يوليو
ما هي استراتيجية أسئلة البطاقات ، إنها إحدى تقنيات التعليم التعاوني النشط التي تحاول زيادة مشاركة الطلاب في عملية التعلم ، وتهدف الطريقة إلى بث الطاقة والمتعة في عملية التعلم
وهي مناسبة للطلاب من جميع الأعمار والخلفيات التعليمية ، ويمكن استخدامها مع أي موضوع أكاديمي ، ونشرح في هذا المقال ما هي استراتيجية أسئلة البطاقات وكيفية تطبيقها ومزايا تطبيقها ، وكافة المعلومات المتعلقة بها
ولمعرفة المزيد حول الوسائل التعليمية و الاستراتيجيات وكافة الخدمات التي تقدمها وسيلتي التعليمية اضغط هنا
ما هي استراتيجية أسئلة البطاقات
ما هي استراتيجية أسئلة البطاقات
إنها إحدى تقنيات التعلم النشط التي تشجع الطلاب على التعاون وتبادل المعلومات من خلال الاعتماد على التعاون فيما بينهم ، بالإضافة إلى التركيز على استخدام الطلاب للقراءة والكتابة والملاحظة وتلخيص المفاهيم
تحاول التقنية تحسين قدرات الاتصال لدى الطلاب بالإضافة إلى قدرتهم على التفكير المنظم وتحقيق الهدف السريع ، ويعتمد المبدأ الكامن وراء هذه التقنية على قيام المدرب بصياغة مجموعة من الأسئلة وإجاباتها ، ووضع سؤال وإجابته على نفس الجانب من البطاقات ، وإعطاء البطاقات للطلاب من أجل تحقيق أهداف معينة.
لتقييم قدرة الطلاب على الفهم واستيعاب المعرفة ، من الأفضل استخدام الطريقة في الفصول والموضوعات التي تم شرحها لهم بالفعل ، وبالتالي ، فهي احدي التكتيكات الأكثر أهمية المستخدمة أثناء مرحلة مراجعة الدروس والوحدات.
كيفية تطبيق استراتيجية أسئلة البطاقات
- يقوم المدرس أولاً بتحديد الدرس أو الموضوع الذي سيتم تغطيته بالأسلوب قبل إنشاء مجموعة من الأسئلة حوله.
- يقوم المدرس بعد ذلك بإنشاء مجموعة من البطاقات الورقية بالأسئلة التي أعدها.
- يوزع المعلم البطاقات على التلاميذ بعد كتابة إجابته على نفس الجانب من كل سؤال.
- يختار كل طالب شريكًا ، ويطرح عليه سؤالًا ، ويحصل على إجابة من ذلك الشريك.
- يقوم الطالب بتقييم وتعديل إجابة زميله وفقاً للصيغة المحددة في بطاقته.
- بعد ذلك ، يكون لكل طالب دوره في أداء نفس الإجراءات مرة أخرى.
مزايا تطبيق الاستراتيجية
- تحسين مهارات الاتصال لدى الطلاب والعلاقات بين المعلم والطالب والطلاب والطالب من خلال تعزيز التفاعل الاجتماعي
- نظرًا لأن المواد المعرفية تشجع الطلاب على تطوير قدرات التفكير العليا ، وتثقفهم للعمل في مجموعات ، وتقدر وجهات النظر المتنوعة ، فإنهم يحصلون على مزيد من المعلومات منها.
- يمكن للأطفال ذوي المستويات الأكاديمية الضعيفة والطلاب الخجولين المشاركة دون الشعور بالخوف أو القلق ، مما يساعدهم على التقدم أكاديميًا.
- تعزيز دافع الطلاب للتعلم حتى الإتقان من خلال تشجيع فضولهم وتفكيرهم النقدي
- تحسين مهارات الاستدلال والاستنباط لدى التلاميذ ومساعدتهم على إصدار أحكام حكيمة
- تعمل على تنمية ثقة الطلاب بأنفسهم وقدراتهم وتعزز قدرتهم على الحوار والمناقشة والتعبير عن أفكارهم وآرائهم بوضوح
- تحفيز الطلاب على الاندماج والمشاركة بكل حواسهم في سياق الدرس وجعلهم أكثر تركيزًا واستعدادًا واستعدادًا
