Tag Archives: استراتيجية تدوين الملاحظات

استراتيجية تدوين المُلاحظات

استراتيجية تدوين المُلاحظات

استراتيجية تدوين المُلاحظات ، هي إحدى طرق تنسيق مدخلات العملية التعليمية ومخرجاتها أثناء الاستماع إلى الشرح ، يستخدمه الطلاب كمهارة تعلمهم كيفية التعرف على فكرة الدرس الأساسية والنقاط الأساسية. وهي إحدى تقنيات التعليم النشط التي تعتمد على مشاركة الطالب في العملية التعليمية وتحاول تفعيل دور الطالب وجعله محورًا رئيسيًا في عملية التعلم من خلال مطالبة […]

أهمية استراتيجية تدوين الملاحظات

أهمية استراتيجية تدوين الملاحظات هي واحدة من الاستراتيجيات التي تهتم بتنسيق المدخلات و المخرجات في العملية التعليمية ، يستخدمها الطلاب كمهارة عليا أثناء الاستماع للشرح ، و تدرب الطلاب علي تحديد الفكرة الرئيسية للدرس و النقاط المهمة و هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعتمد علي إيجابية الطالب في العملية التعليمية ، و يهدف […]

تعريف استراتيجية تدوين الملاحظات

تعريف استراتيجية تدوين الملاحظات هي استراتيجية مستحدثة من استراتيجيات التعليم التعاوني النشط الذي يهدف إلي تفعيل دور الطالب في العملية التعليمية و جعله محو أساسي في عملية تعلمه من خلال اعتماده علي نفسه في الحصول علي المعلومات و اكتساب المهارات  و تعتبر  الاستراتيجية من أهم الاستراتيجيات التعليمية القائمة على تنسيق المدخلات و المخرجات داخل العملية […]

استراتيجية تدوين الملاحظات

استراتيجية تدّوين الملاحظات هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعنمد علي إيجابية الطالب في الموقف التعليمي و يهدف إلي تحويل دوره من متلقن إلي مشترك و عضو فعال في عملية تعلمه و هي تعد من أهم الاستراتيجيات التعليمية  التي تعمل  على تنسيق المدخلات و المخرجات داخل العملية التعليمية ، و تعتمد علي  استغلال المهارات […]

مفهوم استراتيجية تدوين الملاحظات وأهميتها

استراتيجية تدوين الملاحظات هي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط الذي يعرف بكونه فلسفة تربوية تعتمد علي إيجابية الطلاب في الموقف التعليمي ، و تشمل جميع الممارسات و الإجراءات التدريسية التي تهدف إلي تفعيل دور الطالب ، و اعتماده علي ذاته في الحصول علي المعلومات و تكوين القيم و الاتجاهات و اكتساب المهارات و تعتبر الاستراتيجية […]

استراتيجية تدوين الملاحظات

استراتيجية تدوين الملاحظات ، من استراتيجيات الحديثة ، وهى احدى استراتيجيات التعلم التعاونى ، حيث تتم عن طريق تقديم المتعلمين اختصارات مبسطة للمعلومات ، بحيث يتم تقسيم الدرس الى نقاط و أجزاء رئيسية ، وقيام المتعلم بتحديد النقاط التى يعتقد أنها مهمة من وجهة نظره ويدونها ، لتحقيق فهما سهلا  ومبسطا للمعارف والمعلومات التىيتضمنها الدرس […]

دوافع استخدام استراتيجية تدوين الملاحظات

متي تستخدم استراتيجيه تدوين الملاحظات

متي تستخدم استراتيجيه تدوين الملاحظات ، واحدة من الاستراتيجيات التعليمية تقوم على الإهتمام بتنسيق المدخلات والمخرجات داخل العملية التعليمية، وتقوم أيضا على استخدام المهارات العليا التي يستخدمها الطلاب أثناء الاستماع للمحاضرات ،أو القراءات النصية وهي تتضمن الكتابات للفكرة الرئيسية، أو الأنواط المعينة التي يراها المتعلمين المهمة. مفهوم استراتيجية تدوين الملاحظات هي أحد الاستراتيجيات المعرفية المفيدة […]

هذا الموقع يستخدم ملفات الارتباط المباشر الكوكيز
× تحدث معنا