دور المعلم في نجاح التعلم باللعب يسر مؤسسة التحاضير الحديثة أن تقدم لكم دور المعلم في نجاح التعلم باللعب حيث أن للمعلم دور كبير في تنفيذ استراتيجية التعلم باللعب وهو المحرك الأساسي لها ويتمثل دوره في الأتي: 1- يقوم المعلم بعمل دراسة للألعاب المتوفرة في بيئة الطالب 2- يقوم المعلم بوضع تخطيط سليم لإستغلال هذه […]
وسم الآرشيف: أفكار للوسائل التعليمية الحديثة
دور الوسائل التعليمية في تطور التعليم 1- أن الوسيلة التعليمية تهدف إلى خدمة المنهاج المدرسي، وجعل الطالب هو من يقوم بتوظيف الوسيلة التعليمية بطريقة مناسبة بشكل ملموس، كما أنها تساعد المعلم كذلك على توظيفها في الغرفة الصفية، وحيث أنه هو الذي يقوم بالإشراف على هذا العمل ليكون بطريقة جاذبة وهادفة في الوقت ذاته، ويسعى لتنمية […]
دور تكنولوجيا التعليم في التعليم … هناك محاولات كثيره اجريت لتحديد مفهوم دقيق لتكنولوجيا التعليم وابرز من اتم بها هم التربويين والمجلس البريطاني وجمعيه الإتصالات التربويه ومن كل هذه الدراسات انتج مفهوم واحد وهو انه يمكن ان نعرفها بأنها تنظيم كامل يحتوي علي العتاصر والمكونات التي تتفاعل مع بعضها من اجل رفع كفاءه التعليم من […]
دور الوسائل التعليمية في تطور التعليم هناك محاولات كثيره اجريت لتحديد مفهوم دقيق لتكنولوجيا التعليم وابرز من اهتم بها هم التربويين والمجلس البريطاني وجمعيه الإتصالات التربويه ومن كل هذه الدراسات انتج مفهوم واحد وهو انه يمكن ان نعرفها بأنها تنظيم كامل يحتوي علي العتاصر والمكونات التي تتفاعل مع بعضها من اجل رفع كفاءه التعليم من […]
خطوات اعداد الألعاب التعليمية يسر مؤسسة التحاضير الحديثة للمواد التعليمية أن تقدم لكم معايير اختيار الألعاب التعليمية … 1- اختيار الموضوع او الافكار الرئيسيه التي تتضمنها اللعبه 2- وضع الاهداف التعليميه وتحديدها للتلاميذ بشكل واضح 3- تحديد الوقت اللازم لتنفيذ اللعبه وتوضيح استراتيجيتها 4- تحديد خصائص الطلاب المستهدفين وتحديد ادوارهم داخل اللعبه 5- تحديد المصادر […]
شروط أساسية لإعداد الوسيلة التعليمية أن تكون الوسيلة مناسبة لمحتوى الدرس الذي تعرضه مراعاة ضوح الصور ووضوح الخط فيها إن كانت تحتوي على صور ملائمة الوسيلة للفئة العمرية المقدّمة لها. مراعاة عدم احتواء الوسيلة التعليمية على أخطاء علميّة ما هي أهمية الوسائل التعليمية؟ إبراز الخيال لدى عند الأطفال مراعاة التركيز على انتباه الطلاب والتخلص من […]