أكتوبر
استراتيجية الاصطفاف المنطقي – فوائدها و خطوات تطبيقها ، هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يهدف إلي تفعيل دور الطلاب في المواقف التعليمية و يعمل علي تنمية مهارات التفكير لديهم
و هي استراتيجية تعليمية ممتعة تضيف جو من الحماس والتشويق علي العملية التعليمية و تنمي قدرة الطلاب علي التفكير المنظم و سرعة تحقيق الأهداف
كما أنها استراتيجية مناسبة لجميع المراحل التعليمية و العمرية للطلاب و خصوصاً المرحلة الابتدائية ، و يمكن تطبيقها علي جميع المواد الدراسية
و نوضح في المقال المزيد من الشرح حول استراتيجية الاصطفاف المنطقي و خطوات تطبيقها و فوائد استخدامها في العملية التعليمية
قد يهمك التعرف علي :
الفرق بين كلا من الاستراتيجيات التعليمية و الوسائل التعليمية
استراتيجية الاصطفاف المنطقي
هي واحدة من الاستراتيجيات التعليمية الممتعة التي تعمل علي تنمية مهارات التواصل لدي الطلاب ، و تدربهم علي العمل الجماعي و تبادل الأفكار و التعاون
تعتمد الاستراتيجية علي استخدامم الطلاب العديد من المهارات مثل مهارات القراءة و الكتابة و المناقشة و طرح الأسئلة و تلخيص الافكار ، كما تنمي قدرتهم علي التفكير السريع و حل المشكلات
و تقوم فكرة الاستراتيجية طرح المعلم لسؤال علي طلابه ثم توزيع مجموعة من البطاقات الورقية عليهم تحتوي البطاقات علي عدد من الأشكال أو الصور أو الأرقام أو حتي الكلمات
يعتمد الطلاب علي استخدام البطاقات في تقديم الاجابة من خلال ترتيبها بشكل منطقي علي حسب التسلسل الصحيح لها
تطبق الاستراتيجية علي الدروس و المعلومات التي تم شرحها من قبل للطلاب بهد تقييم قدرتهم علي فهم و استيعاب الشرح
تعرف كذلك علي :
خطوات تطبيق الاستراتيجية
- في البداية يقوم المعلم باختيار الموضوع أو المحتوي المعرفي المراد تطبيق الاستراتيجية عليه
- ثم يقوم بتحضير مجموعة من الأسئلة و المهام عن الدرس
- يقوم المعلم بعد ذلك بتقسيم الطلاب إلي عدة مجموعات ، علي تضم كل مجموعة أربعة طلاب
- بعد ذلك يقوم المعلم بطرح سؤال علي كل مجموعة و يوزع عليهم مجموعة من البطاقات التي تشتمل علي رموز أو كلمات أو صور أو أرقام
- يقوم أعضاء كل مجموعة باالتعاون معاً و الاتفاق علي أجابة السؤال النهائية
- و يقوموا باستخدام البطاقات الورقية التي قام المعلم بتوزيعها عليهم في الاجابة علي السؤال من خلال ترتيبها منطقياً
- كما يتفق أعضاء كل مجموعة على طريقة الاصطفاف للإجابة عن السؤال فيما بينهم ، حيث يمكنهم الوقوف علي شكل طابور أو الوقوف بجانب بعضهم البعض
- بعد ذلك يطلب منهم المعلم الاصطفاف في نظام و ينتظر حتى ينتهي التوجيه ، ثم يبدأ في التوجيه الثاني
اقرأ أيضاً :
استراتيجية مثلث الاستماع خطواتها وكيفية تنفيذها وأهم مُميزات وفوائد التعليم النشط بشكل عام
فوائد استخدام الاستراتيجية
- تنمي مهارات التواصل لدي الطلاب ، و تعمل علي توثيق العلاقات الاجتماعية بين الطلاب و بعضهم و بين الطلاب و المعلمين
- تحمل الطلاب قدر من المسئولية الفردية و المسئولية الجماعية
- تعمل الاستراتيجية علي تطوير القدرات الذهنية و المعرفية و التعليمية لدي الطلاب ، كما تنمي ثقتهم بأنفسهم
- تقضي علي مبدأ الاتكالية الذي يعتمد عليه الطلاب في فصول التعليم العادي ، كما تقضي علي الجمود الفكري لدي الطلاب
- تضيف جو من المتعة و الحركة و التسلية داخل الفصول التعليمية مما يساعد في ترسيخ المعلومات في عقول الطلاب
