استراتيجيه نموذج فراير هي إحدى مخططات التفكير، وقام بزضعخا البروفيسور فراير من أجل استبعاب وفهم المفاهيم العلمية، وهي إحدى استراتيجيات التعلم النشط، ويمكن استخدام استراتيجية فراير كنموذج لختام الدرس، أو تستخدم كوسيلة للتقييم، وتعتبر أحد استراتيجيات التعلم النشط الخامة في التعليم الحديث، والتي تتكون من أربعة أجزاء هي مزايا المفهوم ، وتعريف المفهوم، والأمثلة التي […]