منوع
أسهل استراتيجيات التعليم النشط
مايو
أسهل استراتيجيات التعليم النشط ، يتميز التعلم النشط بأنه وسيلة لإشراك الطلاب في محتوى التعلم من خلال المناقشات وحل المشكلات ودراسات الحالة ولعب الأدوار ومجموعة متنوعة من الأساليب الأخرى
تفرض أساليب التعلم النشط مسؤولية أكبر على المتعلم مقارنة بأساليب التعلم التقليدي مثل المحاضرات ومع ذلك ، في فصل التعلم النشط ، يكون توجيه المعلم هو الجانب الأكثر أهمية ، يمكن أن تستمر أنشطة التعلم النشط من دقيقتين إلى حصة دراسية كاملة ، أو قد تتم عبر العديد من المحاضرات.
ونوضح في هذا المقال شرح أسهل استراتيجيات التعليم النشط وكيفية تطبيقها ، ومزاياها وكافة المعلومات المتعلقة بها ، ولمعرفة المزيد حول الاستراتيجيات و الوسائل التعليمية وكافة الخدمات التي تقدمها وسيلتي التعليمية اضغط هنا
أسهل استراتيجيات التعليم النشط
تساعد استراتيجيات التعلم النشط المتعلمين والمعلمين على إيجاد طرق فعالة للمشاركة في مجموعة متنوعة من الأنشطة التعليمية لإنشاء فصول دراسية جذابة ومبتكرة ، يمكن تنفيذ مجموعة متنوعة من ممارسات التعلم النشط فيما يلي أسها استراتيجيات التعلم النشط:
استراتيجية الكتابة السريعة
يتم إعطاء الطلاب فكرة يجب عليهم الرد عليها كتابيًا فقط ، من المفترض أن يستغرق هذا النشاط حوالي 5 دقائق فقط ، وإليك طريقة سريعة للتحقق مما يلي:
- حدد ما إذا كان التلاميذ قد أكملوا واجباتهم المدرسية أم لا.
- قم بإشراك الطلاب في عملية تبادل الأفكار حول موضوع الدرس.
- منح الطلاب الفرصة لتذكر المعلومات السابقة حول موضوع ما.
استراتيجية تعليم الأقران
يتم عرض سؤال على الفصل في هذا التمرين ، ويلجأ الطلاب ببساطة إلى الشخص المجاور لهم لبدء مناقشة حول هذا السؤال ، تتيح هذه الممارسة للطلاب مشاركة وجهات نظرهم مع الآخرين وإعدادهم للمشاركة مع المجموعة الأكبر
لا يتعين على المعلم سماع كل مفهوم يتم تقديمه ؛ من الأهمية بمكان أن يشارك الزملاء معرفتهم السابقة حول موضوع ما كجزء من هذا التمرين
على سبيل المثال ، اطلب من التلاميذ الذهاب إلى الشخص المجاور لهم ومناقشة إجاباتهم على السؤال التالي ، أخبرهم أن لديهم دقيقتين فقط للتحدث مع أقرانهم حول هذا الموضوع ، وامنح كل فرد بعض الوقت للتحدث.
مزايا التعليم النشط
- زيادة مشاركة الطالب في العملية التعليمية والتمتع بها.
- تشجيع التلميذ على أن يكون نشطًا ومنتجًا.
- تنمية شخصية الطالب وقدرته على التعبير عن نفسه بشكل فعال وصريح.
- تحسين تقدير الطالب لذاته ومواهبه وقدراته.
- تحسين قدرة الطلاب على التفكير والتحقيق.
- تعريف المتعلم بأهمية الالتزام بقواعد وقوانين مكان العمل واحترامها ، وغرس المثل والأخلاق الإيجابية في التلميذ.
- تنمية روح المسؤولية والمبادرة لدى الطالب.
- خلق روابط بين الطلاب والمعلمين ، وتعزيز المنافسة الصحية بين التلاميذ
- تزويد الأطفال بقدرات ومهارات لا يستطيع التعليم التقليدي توفيرها ، مثل تحمل المسؤولية وضبط النفس.
- إكساب التلاميذ مهارات الاتصال والتواصل.
- تكوين روابط اجتماعية بين التلاميذ.
- تشجيع التلاميذ على أن يكونوا أكثر إنتاجية وتنوعًا.
- مساعدة المتعلم في فهم نفسه وتحديد مواهبه وعيوبه والعمل على تحسين هذه المجالات.
- اكتشاف وتطوير المواهب والمعارف والمهارات العديدة للتلاميذ التي لا يوفرها نظام التعليم القياسي.
- تعليم الطالب آداب الحوار واحترام وجهات نظر الآخرين ومهارة تطوير الأفكار ومشاركتها مع الآخرين.
