستغرق تنفيذه وقتاً طويلاً ، حيث يتطلب تدريب الطلاب على أدوارهم ، وكتابة السيناريو أو سيناريو الأداء ، وإعداد المسرح وتنظيم صفوف المتفرجين وغيرها .
- ويعتمد نجاح الإستراتيجية على قدرة المعلم على الحفاظ على المناقشة الحرة مع طلابه وقدرته على التحكم في سلوك الطلاب داخل الفصل الدراسي .
- كما يشترط أن يكون لدى المعلم القدرة على التفكير الإبداعي والابتكار .
- ومن الممكن أن تفقد الإستراتيجية قيمتها التربوية إذا استخدمها معلم فاقد الوعي ، وتحولها إلى وسيلة ترفيهية وليس إلى أسلوب تعليمي .
استراتيجية لعب الأدوار

هي استراتيجية تعليمية ممتعة تعمل على إضافة جو من المرح والإثارة داخل الفصل التعليمي وتقوم على فكرة العمل الجماعي ، وهو نوع من المحاكاة ، حيث يشارك الطلاب تجاربهم بعضهم البعض من خلال التظاهر بأنهم كل طالب في مجموعة الطلاب بالنسبة لشخصية محددة ، تعمل الاستراتيجية على تطوير مهارات التواصل لدى الطلاب ، وتسمح لهم بالتعبير عن أفكارهم بوضوح ، وتساعد في القضاء على مشاكل الانطواء لدى الطلاب ، وتكشف جوانب من شخصياتهم .
شرح استراتيجية لعب الأدوار

- يقوم المعلم بتحديد واختيار الموضوع المناسب لتطبيق الإستراتيجية ، أو الوضع التعليمي المناسب لترسيخ بعض القيم والمبادئ في أذهان الطلاب ويأخذ في الاعتبار أن يكون الموضوع مرتبطًا بواقع الطلاب .
- يطلب المعلم من الطلاب التطوع لتنفيذ الاستراتيجية وينص على أن دور الطلاب تطوعي وليس إلزاميا .
- يحفظ الطلاب أدوارهم ويمارسونها ويعبرون عن آرائهم في بيئة من الحرية .
- يجب على الطلاب الالتزام بالموضوع الذي يطرحه موضوع الدرس .
- يمثل الطلاب الموضوع بشكل شامل ويعرضون جميع جوانبه دون إغفال أي منها ثم يقوم المعلم بتقييم الطلاب .
- يأخذ باقي الفصل دور المتفرجين مما يضيف المتعة والمتعة ويعزز المعلومات في أذهانهم .
أهمية الاستراتيجية

- يشجع الطلاب على الاندماج والتفاعل داخل الفصل مع المعلم .
- يساهم في تعديل سلوك الطلاب وإكسابهم العديد من القيم والاتجاهات .
- يتمتع الطلاب بدرجة من المسؤولية الفردية والمسؤولية الجماعية .
- يساهم في اكتشاف مواهب الطلاب ذوي القدرات الإبداعية ومعرفة ميولهم .
