استراتيجيات
شرح استراتيجية التخيل الموجه
يوليو
شرح استراتيجية التخيل الموجه استراتيجية يتم فيها طلب الخيال الإبداعي من الطالب ، بحيث يضع نفسه في عمل أو مهمة ، ومن ثم يُمنح وقتاً للإبداع والتفكير ، وبالتالي فإن التعلم بالخيال هو نشاط عقلي ، يهدف إلى الإبداع لوحة داخلية في نفوس الطلاب ، مما يساهم في تنمية التفكير بطرق واقعية ، وكل هذا يجتمع مع الخيال المستوحى ليقدم لنا فكرة جديدة ومبتكرة ، قامت مؤسسة التحاضير الحديثة بتوفير الاستراتيجية بأفضل جودة لتناسب كافة الطلاب .
شرح استراتيجية التخيل الموجه
للحصول على استراتيجية التخيل الموجه التابعة لمنصة وسيلتي قم بالتواصل معنا من الرقم الموضح بالأسفل
ويختلف التخيل الموجه عن ” التصور” في أنه يستخدم جميع الحواس الخمس لتكوين الصورة الذهنية ، في حين أن الإدراك يكون بصريا فقط في إنشائه ونتيجة لذلك ، يُعتقد أن الخيال الموجه أكثر ارتباطًا بالواقع لأن الطالب “يعيش” بالصورة الذهنية باستخدام كافة حواسك ، ويجدر التأكيد على أن هذه الصور الذهنية تتغير من طالب إلى آخر ، لأنها تتأثر بشدة بقدرة الطالب العقلية والإبداعية، وكذلك بتجاربه السابقة .
ومن الجدير بالذكر أن أسلوب التخيل الموجه يمكن استخدامه في أي مادة دراسية تقريبًا وعلى جميع المستويات التعليمية ، كما يمكن استخدامه خلال مراحل مختلفة من الدرس الواحد ، مثل المقدمة والأنشطة التعليمية والتقييم والمراجعة .
مفهوم استراتيجية التخيل الموجه
التخيل الموجه هو استراتيجية تدريس معرفية يتم فيها توجيه الطلاب من خلال المطالبات المنطوقة أو “الكلمات الموجهة ” لتكوين صورة ذهنية في أذهانهم تتعلق بموضوع ما ، وبالتالي تعميق فهمهم للموضوع وتوسيع مداركهم وقدراتهم الإبداعية ، مما يقودهم لابتكار معاني وأفكار جديدة بناءً على هذه الصورة الذهنية .
كيفية تطبيق استراتيجية التخيل الموجه
- ولوضع الخطة موضع التنفيذ ، يقوم المعلم بإعداد الدرس الموضوعي أو الموضوع التعليمي .
- ثم يشرح المعلم طريقة التطبيق للطلاب ، وكذلك كيفية تفريغ أفكارهم وتوجيهها نحو التصور ، قبل أن يقف في مقدمة الفصل ويقرأ عليهم الدرس بصوت عالٍ وواضح .
- يتم بعد ذلك سؤال الأطفال عن شعورهم أثناء التقديم ويطلب منهم رسم أو كتابة ما تخيلوه حول الموضوع الذي قرأه لهم المعلم .
- من المهم جدًا لنجاح الإستراتيجية تطوير بيئة صفية خالية من المشتتات .
مزايا تطبيق استراتيجية التخيل الموجه
- ويأخذ في الاعتبار الاهتمامات البصرية للطلاب ويجعلهم أكثر فعالية أثناء القراءة وينمي مهارات التفكير الإبداعي ويؤدي إلى اكتشافات وابتكارات جديدة .
- تنمية المواهب التخيلية ثلاثية الأبعاد لدى الطلاب وتحسين قدرتهم على التفكير .
- إضفاء جو من المرح والتسلية على العملية التعليمية يشجع الطلاب على المشاركة في التعلم والإنتاج .
- يتم تعليم الطلاب عن الوضوح العقلي وكيفية التغلب على القلق .
- يشجع الطلاب على إنشاء صور ذهنية حول موضوع الدراسة أو محتوى تعليمي محدد .
- تعتبر هذه الطريقة في توجيه الخيال مهمة لأنها تشجع المشاركة النشطة للطلاب وتساعدهم على ربط الحقائق والمفاهيم .
- يحسن مهارات حل المشكلات ، ويبني الثقة بالنفس ، ويساعد الطلاب على تذكر واسترجاع المعرفة .
