استراتيجية الغيمة والمطر تعريفها – خطوات تطبيقها – فوائدها تنوعت الاستراتيجيات التدريسية على مر العصور وظهرت استراتيجيات التعلم النشط التي يتم فيها تحفيز الطلاب وزيادة دافعيتهم واستثارتهم بشكل كبير من خلال وجود مجموعة من الصور والرسوم والبطاقات التعليمية المختلفة تعزز بشكل كبير فهم الطلاب للمحتوى التعليمي وتساعد في بناء مجموعة من الأجيال التي يمكن الاعتماد عليها وتسهم بشكل كبير في تطوير التعليم وتحسينه ومن تلك الاستراتيجيات استراتيجية الغيمة والمطر .
استراتيجية الغيمة والمطر تعريفها – خطوات تطبيقها – فوائدها

للرد على كافة استفسارتكم عليكم التواصل معنا على هذا الرقم
هي واحدة من الاستراتيجيات التعليمية الحديثة يكون كل اهتمامها تعزيز وتفعيل مشاركة الطلاب في العملية التعليمية من خلال الأنشطة التي توفرها عبر البطاقات التي تقدمها ومن ثم تعمل على تنشيط العقل وزيادة دافعيه الطلاب واستثارتهم وتعد تلك الاستراتيجية واحدة من الاستراتيجيات التي يمكن تنفيذها وتطبيقها في جميع المراحل الدراسية وخاصة المرحلة الابتدائية حيث تحتوي على مجموعة من البطاقات التي تكون على هيئة غيمة وقطرات من المياه وتقوم على مبدأ تجهيز المعلم لحزمة من البطاقات المتنوعة التي تكون على شكل قطرات مياه وغيمة على نصفها يتم كتابة كلمات أو مسألة حسابية والنصف الآخر يتم كتابة شرح لتلك الكلمات وحل لتلك المسائل .
خطوات تطبيق استراتيجية الغيمة والمطر

- يقوم المعلم بتحديد المحتوى الدراسي التي يريد تقديمه للطلاب .
- بعد ذلك يقوم المعلم بتصميم مجموعة من البطاقات التي تأخذ شكل الغيمة وقطرات المياه .
- يقوم المعلم بعد ذلك بكتابة مفردات أو مصطلحات أو مسائل حسابية على النصف الأول من البطاقة ومن ثم تقديم حلول لتلك المسائل والأنشطة على النصف الآخر مع مراعاة أن تكون جميع الأسئلة مناسبة لمستويات الطلاب وقدراتهم .
- ثم يقوم المعلم بتقسيم الفصل إلى مجموعات صغيرة يتم تحديد عدد الطلاب وفقا لعدد طلاب الفصل كذلك مع مراعاة تنوع القدرات والمهارات الموجودة لدى الطلاب في المجموعة الواحدة .
- ثم يقوم المعلم بطرح بطاقات خاصة بالأسئلة والأجوبة كذلك ويطلب من الطلاب تحديد إجابة كل سؤال من تلك البطاقات وذلك يكون في زمن محدد .
- وبعد انتهاء الوقت يقوم المعلم بعد بطاقات الأجوبة والمجموعة الفائزة هي صاحبة البطاقات الأكثر ,
فوائد استراتيجية الغيمة والمطر

- سهولة حفظ المعلومات لأطول فترة ممكنة وحفظها في الذاكرة طويلة الأمد .
- توثيق العلاقة بين المعلم والطلاب .
- تنمية مهارات الإبداع عند الطلاب ومهارات التفكير العليا لديهم .
- تعزيز قدرات الطالب العقلية وتنميتها .
- تعزيز العمل الجماعي بين الطلاب وبعضهم البعض .
- اكتساب الطلاب لمهارات التفكير الناقد والتحكم في الذات .
- خلق جو من المنافسة الشريفة بين الطلاب ونوع من التحدي .
مفهوم التعلم النشط

يعد التعلم النشط فلسفة تربوية حديثة ومتطورة تهدف إلى جعل دور المتعلم دور فعال ونشط في العملية التعليمية فيكون هو محور العملية التعليمية وتهدف إلى انتقال المتعلم من كونه متلقي سلبي للمعرفة إلى مشارك فيها وتساهم في زيادة إيجابية الطالب وفعاليتها كما هو الحال في استراتيجية ( الغيمة والمطر ) وذلك من خلال استهداف مهارات التفكير العليا وتنميتها وذلك من خلال الاعتماد على مجموعة من الأنشطة التعليمية والمواقف المختلفة التي تحتاج إلى نوع من البحث والتجريب لاكتساب المهارات والحصول على المعرفة والمعلومات .
ولزيارة الموقع الخاص بنا إليكم هذا الرابط هنــــــــــــا .
