استراتيجية اتصل بالإجابة

استراتيجية اتصل بالإجابة هي أحد الآليات المبتكرة التي تتبع من أجل عملية تعليمية مثمرة وذلك عبر الدمج بين عمليتي اللعب والتعلم لإضفاء مزيد من المتعة والدافعية للتحصيل داخل الفصول بحيث يمكن اعتبارها فلسفة تربوية تستهدف تفعيل دور الطالب في الموقف التعليمي عبر استخدام مجموعة مختارة ومتميزة من الإجراءات والممارسات التي تناسب موضوعات المادة الدراسية والمرحلة التعليمية المراد تطبيق الاستراتيجية عليها.

مميزات استراتيجية اتصل بالإجابة 

• إضفاء جو تعليمي حماسي ممتع داخل الفصول التعليمية.
• القابلية للتطبيق على شتى المناهج الدراسية والمراحل التعليمية.
• تقييم المستوى التحصيلي للطلاب ومدى استيعابهم واستجابتهم للمحتوى المعرفي المشروح.
• تغطية جزء كبير من الدرس بمعزل عن الملل والرعاية.
• تحفيز الطلاب على الاندماج والتفاعل وحب المشاركة.

أهداف استراتيجية اتصل بالإجابة 

• تطوير مهارات التفكير والإبداع لدى الطلاب.
• تفعيل دور الطالب في عملية تعلمه بوصفه المحور الأساسي في العملية التعليمية.
• تنمية مهارات التواصل لدى الطلاب وغرس فكرة التعاون لديهم توطيد الروابط الاجتماعية بينهم.
• تنمية مهارات القراءة والكتابة والتحليل والتفسير والاستنتاج.
• تدريب الطلاب على تحمل المسؤولية وتعزيز القدرة على ضبط النفس.
• تنمية الثقة بالنفس والمهارات والقدرات الفردية.
• القضاء على الجمود الفكري والتخلص من المبادئ السلبية مثل الاعتمادية والاتكالية.
• التعبير عن الآراء والأفكار بحرية تامة.

شرح استراتيجية اتصل بالإجابة

• يصمم المعلم مجموعة من البطاقات الورقية المغلفة حراريا والصالحة للاستخدام لمرات متعددة على شكل هاتف محمول.
• تكتب الأرقام على أزرار الهاتف وبجانب كل رقم يكتب حرف من الحروف الأبجدية بشكل عشوائي.
• توزع البطاقات على الطلاب في بداية الحصة.
• يوجه المعلم سؤال للطلاب .
• يقوم بكتابة رقم مكون من عدد أحرف الإجابة على السؤال المطروح.
• يطلب المعلم من الطلاب الاتصال بالرقم للحصول على الاجابة في ظل مزيد من المرح.

مثال تطبيقي على استراتيجية اتصل بالإجابة 

السؤال : ما هو مفرد كلمة طلاب ؟

الجواب : مفرد كلمة طلاب طالب تحتوي ٤ أحرف و رقم الإجابة هو 5241

نماذج ذات صلة باستراتيجية اتصل بالإجابة 

• استراتيجية اتصل بالاجابة بوربوينت
• استراتيجيات التعلم النشط
• استراتيجية التعلم النشط اتصل بالاجابة
• استراتيجية اتصل باجابتك