استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة ،هي أحد استراتيجيات التعلم الهامة، والتي تقوم على مبدأ النظرية البنائية في التعلم ،وتعرف استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة ،والتعلم المتمايز أنه طريق التدريس التي يقوم بها المعلم ،بتوفير المداخل المتعددة ،والتي تلبي الاحتياجات المختلفة لكل متعلم في الغرفة الصفية ،في الفصل الدراسي ،ويعتمد بالعمل على أعلى قدر من القدرات […]
وسم الآرشيف: استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة
استراتيجيات تدريس الأطفال الموهوبون، يتواجد العديد من الاستراتيجيات التي تصلح للتدريس للأطفال الموهوبون، لكون تدريس الأطفال الموهوبون له أهمية خاصة داخل المجتمعات المتقدمة على المستوى العلمي والتكنولوجي، إضافة إلى أنه يتيح العديد من المصادر والإمكانات التعليمية ذات الطبيعة العملية التي تركز على تحقيق نتائج تصب في وعاء التقدم العلمي والتكنولوجي في كافة القطاعات الاقتصادية والطبية التي […]
إستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة ، تعتمد استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة على تقديم مشكلة حقيقية حتى يتمكن الطلاب من ممارستها بدون أي تقديم مسبق لها، ويستطيع الطلاب التعرف على مناطق التعليم عن طريق تحليل مبادئ المشكلة بالإضافة للمهارات والمعرفة التي تستخدم لحل المشكلة والتي تنتج عن تطبيق تلك الإستراتيجية، وتتمثل خطوات تطبيق إستراتيجية التعلم […]
اثر استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة ، استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة ،واحدة من الإتجاهات الحديثة في التعلم ، وتكمن أهميتها في إثارة دافعية المتعلم تجاه عملية التعليم ،والعمل على تنمية التفكير وترسيخ مفهوم الأسلوب العلمي في التفكير سواء داخل بيئة التعم أو خارجه. اثر استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة ما هي استراتيجية التعلم المتمركز […]